《信息技术与教育技术》听觉媒体技术课件

《信息技术与教育技术》听觉媒体技术听觉教学媒体及其应用1人耳听觉特性2常用的听觉媒体3语言实验室4听觉媒体的教育应用1人耳的听觉特性响度：人耳对声音强弱的主观感受音调：人耳对声音调子高低的主观感受音色：代表人耳区别相同响度和音调的俩类不同声音的主观感受听觉的方位感和立体声常用的听觉媒体扬声器：是一种把电信号转变为声信号的换能器件电动扬声器分为：纸盆式、号筒式扬声器的性能指标：额定功率、额定阻抗、频率响应、失真常用的听觉媒体磁带录音机录放原理磁带录音机的性能指标：频率响应、抖晃率、信噪比、失真度常用的听觉媒体激光唱机的工作原理与结构激光唱机的性能指标：频率响应、信噪比、抖晃率、失真度、声道分离度扩音机和扬声器的配接定阻抗输出式扩音机在与扬声器之间距离短，（小于50m)，通常采用低阻抗配接方法步骤：①判断扬声器的额定功率和是否大于等于扩音机的额定输出功率②匹配时满足③检验每只扬声器所得的实际功率与其额定功率是否相符例1：一台50w扩音机，输出阻抗接线柱0Ω，4Ω，8Ω，12Ω，16Ω，32Ω，现有两只25w,16Ω的扬声器，应如何连接？解：两只扬声器总额定功率为25×2＝50W，等于扩音机的额定输出功率。根据公式，计算扬声器所接端子的输出阻抗：因此可将扬声器并联配接到扩音机0～8Ω的输出端子上。这时每只扬声器实际功率是

此外，可以将两只扬声器串连接在扩音机0～32Ω的输出端子上，同样完全匹配250Ω32Ω16Ω8Ω4Ω0Ω根据变压器任意俩抽头间的阻抗公式：得到16Ω和8Ω之间的阻抗为1.4Ω。那么10W/4Ω的扬声器可接在这两个抽头之间。此时扬声器的实得功率为8.75W。符合配接要求。如图所示：250Ω16Ω8Ω4Ω0定电压输出式扩音机的配接例5：一台80w定电压式扩音机，输出电压16v,现有3只16w、16Ω扬声器，应如何连接？定压式扩音机与扬声器的配接较为简单。由于16w、16Ω的扬声器所承受的电压为因此可把三只扬声器并联接到扩音机16V输出接线柱。例6一台100W扩音机，输出电压为220V，现在需要接入四只25W、8Ω扬声器，如何连接？语言实验室听音型听说型听说对比型视听说对比型习题部分1.正常人的听觉器官所能听到的声音频率是（

）Hz（听域）。

A.16～20,000

B.5～29,000

C.20～30,000

D.15～43,000

2.人的听觉是一个复杂的物理—生理—心理过程，常用（

）三种量来描述，这三种量是人对声音的主观感觉的要素。

A.响度、频率、音色

B.响度、音调、音色

C.音调、频谱、音律

D.普通音响、立体声、音色音调是人耳对声音调子高低的主观感受。人耳的音调感觉与声音的（）相对应。

A.强度

B.泛音

C.频率

D.回声4.音色是人耳听觉的一种感受特性，代表人耳区别相同响度和音调的两类不同声音的主观感觉。人耳对音色的感觉决定于声音中（）的数量、相对强度关系和分布。

A.高频部分

B.泛音各分量

C.低音部分

D.和谐音立体声技术是利用听觉的（），在放音时重现各种声源的方向及相对位置的技术。

A.方位感

B.灵敏度

C.分辨力

D.听力