圣诞节活动主题策划书模板11篇

第页共页圣诞节活动主题筹划书模板11篇圣诞节活动主题筹划书(篇1)活动目的：1、学习按照一定顺序讲述图片内容2、通过老师的提问，猜想图片之间的联络，并尝试讲述3、感受充满童趣的故事情节，愿意用响亮的声音在集体面前讲述自己的观点活动准备：课件〔音乐、图片等〕，数字卡、礼物假设干活动过程：一、理解圣诞节1、音乐导入〔老师播放《铃儿响叮当》的音乐，再播放“过圣诞节”的图片1〕提问：你知道他们在过什么节吗？你是从哪里看出来的？〔引导幼儿观察圣诞树、圣诞帽。〕小结：对了，他们在过圣诞节，每年阳历的12月25日就是圣诞节，也叫耶诞节。2、圣诞老人〔老师出示圣诞老人的图片2〕提问：在这一天有谁会出现呢？传说圣诞老人是一位专门为好孩子在圣诞节前夜送上礼物的人，如今圣诞节就快到了，你们跟圣诞老人说一说，在圣诞节有什么愿望？〔幼儿议论自己的想法〕小结：圣诞老人听到了小朋友们的愿望，那请你们在圣诞节那天看一看能不能收到礼物。二、观察图片并讲述内容1、理解图片内容老师：听，有一位小女孩她也有自己的愿望。〔老师播放音频1“圣诞节快到了，小香想写一封信给圣诞老爷爷”〕小女孩的名字叫什么？她的愿望是什么？〔幼儿复述〕提出问题：〔1〕小香的信写好了，可是怎么把信送给圣诞老爷爷呢？〔幼儿议论自己的想法，如假设孩子说把信给邮递员的话，老师播放音频2“邮递员说，圣诞爷爷住在很远很远的的地方，我没方法帮你送信。”〕〔2〕这时候小香也想到一个，看看她用了什么方法来送信？〔老师播放图片3“小香用气球送信”，幼儿看图讲述〕〔3〕猜一猜，圣诞老爷爷收到小香的信了吗？〔幼儿猜想后，老师播放音频3〕谁来说说你听到了什么？〔幼儿复述〕〔4〕看看圣诞老人都给小香送来了什么礼物？〔老师播放图片4“白云变礼物”，幼儿看图讲述〕小结：让我们一起来听一听这个故事。〔老师完好地讲述一遍故事。〕谁知道这个故事的名字叫什么？〔幼儿复述〕2、老师请个别幼儿看图讲述：请问谁愿意把这个故事讲给大家听？3、老师引导集体幼儿一起看图讲述：让我们一起来讲一讲吧！三、延伸活动“寻找礼物”老师：圣诞老爷爷也给小朋友们送来了礼物，但是要请你们自己去找，每个人都会有一张数字卡，按卡上的数字找一样数字的桌子，一次拿一个礼物！〔老师分发数字卡，孩子自行去寻找〕四、完毕活动“舞动圣诞”老师：找到礼物后，你的心情怎么样？那就让我们一起来跳圣诞舞吧！老师播放音乐，带着幼儿随音乐做动作。圣诞节活动主题筹划书(篇2)“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的风俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。1。通过活动，进一步加强与英国XX小学的交流，拉近两校学生的间隔，加深两校中英文化交流。2、通过活动，让学生理解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐气氛，进步学生的英语学习兴趣和效果。3、通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深化的理解，扩大学校外围影响力。4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语老师。12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进展交流。可以屡次活动。1、E—mail：孩子通过书写____给对方的孩子交流，表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。〔12月18日前，XX老师与英国校长联络，共同开展“欢度圣诞，迎接新年”的祝福活动。〕2、视频交流：学生〔个体或全班〕可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。〔24日日前〕3、礼物制作：与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子。〔24日前〕1、联络英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校年级建立电子联络。〔XX，12月18日前〕2、由小学英语教研组统一安排，各班英语老师组织做好发动及宣传工作，有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动〔E—mail、视频交流、礼物制作〕参加。〔XX及4—6年级英语老师，12—24日〕3、本班英语老师将本班的孩子的电子稿资料进展压缩打包，由XX老师发送到英国学校。〔XX及4—6年级各英语老师，24日前〕4、学校将对本次活动内容进展评选。各年级评出____类、礼物类、视频类的一、二、三等奖假设干名，学校进展物质奖励。〔XX，25日前〕圣诞节活动主题筹划书(篇3)圣诞节本班教室1。通过活动让幼儿初步理解西方的节日和西方文化背景。2。中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐气氛，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3。幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏老师准备：环境布置筹划大型活动的整个流程老师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进展空间悬挂装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装〔女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子〕幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进展装扮老师，让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备：1、准备化装品〔当天宝宝都是由家长进展自由发挥式的化装〕2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进展准备3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！