人教版三年级数学下册07-2认识小数同步拓展培优练习卷（无答案）

小数的初步认识知识总结（一）认识小数1.小数的认识像、、、、和这样的数叫做小数。小数由整数部分、小数点和小数部分组成。2.一位小数的含义：小数是十进分数的另一种表示形式，分母是10的分数可以用一位小数来表示。（十分之几的数可以写成零点几）做一做：3分米＝（）米＝（）米3.小数的读法：从整数部分读起，整数部分按照整数的读法来读，整数部分是0的读作“零”，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一位上的数字，如果是0，也必须读出来。读一读:拓展：整数部分是0的小数叫作纯小数，如：、......；整数部分不是0的叫作带小数，如：、......。4.小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法写，如果整数部分是零，就直接写0；小数点点在个位数字的右下角；最后依次写出小数部分每一位上的数字。写一写：十九点五八七十四点零四5.比较小数大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大；如果第一位上的数相同，就比较第二位上的数......比一比：按照从小到大的顺序排列：简单的小数加、减法1.小数加法的计算方法：先把小数点对齐（也就是相同数位对齐），从最低位加起，哪一位相加满10就向前一位进1，得数的小数点要和加数的小数点对齐。做一做：＋＝＋＝2.小数减法的计算方法：先把被减数和减数的小数点对齐，从最低位减起，哪一位上不够减，要从前一位退1当10，加上本位上的数再减。做一做：－＝7－＝巩固练习：1.仔细想，认真填。8厘米可以写成分米，也可以写成（）分米。8厘米可以写成米，也可以写成（）米。15角可以写成元，也可以写成（）元。4元5分用小数表示为（）元。（）个是1，8个是（）；是由（）个组成的。爸爸身高米读作（）；妈妈买菜用去三十三点六元，写作（）。差和减数都是，则被减数是（）。比大又比小的一位小数是（）和（）。一个数与的整数部分相同，小数部分是整数部分数的一半，这个数是（）。在里填上合适的小数。2.我是小法官，对错我来判。（1）所有的小数都比0大，比1小。（）（2）读作十点六，读作六。（）（3）大于的小数只有。（）（4）7个是。（）（5）9个与相等。（）（6）元表示1元8角。（）（7）最大的小数是，最小的小数是。（）（8）两位小数比一位小数大。（）（9）写成小数是。（）（10）计算小数加减法时，将小数点对齐。（）3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。58分米米3元5角元8角元8米3分米米+米-米4米4.用竖式计算。+==+=解决问题。面包:元；方便面:元；蛋糕:元；可乐:元；鲜橙汁:元；矿泉水:元。①买一种主食和一种饮料,最少需要多少钱？②买2盒方便面,付10元钱,应找回多少钱？③王浩有6元钱,可以买哪两件商品？请写出两种买法，并计算花了多少钱。（2）小红从家到学校要走千米，一天早上，她走了千米后发现数学书忘带了，立即按原路返回取书，这样她要比平时去学校多走多少千米？6.运用列表法解决有关组小数问题（1）用2、5、4和小数点可以组成不同的一位小数，请你把它们都写出来。（每个数字只能用一次）（2）用6、5、9和小数点可以组成哪些一位小数？（每个数字只能用一次）7.运用推理法解决竖式谜问题在里填上适当的数。6.34.3.34+.7-.5-8.614.52.621.68奥数思维拓展：算式谜（三