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幼儿园小班优异主题教课设计剖析《瓶子一家亲》含反省《小班优异主题教课设计剖析《瓶子一家亲》含反省》这是优异的小班小班制主题教课设计文章，希望能够对您的学习教育工作中带来帮助，快瞧瞧来看看教课模式优异主题教课设计剖析《瓶子一家亲》含反省！活动目标：、经过游戏，感知树叶的多样性。、学习将瓶身与晃盖瓶盖进行般配，并在教师下用的鼓舞下对般配结果进行检查。、练习盖、拧等技术。锻炼手部小肌肉的协调能力。、教幼儿养成仔细、仔细的学习态度。、愿意勇敢地把自己的想法告诉大家。活动准备：各种各种科季夫的瓶子若干。活动过程：、每个幼儿拿一个瓶子，先察看，拧开瓶盖放到桌子上为，老师把瓶盖打乱，少儿找找哪个瓶盖配瓶身。、幼儿自由将瓶盖成功进行般配，教师注意察看，并指导。、瓶子一一般配以后按从高到矮的次序摆列。、最后，让幼儿数一数桌上一共有几个瓶子。活动建议：、教课变式：活动最后一个环节是和瓶子玩游戏。皆在经过游戏，（教课设计出自：快思教课设计网）让幼儿感知树叶的多样性，差别它们的不同。教师能够依据班级幼儿的状况改换游戏。、领域浸透：活动中散布数学活动。如一一般配、按从高到低的次序摆列等。、区角活动：益智角——活动前，可供给一些瓶子供成人练习，感知瓶盖的不同使用方法;活动后，可用瓶子做垒高游戏。、家园共育：家长帮助幼儿采集各种带罐子的瓶子。活动剖析：这节活动的要点是鼓舞幼儿在实践中觉察、感知瓶子的不同，并经过般配，认识瓶身与瓶盖的关系和巨大作用瓶盖的作用。在幼儿第一次试试此后，教师能够只提出般配要求，经过幼儿自己寻得、般配，而后帮助他们系统剖析、发现问题，鼓舞他们再次找寻到真实可取倡议每个瓶身的盖子。活动难点不过由于瓶子上多样的，瓶盖的使用方法也不同样，有的是直接高在瓶子上能的、有的是需要有拧的等等。教师能够提早采集一些找寻瓶子，放在区角，鼓舞幼儿练习，这样不单能够提高活动效率，并且也能锻炼幼儿的着手能力，踊跃推进小肌肉的协调发展。课后反省：在活动中，我第一让幼儿自由玩豆子，来提取和激活他们原有的集体生活经验，引起幼儿游戏的美好梦想。接着，采纳了搏斗游戏的方法、让幼儿在频频的亲自体验中，踊跃参加活动。从整个活动来看，大多数时间是孩子们在超出一半社会活动。在经过肢体的活动来提神自己的能力和经验。在活动锻炼身体过程中幼儿的思想获得了锻炼、经验获得了提高。经过游戏《竞赛运球》，成人领会到了成功的愉悦、合作的乐趣。小班优异主题艾儒略剖析《瓶子一家亲》含反省这两篇共2574字。有关文章《小班教课设计《珍爱粮食》含反省》：小班教课设计《珍爱粮食》反省合用于小班的主题教课活动中间，让幼儿培育鉴别是非的能力，知道什么是对的什么是错的，教育幼儿应从小养成粮食的好习惯，珍惜别人的劳动成就，教育小学生学会尊敬别人，快来看看幼儿园小班制《珍爱粮食》含反省教课设计吧。《小班教课设计《三只熊做客》》：小班教课设计《三只熊做客》合用于小班的主题教课活动中，让幼儿用各种方式款待客人，并用短句

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