假如您也想一展厨艺，欢送您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提早告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师〔防止家长之间菜做有重样〕注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生平安，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，假如您离幼儿园较近，方便带到班级，请提早告知老师，谢谢！圣诞节活动主题筹划书(篇4)我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让繁忙的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时繁忙生活带来的压力，感受我们三班的归属感。xx月xx号中午1点至晚上8点娱乐八卦：xx活动总规划：xxxx班全体成员1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建立”准备素材。2、到目的地后，到超市购置所需物品。3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、xx游戏、自助厨房。a，一局部秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰富的团聚饭。b，另一局部各自寻找娱乐场所，放松自嗨。4、八点完毕后，有事情的各自安排分开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。xx：300元xx：300xx：300元除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。总资金：900+260=1160元资金大致规划：70元班级班旗制作350元场地费+设施100-150元娱乐道具500-600元自助餐材料费1.本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。2.活动过程中请大家注意平安，来回路上请不要追逐打闹，预计xx日为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。3.请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨。4.呵呵，请同志们不要铺张浪费。1、特别鸣谢：xx的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体安康，天天开心，学习进步。2、剩余经费归入班费。3、最后祝大家圣诞节快乐，考试考一个好成绩。4、整个活动解释权归属xx班班委。圣诞节活动主题筹划书(篇5)1、活动主题:圣诞气息降临(快乐圣诞，共度平安之夜)2、活动主旨:为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现外语外贸职业学院各优秀社团的风采，活泼校园气氛。3、活动时间:12月24日晚18:004、活动地点:xxx学院大学生活动中心5、主办方:江西外语外贸学院院团委团体结合会6、承办方:xxx学院院团体结合会及各社团7、工作人员：总负责：正____总导演：某副____总筹划：柳××8、工程组：(1)第一工程组：节目组组长：各协会分管副____和分管艺术部____组员：各协会会长及参演人员任务：a、完成节目搜集、挑选及后期的排练、彩排工作(包括搜集互动游戏)b、主持人的选择、形象设计及台词审核;c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具;(2)第二工程组：宣传效劳组组长：分管宣传部____副组长：宣传部部长组员：宣传报道组(海报宣传、播送宣传、网络宣传)任务：a、利用海报、横幅、播送、网络等方式开展宣传b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作c、晚会全过程节目摄影d、晚会当日准备好会场效劳物品，如水杯、茶叶等(3)第三工程组：采购组组长：分管财务部____副组长：财务部部长组员：财务部成员任务：a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品b、保管采购清单并做好报销费用的工作(4)第四工程组：舞台布置组组长：分管艺术部____副组长：艺术部部长组员：文艺、体育、学术部部门部员任务：a、晚会现场的设计与装饰b、确保演出当天舞台装饰的完好性c、负责会场桌椅的装备工作(5)第五工程组：外联组组长：分管外联部____副组长：外联部部长组员：外联部部员任务：a、负责晚会的赞助b、确定晚会邀请的嘉宾(7所高校总计不超过15个)并及时送出请柬，做好晚会当天的接待招待工作c、联络好兄弟院校的节目d、联络各大商家对本次活动及各协会的赞助工程(6)第六工程组：机动组组长：____民组员：筹划部及秘书处部员任务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况b、晚会现场话筒的传递c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理(7)第七工程组：清场组组长：副____组员：扩展部、财务部、宣传部、秘书处任务：a、扩展部：负责清理晚会会场的布置b、财务部：负责晚会会场的场地清扫c、宣传部、秘书处：负责晚会完毕后桌椅、音响设备等的归还9、晚会前三个阶段：(1)晚会筹划及准备期本阶段主要完成宣传、节目搜集、主持人确定及邀请嘉宾1)节目搜集：由节目组负责。采取向各协会搜集节目的渠道，确定主持人。2)前期宣传：由宣传组负责。海报设计、播送稿的馔写及准备台词。(2)晚会协调及进展期本阶段主要完成节目挑选及排练、中期宣传、确定音响设备、购置物品1)节目挑选及排练：由节目组负责，总导演监视。2)中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。