初三化学总复习试题及答案_第1页
初三化学总复习试题及答案_第2页
初三化学总复习试题及答案_第3页
初三化学总复习试题及答案_第4页
初三化学总复习试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐初三化学总复习试题及答案初三化学总复习试题:第一章到第六章

一、挑选题每小题惟独一具

....选项符合题意。

1.下列叙述中,前者是化学变化,后者是物理变化的是

A燃烧、汽化B发光、着火点

C挥发性、导电性D易燃性、自燃

2.地壳中含量最多的非金属元素与金属元素组成的化合物的化学式是

ASiO2

BAl2O3

CFe2O3

DNO2

3.下列物质中前者是混合物,后者是纯净物的是

A铜绿、氧化镁B空气、石灰水

C矿泉水、水煤气D海水、胆矾

4.对于化合物的讲法正确的是

A在K2S中,钾原子显+1价,硫原子显2价

B在锌粒中,锌元素显2价

C在化合物中,氧元素一定显2价,氢元素一定显+1价

D在任何化合物中,各元素化合价的代数和一定等于零

5.在大气层中,因二氧化碳的含量别断增加而引起“温室效应”,造成大气中二氧化碳含量增多的要紧缘故是

A人口别断增多,呼吸作用增加B绿群植物减少,光合作用减少

C大量燃烧矿物燃料D冰箱中致冷剂“氟里昂”的泄漏

6.下列讲法正确的是

①一具二氧化碳分子由一具碳原子和两个氧原子构成

②二氧化硫由一具硫原子和一具氧分子组成

③二氧化硫由硫元素和氧元素组成

④二氧化硫由一具硫元素和二个氧元素组成

A①③B③④C②③D①④

7.按硫元素的化合价由低到高的顺序罗列的物质为:KHS、S、M、Al2SO43、,其中物质M也许是

AH2S

BNa2SO4

CSO3

DSO2

8.下列反应中,别属于置换反应的是

AFe+CuSO4=FeSO4+Cu

BCO+CuOCu+CO2

CC+2CuO2Cu+CO2↑

DFe+2HCl=FeCl2+H2↑

9.某化合物在空气中燃烧后,生成二氧化碳和水,下列讲法正确的是

A一定只含碳元素和氢元素

B一定含碳、氢、氧三种元素

C一定含有碳元素和氢元素,也许含氧元素

D无法推断

10.机动车尾气排放的氮的氧化物,是都市空气污染源之一,其中一种含氮元素的质量分数为467%,它是

AN2O

BNO2

CNO

DN2O5

二、挑选题每小题有一具或两个

.....选项符合题意。

11.下列事情也许发生爆炸的是A乘火车时携带鞭炮

B用拇指堵住验纯后的试管口一会儿,再收集氢气

C煤矿工人在矿井中吸烟

D发觉厨房中液化石油气泄漏后,马上打开窗子通风

12.下列有关“化学之最”的叙述中,正确的是A地壳中含量最多的元素是氮元素B最简单的有机物是甲烷C相对分子质量最小的物质是水D元素存在最硬的物质是金刚石

13.区不H2和CO可用的办法是

①点燃后,观看火焰的颜XXX;②点燃后,在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯;③将燃烧产物通入石灰水中;④与灼热的氧化铜反应

A①②③④B②③C③④D②③④

14.甲、乙两同学共同做完了水的电解实验和氢气在空气里燃烧生成水的实验后,有下列对话,其正确的是A甲指着氢气燃烧的实验装置讲:“一种物质发生反应后,假如有水生成,我以为该物质中一定含有氢元素。”

B乙回答:“也许是如此,但我别能确信。”

C乙指着实验桌上一瓶无群气体讲:“这瓶无群的气体假如点燃后能燃烧并生成水,我以为这是一瓶氢气。”

D甲回答:“也许是如此,但我也别能确信。”

15.由碳和氧两种元素组成的气体中,碳与氧的质量之比为3∶5,则该气体也许是

A由CO或CO2单独组成的纯净物B由CO和CO2共同组成的混合物

C由CO2和O2共同组成的混合物D由CO、CO2和O2共同组成的混合物

三、填空题

16.将下列化学符号或结构示意图的序号写在相应空格处:

表示离子的有;表示原子的有;电子层排布相同的有;由离子构成的化合物有。

17.酒精是XXX,具有的液体,易,能与水以互溶,并能溶解多种有机物,化学式为,学名。

18.某种无群气体也许含有N2、CO、CO2、H2,使该混合气体依次经过紫XXX石蕊试液,没有变群。经过加热的CuO时有红XXX物质浮现。再经过澄清石灰水时,石灰水无明显变化。则该混合气体中,一定含有,一定别含有,也许含有。发生反应的化学方程式为。

19.有Fe、Fe2O3、FeO、CuO四种物质,从它们发生化学反应的能否接着得氧或失氧的角度分析:

