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本文格式为Word版,下载可任意编辑——语文三年级期末测试题
一、根据拼音,填上适合的汉字组成词。(12分)
(mù)()色羡()夜()节()
(shì)考()表()算()()非
(xī)()盖熟()爱()()少
二、划去不正确的汉字或读音。(8分)
循例(lìliè)砌成(qìqiè)唾沫(memo)啜泣(yànyè)
今(霄宵)演(奏凑)血(形型)清(析晰)
三、按要求写成语。(8分)
1、写日月的:(2分)
2.、写花草的:(2分)
3、写学习的:(2分)
4、从以上词语中任意选择两个两个以上写一段话。(2分)
四、连线。(8分)
广阔的教室严肃地批评
开阔的环境严格地宣告
宽大的马路严肃地对待
宽松的草原严肃地要求
五,读读保护环境的广告语,自己也设计一条。(3分)
1、保护环境,从我做起。
2、爱一滴水就是爱全世界。
3、地球是我家,绿化靠大家。
五、按要求写句子。(6分)
1、()的风()地刮起来。(把句子写生动具体)
2、这不是令人感动的故事吗?(换个说法,意思不变)
3、树叶纷纷飘落下来。(写成比喻句)
六、按要求填空。(14分)
1、在和好朋友分别的时候,我想到
这句诗,表达我此刻的心情。
2、好朋友做错了事,我想用这个成语劝说他及时改正错误。
3、学了本册课文,我记住了这样一些人:在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻觅冻僵燕子的(),用五彩石补天的()
()的阮恒和()的非洲少年。
4、写出你最喜欢的一句写景的诗。
七、阅读理解。(16分)
李子核
妈妈买来李子,放在盘子里,计划吃完饭分给孩子们。
瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转转,一会儿去闻闻,一会儿去摸摸。他很想立刻就拿一个来尝尝。
瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转(zhuǎnzhuàn)了一下,看看别人没有注意他,就踮起脚尖,抓起一只李子,赶快塞(sāisè)进嘴里去。
吃完饭后,妈妈数(shǔshù)了一下李子,发现少了一只,就问孩子们:“你们吃过李子吗?〞
大家说:“没有!〞
瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄,也说:“没有,我没有吃!〞
妈妈看了看瓦尼亚,说:“谁吃了李子,这倒不要紧。可是李子有壳,谁要是把李子吞下去,那么过一天就会送命的。〞
瓦尼亚听了妈妈的话,吓得脸色苍白。他晃动着两只小手,结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。〞
一家人都笑了,而瓦尼亚却哭了。
1.在正确的读音下面画“〞。(3分)
2.第三段中,瓦尼亚的动作的词有、、,说明瓦尼亚。(4分)
3.用“~~~〞画出文中的比喻句。它把比作(3分)
4.妈妈说吞食李子会送命,是由于(2分)
5.“一家人都笑了〞是由于,“瓦尼亚却哭了〞是由于(2分)
6.短文告诉我们一个什么道理?(2分)
八、作文:(25分)
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