3)物品购置：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。4)邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经____团同意前方可发请柬。(3)晚会倒计时期本阶段主要确定晚会的全过程(节目单确实定、末期宣传、核实邀请嘉宾)1)晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监视。节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)2)末期宣传：宣传组负责。节目单的设计和发放，网络宣传。3)核实邀请嘉宾：由外联组负责。11、晚会当日流程：由总导演和节目组负责(节目附表)12、晚会后期工作：(1)清扫会场(由清场组负责)(2)送嘉宾(由外联组负责)(3)书面总结(全体工作人员)1、12月20日在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23日再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，组织人员在学院派发宣传单。由宣传部负责海报的制作。2、12月20日前后，在学院一食堂、二食堂悬挂横幅，如“XXX(赞助者)预祝外语外贸职业学院圣诞之夜圆满成功”云云。备注：活动宣传方式1、提早2到3天在校内各主干道路发放传单(彩喷宣传纸)，正面为此次活动的宣传，反面为赞助商简介等。2、与我院播送站联络，提早一周开场播送宣传此次圣诞晚会。3、由我院各系出海报张贴于各系实验楼，宣传此次圣诞晚会，并写明商家名称。4、由团联宣传部出宣传海报，张贴于校宣传栏，并写明商家名称。5、晚会由商家冠名，并在晚会中介绍赞助商。6、在晚会现场发放赞助公司的传单或者小礼品。1、入口：放圣诞树2、玻璃：白色的喷雪，写为MerryChristmas,其他颜色的喷雪，画成各种图案3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动完毕后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处假如晚会遭遇停电状况的话1。由秘书处负责看管晚会财务。2。由文艺部负责看管表演所需道具。3。由筹划部和外联部负责维持现场秩序。4。如晚会开场前遭遇停电，等待10分钟，如还将来电，由晚会负责人宣布晚会推延到明天或另改时间举行。5。如晚会上半场遭遇停电，等待10分钟，如还将来电，由晚会负责人宣布晚会推延到明天或另改时间举行。6，如晚会下半场遭遇停电，等待10分钟，如还将来电，由晚会负责人宣布晚会完毕。圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的交融，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆贺活动越来越受到大学生的关注。圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引力非常宏大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参与本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞节PARTY仍然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。其影响力之大，难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对，可以到达事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。这次活动，我们将以“XX圣诞之夜”来命名，在活动的宣传中，不遗余力地为赞助商做宣传;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，与“外语外贸职业学院院团体结合会”携手，“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!圣诞节活动主题筹划书(篇6)通过圣诞、元旦的筹划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联络，引导周边地区居民的餐饮消费，从而获得一定的经济效益和社会效益。迎圣诞，庆元旦，砸金蛋，欢欢喜喜拿大奖。12月24日至01月03日21：00止。酒店里面从12月24号晚上18：00开场到01月03日21：00，餐饮一次性消费满20xx以上，在活动期内本人客房入住达二晚以上，在ktv一次消费满300元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡，每天限提供50个金蛋，凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤，选择自己喜欢的几号金蛋，奋力砸下去，顿时金花四溅，幸运瞬间降临，给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相应的奖品。宣传广告〔预计支出：0.5万元〕〔1〕在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告〔营销部负责〕〔2〕悬挂宣传横幅、条幅〔营销部负责〕〔3〕短信群发〔营销部负责〕特等奖2名〔奖品价值1000元左右，由供给商赞助〕1等奖4名〔奖品价值500元左右，由供给商赞助〕2等奖8名酒店标准客房1间或餐饮消费券1张〔200元/张〕3等奖30名酒店自助餐券一张或消费券一张〔价值50元〕幸运奖〔价值15元左右〕酒店商务小礼品〔毛绒玩偶一个〕圣诞节活动主题筹划书(篇7)准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目，可以让幼儿理解有关圣诞节幽默幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥得意的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。