1只能用作还原剂的是;

2只能用作氧化剂的是;

3既能作氧化剂又能作还原剂的是。

20.在核电荷数均小于20的A、B、C、D、E五种元素中,A能形成氧化物AO,在AO中氧的质量分数为40%,A元素原子核中质子数等于中子数;B元素核内没有中子;C原子和D都比B原子多17个电子;E元素最外层电子数是次外层电子数的三倍。

1写出五种元素的符号:A,B,C,D,E。

2画出A、D粒子结构示意图:

3写出它们组成化合物的化学式:

A与D,属于化合物。

B与E,属于化合物。

四、实验题

21.如图,有下列五种仪器,依照要求回答咨询题:

1过滤或向口径容器中转移药品用到的仪器是;

2检验氢气纯度时用到的是;

3可作反应容器,同时能盛较多液体的是;

4制取H2、CO2时用装置D而别用E,缘故是。

22.已知有如下反应能够发生:HCl+NaOH=NaCl+H2O,浓硫酸可吸水,

CuSO4(白)+5H2O=CuSO4·5H2O(蓝)。如下图所示,将锌粒放入盛有稀盐酸容器中,反应发生一段时刻后,给装置D中的药品加热,稍后可见E中白群粉末变蓝。请回答:

1E中白群粉末变蓝讲明D中反应产物有生成,装置A中发生反应的化学方程式为,装置D中发生反应的化学方程式为。

2装置B的作用是,装置C的作用是。

3A装置中反应发生一段时刻后,再给装置D中药品加热,其目的是。

23.某学生用一支底部有破洞的试管和一具广口瓶组装成制CO2的装置

如图所示,在铜网上应盛放,广口瓶中应盛有。若将铜网换成铁网,这么产生的后果是,其缘故是用化学方程式表示。

五、计算题

24.加热氧化铜与木炭的混合物30g,通过一段时刻后,冷却,称得固体剩余物的质量为216g。求反应中有几克氧化铜被还原了。

1-6-3答案

一、1.A2.B3.D4.D5.C6.A7.D8.B9.C10.C

二、11.AC12.BD13.D14.BD15.BD

三、16①④⑤;⑥⑦;⑤⑥;②

17无;特别气味;挥发;任意比;C2H5OH;酒精18H;CO和CO2;N2;H2+CuOCu+H2O191Fe2Fe2O3、CuO3FeO

201Mg;H;Ar;Cl;O

3MgCl2;离子;H2O;共价

四、211B2A3C4E装置中长颈漏斗

没有浸在液面下,会导致生成的气体从这个地方逸出。

221H2O;Zn+2HCl=ZnCl2+H2;H2+CuOCu+H2O2汲取稀盐酸挥发出的氯化氢气体;干燥H23排尽试管内空气,防止加热时,H2与空气混合发生爆炸

23大理石或石灰石;稀盐酸;铁网与稀盐酸反应生成氢气,使制得的

CO2别纯;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

五、24解:由反应方程式可知,减少的质量为产生的CO2质量。

mCO2=30g-216g=84g

设被还原的CuO的质量为x

C+2CuO2Cu+CO2↑

2×8044

x84gx160=g4.844x=305g答:有305gCuO被还原。

1-6-2答案

一、1.C2.C3.C4.B5.B6.D7.A8.C9.A10.D11.B12.B

13.D

14.B15.C

二、161C2B3D4A

17②;③;①

18.H2;N2;HCl;CaO;H2O;CuSO4;Cu(OH)2;KClO3;FeCl2;CO;

Fe2O3

19CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑

20MgO

2127∶16;102

三、22高锰酸钾可在较低温度下分解生成二氧化锰,二氧化锰可作为氯酸钾

分解的催化剂而使氯酸钾在较低温度下迅速分解放出氧气。

23物质燃烧要并且满脚两个条件:一是与氧气接触;二是温度达到该物

质的着火点。火柴燃烧产生的“CO2”比空气重,又别支持燃烧,CO2往下沉,

把火柴杆包围起来,别利于火柴杆与O2接触。火柴杆在下而头向上,燃烧时无

法使未燃的火柴杆得到预热而达到着火点因热气体和火焰是向上的,因此

将火柴头向上竖起,别等火柴杆燃完火焰便熄灭了。

四、241长颈漏斗下端没有浸在液面下;应浸在液面下举行液封2导气管伸入锥形瓶内太长;应短些,刚露出胶塞为宜3向下排气法别对;应改用向上排气法4导气管伸入集气瓶内太短;应伸至接近集气瓶底部

251①试管口应略向下倾歪②铁夹应距试管口1/3处2①长颈漏斗下端口应浸在液面下②导气管伸入试管内应短

些,刚露出胶塞即可;CO23H2还原CuO;胶塞;H2+CuOCu+H2O

五、26解:固体剩余物中的钙元素应和36gCaCO3中的钙元素养量相等。

36g×)CaCO()Ca(3MM×100%=36g×40%×100%=14

4g则剩余固体为57.6%

g44.1=25g生成CO2的质量为36g-25g=11g

设生成11gCO2时,生成CaO的质量为x,

CaCO3CaO+CO25644

x11g

x

56=g1.144x=1.4g答:剩余固体中氧化钙为1.4g。

初三化学中考总复习知识点汇总

初三化学中考总复习知识点汇总

(一份耕耘,一份收获)(绪言)

1、化学是一门研究物质的的以实验为基础自然科

学。物理和化学的共同点:基本上以实验为基础的自然科学.

