初中学校健康教育工作计划1500字(系列4篇)

第页共页初中学校安康教育工作方案1500字(系列4篇)初中学校安康教育工作方案篇1为推进素质教育，贯彻教育部的《中小学心理安康教育指导纲要》，我校将心理安康教育作为中小学德育的重要组成局部，通过多种方式对学生进展心理安康教育和辅导，帮助学生进步心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的才能。本学期我校心理安康教育工作方案如下：一、指导思想以尊重学生的人格，遵循学生的心理开展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的教育过程中为学生提供心理方面的帮助和效劳，以到达充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理安康和个性主动开展的目的，让每一位学生在活动中理解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。培养健全的人格和良好的个性心理品质。二、工作重点1、通过心理安康教育，引导学生认识自己，增强调控自我，承受挫折，适应环境的才能，培养健全的人格和良好的个性心理品质。2、通过心理安康教育，培养学生乐观自信，友善待人，学会沟通，老实守信，开拓创新，追求向上，不畏困难的健全人格。3、通过心理安康教育，使学生擅长控制调节自己，排除心理困扰和行为偏向，树立人生理想，并具备个人开展才能。培养学校、家庭、社会适应才能和人际交往才能。4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予有效心理辅导，尽快摆脱困扰，调节自我，增强自我开展才能。三、工作方案1.加强心理安康教育的组织管理，建立以班主任和团委、及政治老师为主体，以兼职心理辅导老师为骨干，全体老师共同参与心理安康教育工作体制。2.加强对老师的学习和培训，以班主任、兼职心理辅导老师为主，重点学习《心理安康教育老师培训手册》和《中小学心理安康教育理论》、《中学生心理安康咨询》等心理理论知识。3.开展心理安康教育的教科研，研究落实心理安康教育的方法和途径。4.设立心理____，及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。5.开展学生心理调查，每学期二次问卷调查，掌握学生心理状况及动态。6.每学期组织施行对全体学生开展一次心理安康专题讲座。7.开展心理安康活动课。结合初中学生的青春期成长、考试焦虑、师生之和学生以及学生和家长之间的误解等课题开展活动，做到有方案，有教案。8.追踪调查在校学生中承受过咨询学生，看其在心里、人际交往、学习等方面的变化，及时总结经历教训。四.详细活动安排一月：1、制定心理安康教育方案，确定心育骨干老师二月：心理咨询室整理工作，包括心理接待室、心理咨询室、心理档案柜、心理活动室和心理安康信箱等。搜集有助于心理放松的音乐.三月：1.新生入学心理调适，主题为入学适应和学业规划，预计时间在3月初的一节班会3月15日前，各班、各年级心理委员的选拔，并对心理委员进展培训，便于心理安康教育工作的深化和高效开展；2.以三月雷锋月为契机，在全校开展“感恩、奉献、爱心”为主题的系列活动，主要包括我和父母〔老师〕说说心里话，全校卫生大扫除，主题班会等。3.《寻找挫折中的珍珠》主题班会。4.学生个体心理辅导。四月：分年级召开心理安康讲座，主题为《如何对待生活中的挫折》1.初一年级召开《如何对待生活中的挫折》讲座。2.初二年级召开《如何对待生活中的挫折》讲座。3．初三年级开展应试心理讲座，主要主题有缓解压力，培养良好心态等。4.学生个体心理辅导。5.发放心理调查问卷，并整理，反应调查结果，采取相应措施。五月：初步定为心理安康活动月：1.详细活动内容有：心理安康辅导、心理手抄报大赛、心理签名活动、心理文化长廊等。2.初二年级开展青春期心理安康主题班会。3.五月是初三年级冲刺中考考的最关键阶段，因此本月的工作以主要针对初三年级考前心态的调整，详细工作有3方面：〔1〕发放心理调查问卷，掌握初三年级考前心理状态。〔2〕针对性地开展讲座。〔3〕对于个别压力过大、过于焦虑的学生采取团体辅导或个体咨询的方法4、学生个体心理辅导。六月：1.六月是考试月，本月的重点工作也仍然是各年级考前的辅导，预计在本月开展讲座一次，利用学校播送播放有关考试相关的心理调适。学会心理调适。2．学生个体心理辅导。3.发放心理调查问卷并整理，反应调查结果，结合学生个体采取相应措施。(面试网mian4)4.总结本学期工作，搜集整理资料，撰写工作总结。初中学校安康教育工作方案篇2按照教育局本学期教育工作的要点的要求提出的，学校要把对学生的心理安康教育作为本学期的重点工作之一，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，结合学校实际，积极推进我校心理安康教育再上新台阶，制定如下方案。