1、让幼儿理解中西方国家的文化的差异，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。3、可以和同伴共同分享节日的快乐。1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。3、制作视频各国圣诞节风俗。结合圣诞节进展游戏活动《merryChristmas》老师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带着孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进展了问候语MerryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌：《Happynewyear》，活动很自然也很有意义。老师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿互相问候：MerryChristmas!老师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老人：SantaClaus，圣诞树：Christmastree等饰物的发音。游戏：1、Whatisit?老师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。2、MerryChristmas!带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员互相祝福。3、亲子活动：给师长的圣诞卡①、提出主题，引导幼儿进展讨论。圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮助，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿考虑，鼓励幼儿大胆设计。(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。②、让幼儿互相交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?③、提出制作时的要求：(1)先设计好再进展制作，大胆使用各种材料。(2)使用工具、材料时注意平安。④、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。(1)老师全面观察巡视、适时给予帮助。(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。⑤、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。4、圣诞老人出场，圣诞老人敲门，老师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?圣诞老人：IamSantaClaus!老师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Pleaseein!圣诞老人：MerryChristmas!Children!幼儿：MerryChristmas，SantaClaus!5、圣诞party准备：幼儿自制的各种小动物面具，给小朋友们的礼物。①、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开场喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。②、圣诞老人给小朋友分发礼物。1、穿鞋子每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开场，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者。2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。3、贴鼻子：家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获奖励。彩灯闪烁，在《铃儿响叮当》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美妙的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”最后：XXX幼儿园全体员工祝家长和小朋友们，圣诞节快乐!圣诞节活动主题筹划书(篇8)酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人〔腾图〕〔圣诞老人〕〔礼品〕，通道处雪花，场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞快乐”等字样。门口摆着一个xx的圣诞树，椰树上挂有七色的灯泡，晚上把灯翻开。〔最好安排木工制作一个木房子〕平安夜有一个“圣诞老人”在门口为迎接客人。在营业中要不停的出没场内，发放礼品，酒吧内所有的效劳员穿戴上圣诞老人的帽子。准备好抽奖箱还有在舞台上的圣诞饰物装饰。1、经理：全面负责接待制定和落实经营工程，进展本钱控制；进展行政领导，负责员工的装备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息，统筹广告宣传活动。2、迎宾人员：负责详细承接预定接待效劳。3、收银员：负责每天的结算工作准确迅速，自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。4、调酒师：进展花式调酒表演。5、场地组长：督导本班组效劳员，优质高效的完成任务，检查效劳员的仪容仪表和效劳区域的维护，保养，清洁工作。7、效劳员：提供高效率和高质量的效劳，服从领班的安排，按标准做好各项工作，尽量帮助客人解决各类问题，必要时，将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。8、音响师：提供优质高效的音响效劳，维护好音响设备，做好维修工作保证营业。9、采购员：根据酒吧方案分批购进原料及各种器材。