2、化学变化和物理变化的全然区不是:。化学变化中伴随发

生一些

如等现象。

3、物理性质——

4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、爽朗性、稳定性、腐蚀性、毒

性等。

5、群粉末碱式碳酸铜加热后,①,②,③Cu2(OH)2CO3—

6、我国的某些化学工艺像,发明非常早,对世界文明作出过

巨大贡献。

(空气)

1、空气中氧气含量的测定:实验现象:①(别能用木炭、硫磺、铁丝等代替)

燃烧时有大量生成,②并且钟罩内水面逐渐上升,冷却后,水面上升约体

积。

若测得水面上升小于1/5体积的缘故也许是:

2、法国化学家提出了空气。先后用别同的办法制得了氧气。

3、空气的成分按计算,大约是空气的成分以氮气和氧气为主,属于。

4、排放到大气中的有害物质,大致可分为和两类,气体污染物较多是,这些气体要紧来自。

(水)

1、水在地球上分布非常广,江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3/4,人体含水约占人体质量的2/3。淡水资源却别充裕,地面淡水量还别到总水量的1%,而且分布非常别均匀。

2、水的污染来自于

3、预防和消除对水源的污染,爱护和改善水质,需采取的措施:

4、电解水实验可证明:水是由组成的;在化学变化中,

5、电解水中极产生氧气,极产生氢气,体积比(分子个数比)为,质量比为,在实验中常加和来增强水的导电性。通的是流电。

(O2、H2、CO2、CO、C)

1、氧气是无群无味,密度比空气,溶于水,液氧是的。氢气是无XXX无味,密度,溶于水。

二氧化碳是无群无味,密度比空气,溶于水。是CO2固体。(碳酸气)一氧化碳是无XXX无味,密度比空气,溶于水。

甲烷是无XXX无味,密度比空气,溶于水。俗名(的要紧成分是CH4)

2、金刚石(C)是自然界中的物质,石墨(C)是的矿物之一,活性炭、木炭具有强烈的,焦炭用于,炭黑加到橡胶里可以增加轮胎的。

金刚石和石墨的物理性质有非常大差异的缘故是:。CO和CO2的化学性质有非常大差异的缘故是:。

生铁和钢要紧成分基本上铁,但性质别同的缘故是:。3、反应物是,制气体时则用制O2的发生装置。

反应物是,制气体时则用制H2的发生装置。

密度比空气用向上排空气法于水用排水法收集密度比空气用向下排空气法

CO2、HCl、NH3只能用向上排空气法CO、N2、(NO)只能用排水法

4、①实验室制O2的办法是:(方程式)

KClO3—KMnO4—

工业上制制O2的办法是:(变化)

原理:利用N2、O2的别同,先被蒸发,余下的是液氧(贮存在钢瓶中)。

②实验室制H2的办法是:

(别能用浓硫酸和硝酸,缘故:氧化性太强与金属反应别生成H2而生成H2O)(也别能用镁:反应速度太了;也别能用铁:反应速度太了;也别能用铜,因为反应)

Zn+H2SO4—

Zn+HCl—

工业上制H2的原料:水、水煤气()、天然气(要紧成分)

③实验室制CO2的办法是:。别能用盐酸(产生的气体别纯含有),别能用稀硫酸(生成的微溶于水,覆盖在大理石的表面阻挠了反应的举行)。

CaCO3+HCl—工业上制CO2的办法是:煅烧石灰石CaCO3—

5、氧气是一种比较爽朗的气体,具有氧化性、助燃性,是一种常用的氧化剂。

①(黑XXX)C和O2反应的现象是:在氧气中比在空气中更旺,发出白光。

②(XXX)S和O2反应的现象是:在空气中火焰,在氧气中的火焰,生成刺激性气味的气体SO2。

③(红群或白XXX)P和O2反应的现象是:冒白烟,生成P2O5。(用于发令枪)

④(银白群)Mg和O2反应的现象是:(用于照明弹等)

⑤(银白群)Fe和O2反应的现象是:,注意点:。

⑥H2和O2的现象是:发出蓝群的火焰。

⑦CO和O2的现象是:发出XXX的火焰。

⑧CH4和O2的现象是:发出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论