一、指导思想通过开展心理安康教育工作，进步学生心理素质，开发学生的心理潜能，进步学生的心理安康程度，限度地发挥各种心育阵地作用，扎实开展我校的心理安康教育工作，让每一位学生在活动中理解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。为进步教育教学质量提供心育保障。二、工作目的1、进步全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的才能。2、对有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理辅导，使他们尽快摆脱障碍、调节自我，进步心理安康程度。三、工作任务全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成安康的心理素质，维护学生的心理安康，减少和防止对他们心理安康的各种不利影响;培养身心安康，具有创新精神和理论才能的有理想、有道理、有文化、有纪律的一代新人。四、工作措施1、健全并执行好各项规章制度心理安康教育工作应用严谨和健全的制度标准我们的行为。学校心理安康教育工作者应按照《心理安康辅导老师工作职责》、《学生隐私保密制度》《心理教育工作是制度》等严格执行。2、加强队伍建立，进步老师的心育意识一是加强对目前专兼职心理安康教育老师的岗位培训，进步他们的专业程度，二是通过校本通识培训，进步全体老师对心理安康教育的认识，普及好心育知识，为全员抓心育奠定根底。3、做好心理辅导室工作(1)安排好咨询室的值班工作。(2)加强宣传教育，引导好学生正确对待自己的心理问题，鼓励学生有问题时能轻松走进咨询室。(3)热情接待好每一位来访者，并做好详细的相关记录和档案工作。在保证学生隐私的前提下，及时与有问题的学生家长进展沟通。4、抓好心理安康宣传工作(1)办好专门的心理安康宣传教育播送栏目，对老师和学生宣传心理安康知识(拟每周播送一至二次)。(2)办好校园网站上的心理安康专栏。5、不定期举办心理知识讲座一是通过校本心理安康的通识培训讲座，加强对老师进展心理知识辅导，引导老师要在繁忙的工作和家务中调节好自己的心态，积极、努力、快乐的工作，保护好学生的心灵，把握学生的思想波动;二是通过聘请专职心理老师对全校学生进展心理知识讲座，让心理安康知识深化学生当中，逐步在学生中普及心理安康知识。6、重视课堂主渠道建立。重视与学生进展面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课老师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进展学生良好行为习惯的养成教育。7、做好心理安康档案的积累和整理工作及时做好对心理安康教育相关档案，特别是心理安康教育案例档案的整理工作，通过标准档案的管理，为进步我校的心理安康教育工作效劳。初中学校安康教育工作方案篇3一、指导思想以教育部下发的体育卫生工作条例为指导，坚持育人为本，根据中学生生理、心理开展特点和规律，运用安康教育的理论和方法，实在加强学校安康教育工作，进步学生安康程度，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐开展，为学生一生的幸福奠定根底。二、工作目的1、全面贯彻执行党的教育方针，对学生进展安康教育，使学生理解卫生安康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，学生常见病的预防与治疗。2、使学生理解一些卫生保健常识，培养学生的自我保健才能。3、开展学生卫生安康与咨询效劳。4、增进学生身心安康，不断进步其安康程度。5、积极参加体育锻炼，增强体质，保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。6、促进青少年心理安康开展、预防心理卫生问题。7、发动学生家长主动配合学校进展安康教育。三、工作重点1、认真上好安康教育课，做到有方案、有老师、有教材、有课时、有教案。2、为学生提供心理、生理卫生知识教育效劳。各年级开设心理安康讲座，培养青少年进步调控情绪的才能，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理安康的才能，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。3、重视学生心理、生理安康教育，开展青春期卫生讲座，并配合录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。4、进步预防疾病的意识和才能，通过形式多样的安康教育宣传活动，让学生理解艾滋病的传播途径和预防措施，理解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾、手足口病、流行性腮腺炎等的传播途径和预防措施。