10、电工及工程技术人员：做好设备电路的检测和维护。11、舞台总兼dj：演员假设干：负责整个活动的节目表演及音乐。12、从效劳人员中抽出2名装做圣诞老人。1、制定促销菜单〔更换如今的酒水牌〕。2、制定活动的节目表〔由舞台总兼安排〕。1、电视广告传播速度快。2、播送广告。3、报纸广告〔应考虑本钱问题，该项由领导来定〕。4、宣传品pop*2广告喷绘〔平安夜和圣诞节；跨新年元旦〕。1、12月10号—12月20号：宣传品pop*2广告喷绘布置，原料采购、器材购置、演出联络、人员装备、圣诞节的场地布置安排。2、12月21号—12月26号：活动开展。圣诞节活动主题筹划书(篇9)一、活动目的：1、通过活动让幼儿初步理解西方的'节日和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，进步幼儿的学习兴趣和效果。二、活动时间：12月23日——25日三、活动准备：1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班老师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》.2、让幼儿理解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起搜集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。3、12月1日起幼儿园大环境创设(操场、门厅~走廊等)。4、各班教室布置布置教室环境，使其充满圣诞气氛。5、提早教给幼儿一些简单的英语祝福语和自主餐食物英语名称。句子IlikeIwant…thankyou6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。7、提早通知家长制作圣诞袜子半成品，老师搜集各种装饰品(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进展装饰)8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)四、活动要求：1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。2、见人都必须说口号：MERRYCHRISTMAS五、活动流程12月23日(1)7：30——8：20早晨幼儿陆续来园，播送里播放着欢快的圣诞音乐，由老师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas，让孩子们在浓浓地问候声中承受西方文化温馨的洗礼。(各班组织早练活动，提早通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园)(2)9：10——10：30英语游戏联欢会：a、老师组织幼儿到操场集合。分班坐在操场的四周，中间是表演和游戏场地。b、大班舞蹈《时装秀》表演。b、卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐词。c、开展各种英语游戏和表演，英语游戏表达圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。d、全场随音乐《美丽圣诞节》舞动起来，音乐快完毕时放礼花。附：幼儿园圣诞节英语游戏1、猜英文谜语参与者：15个幼儿准备：自制魔术棒一个，15个彩色气球，在气球里放入英语谜语及皱纹纸小花;小礼品15份玩法：请小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破气球，散出纸花和英语谜语，主持人读其中的谜语，幼儿猜，猜对者为成功者，可获得小礼品一份。2、游戏《Upstairs》玩法：把幼儿分成两组，老师把单词SantaClaus、gift的卡片反贴在黑板上让幼儿猜，游戏开场，每组各派一名幼儿站在起跑线上，当老师说出任意一个单词时，幼儿跑到黑板前，选择自己认为是该单词的卡片旁边站好，认定后，老师把单词卡片正面翻过来并验证，猜对的幼儿，该组就可以在楼梯图往上升一级，游戏重复五遍，失败的一组会从楼梯图上滚下来，并被大灰狼吃掉。3、套圈Circlethewords参与者：6人/次小B班准备：小圈12个，英语卡假设干玩法：幼儿站在起点，用圈套前方的假设干张英语卡片，套中后说出英语者获胜。每套中一个并能说车英语者可获胜贴纸一张。4、占圈GainyourHoop参与者：10人/次准备：呼啦圈15个，音乐玩法：一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停顿时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最后的一名得2张，其余得1张。圣诞节活动主题筹划书(篇10)一、活动背景圣诞节作为西方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢送。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区气氛，从而起到活泼小区文化生活、进步生活品味，进一步进步公司品牌影响力及小区效劳质量。二、活动目的1、活泼小区气氛，形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。2、聚集人气，通过业主的口碑，促进物业理工作的协调开展。三、活动主题乐结圣诞情系xx四、活动地点小区大厅内五、活动时间20xx年x月x日19：00—21：00六、宣传方案1、邀请函〔向小区业主发送邀请函〕在公共部位张贴通知。2、邀约或手机短信邀约。七、参与人员1、小区业主200人2、工作组人员：3、保安4人，xx物业工作人员8人预计此次活动的参与人数将到达300人左右。八、活动内容1、采摘圣诞帽许下圣诞愿2、全家齐发动欢乐连连连九、活动流程1、采摘圣诞帽许卜圣诞愿准备：带挂钩的立柱一根，上面挂满圣诞帽；小钩环一个；两名“圣诞老人。装饰精巧的圣诞树一棵；游戏规那么：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，那么此圣诞帽归参与者所有。所有参与者均可获得“圣诞老人