理解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。积极开展青春期安康教育，开展口腔卫生和预防近视眼的安康教育。5、坚持每周"大扫除"制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生安康行为形成率达90%以上。初中学校安康教育工作方案篇4一、主要工作1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生安康教育根本要求(试行)》，学校分管领导、学生处、教务处、后勤处、医务室，班主任及安康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。2、普及学校安康教育，安康教育课开课率到达100%；进步学校卫生安康教育质量，定期进展卫生知识讲座，定期更新健教橱窗与黑板报宣传内容；继续开展学生心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，进步卫生保健意识和防病才能，做好疾病控制工作，做到“防患与未然”；加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。4、加强学生用眼卫生的宣传，培养正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养平衡，进步眼保健操质量。5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动；迎接防疫站本年度对我校的卫生监视和区教委督导的检查，标准爱国卫生档案记录，发现问题及时整改。二、工作安排二月份：1、拟订《20xx年度学校安康教育工作方案》，结合教务处落实安康教育课课时和教学人员。2、召开健教领导小组会议，明确责职。三月份：1、期始大扫除。2、召开各班健教宣传员会议。3、第二周开场各班进展卫生检查。4、开展预防春季传染病知识宣传活动。5、配合绿色学校的创立，开展系列活动。6、平安宣传周活动。7、学校体育节系列活动。8、配合“光明工程进校园”对学生进展视力检测。9、做好传染病晨检及上报工作。10、制定爱国卫生月活动方案。四月份：1、开展爱国卫生月活动。2、配合卫生防疫站做好春季预防接种工作。3、春季田径运动会。4、初三学生体检。五月份：1、爱国卫生月活动总结。2、组织学生参加红十字宣传活动。3、健教委员例会。4、结合“5月31日”世界无烟日，开展吸烟有害安康的宣传活动。六月份：1、期末安康教育课期末测试，测试身高、体重各项测试。2、学期卫生工作总结，卫生档案整理。九月份：1、健教员培训。2、培训内容：新学期工作职责要求。3、强化眼保健操，对初一学生进展卫生习惯的培养。4、开展9月20日“爱牙”日宣传活动。十月份：1、开展沙眼防治工作。2、播送讲座：怎样预防沙眼。3、各班办一期板报：预防沙眼应养成良好的卫生习惯。十一月份：1、营养膳食讲座。2、发放宣传题：全校各班人手一份。3、组织初一、初二年级看录相。4、答卷，写感想。5、各班办一期板报：什么是合理的营养膳食。十二月份：1、卫生宣传：除“四害”科教片，收看时间另行通知。2、期末安康教育课期末测试；本学期工作总结。1本学期安康教育以创立文明城市工作为契机，紧紧围绕创城工作要求，发挥学校安康教育的作用，以培养学生文明习惯为切入点，实在开展安康教育活动，增强学生自救自护意识，倡导文明安康生活方式，促进学生安康成长。进步学生的文明程度，为创城工作增光添彩。一、工作目的1、以活动促进学生文明行为的养成教育，使校园安康教育宣传更具活力。2、充分发挥网络作用，以心理卫生博客为平台，加强学生心理卫生教育。3、充分发挥课堂教学主阵地的作用，进步学生自救自护的才能。4、加强老师培训力度，进步老师的教研才能。二、详细施行充分认识安康教育工作的重要性和必要性，装备安康教育专职或兼职老师、落实安康教育工作责任制，不断增强开展安康教育工作的自觉性，认真落实安康知识的教育教学活动，努力营造良好的安康教育环境。1、加大对安康知识的宣传力度，充分利用校园播送、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及安康生活知识;要根据自身的实际，组织开展生动活泼形式多样的安康教育活动。9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关宣传活动。结合创城工作，充分发挥安康教育宣传的作用。本学期在按时、定期做好安康教育的板报、播送宣传之外，要结合创立文明城摒弃陋习，将在九月份至十一月份开展“文明学校”和“文明小卫士”的评选活动。以此来进步学校的文明，促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。以此来推动家庭、社会的文明，使安康教育宣传根据实效性。详细活