部编版一年级语文下册课件第16课一分钟

一分钟16第一课时初读感知学习字词当堂检测助读资料你觉得一分钟长还是短？静静地体会。有位小朋友只多睡了一分钟，却迟到了20分钟，这是为什么呢?让我们走进课文，看看到底是怎么回事。鲁兵：原名严光化，笔名鲁兵。编辑过《中国儿童时报》、《童话连篇》、《小朋友》、《365夜》（故事）、《365夜儿歌》、《365夜谜语》等儿童读物。他还写了不少优秀作品。如《唱的是山歌》（获全国第二次儿童文学评奖一等奖）、《老虎外婆》（获全国儿童读物优秀奖）、《小猪奴尼》（获儿童文学园丁奖的优秀作品奖）。他还节编了古典文学作品《水浒》、《西游记》、《说岳全传》，改写了《小西游记》、《包公赶驴》等。走近作者1.认识“钟、元”等13个生字；会写“钟、元”等7个生字。2.区分形近字“已、己”；联系上下文和生活经验理解”眼看、后悔”等词语的意思。（重点）3.能正确、流利地朗读课文，读出元元沮丧、后悔的语气。（重点）学习目标请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示chíbēi

迟到迟早背包背负我会认走（辶）来一把“尺”识字巧方法“北”下有一个“月”亮识字巧方法背迟gāngtàn刚好刚刚叹气叹息我会认去山“山”岗舞刀“刂”识字巧方法“又”出了一“口”气识字巧方法叹刚qìjué汽车汽灯决定决断我会认水（氵）“气”合一识字巧方法“快”字心“忄”走两点水（冫）来陪识字巧方法决汽dìng决定定价我会认上面是宝盖头，下面“是”字少一日。识字巧方法定读一读:知道自己不用和妈妈分（fēn）开了，丽丽分（fèn）外开心。••分fēn（分开）fèn（分外）多音字读一读下面的句子，看看你有什么发现？再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。•注意加点字的读音！加点的字是多音字！汽决迟定摘苹果叹背刚【哈欠】【影子】【后悔】【十字路口】【丁零零】像“十”字的路口。做错了事或说错了话，心里责怪自己不该这样做。理解词语试着把词语和意思连起来！很困的时候嘴张开，深深吸气再呼出。物体挡住光线后，映在地面或墙上的形象。指闹钟响的声音。指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况书写指导：左窄右宽，左短右长。金字旁的三横长短不一，但是距离匀称。钟zhōng我会写闹钟组词：分钟编钟造句：编钟是我国古老的乐器。音序：Z部首：钅结构:左右书写指导：上面两横长短不同，略微向右上方倾斜。第三笔撇较短，第四笔竖弯钩要写得舒展。元yuán

我会写元元组词：元帅元旦造句：陈毅元帅是一个了不起的英雄。音序：Y部首：一结构:独体书写指导：左短右长，三点水呈现圆弧形的特点，第六笔竖的起笔最高，第八笔撇穿插到三点水提的下方，竖弯钩写得较舒展。洗xǐ我会写洗了脸组词：洗脸洗头造句：我每天早晨起来都洗脸。音序：X部首：氵结构:左右书写指导：第二笔竖较短，第三笔竖起笔稍高，两笔稍稍往中间靠。共gòng我会写公共组词：公共汽车共计造句：我每天坐公共汽车去上学。音序：G部首：八结构:上下书写指导：第一笔折后往左倾斜，第二笔横位于横中线上边，竖弯钩起笔稍稍高于第二笔横，竖略短，弯舒展。已yǐ我会写已经组词：已经事已至此造句：豆芽已经长大了。音序：Y部首：已结构:独体书写指导：左窄右宽，左右两边高度一致。第四笔横撇起笔位置略低于第一笔撇折，最后一笔长横穿插在左边提的下方起笔，较舒展。经jīng我会写已经组词：已经经过造句：飞机很快经过了天安门广场。音序：J部首：纟结构:左右书写指导：“坐”字先写“两个小人”，其大部分位于横中线上方，分列于竖中线两边。坐zuò我会写坐到组词：席地而坐坐下造句：大家席地而坐，开始讨论

问题。音序：Z部首：土结构:独体初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了时间的宝贵，懂得了要严格要求自己，珍惜时间。课堂小结liánzichéngcí一、连字成词。决刚汽背车包定才kànpīnyīnxiěcíyǔ二、看拼音，写词语。yǐjīngzuòxiàxǐshǒugōnggòng公

共已

经坐

下洗

手kànzǐxìzàizǔcí三、看仔细，再组词。中国钟中元无元旦有无时钟ànyuánwénxuǎnzétiánkòngtiánxùhào四、按原文选择填空。（填序号）要是早一分钟，就能______。

①及时通过路口要是能赶上绿灯，就能______。②赶上公共汽车了要是能及时通过路口，就能______。③不会迟到了要是能赶上公共汽车，就______。④赶上绿灯了                          ④①②③第二课时品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测一分钟161.能正确、流利地朗读课文，读出元元沮丧、后悔的语气。(重点)2.借助”要是……就……”句式，根据课文内容进行简单推断；联系自己的生活体验，初步学习管理时间。(难点)学习目标一分钟在课文中指的是什么？(串珠问题1)一分钟在文中指的是元元多睡了一分钟。一分钟在文中出现了几次？用横线划出文中写到一分钟的句子。(串珠问题2)丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。闹钟响后，元元打了个哈欠，翻了个身，多睡了一分钟。朗读指导：语速要慢，突出元元的懒惰，不愿起床。重读“一分钟”，“不会”读出肯定的语气。“打”“翻”连续两个动作，以及元元心里想的话，都写出了元元不愿起床，他认为迟起一分钟不会迟到。闹钟响后，元元是怎么做的？呼啦啦轰隆隆齐刷刷

哗拉拉呼噜噜仿写：写出“丁零零(ABB)”式词语。过了一分钟，元元起床了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。从“很快”可以看出，元元除了晚起一分钟，没有浪费其他时间。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”元元想：“咦，绿灯，正好！快点走！唉！这红灯怎么早不亮晚不亮，刚等我过马路的时候亮呢？”朗读指导：朗读时要用沮丧、后悔的语气。从一个“叹”字，我们可以看出元元非常后悔不该多睡那一分钟。看到红灯亮了，元元会怎么想？他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到站了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”这是第二次描写元元的神态和语言。从这里我们可以体会到元元因多睡一分钟而美赶上公共汽车时着急和后悔的心情。朗读指导：“眼看”稍微读快一点儿，表明这时元元还是很想赶上这趟车，速度很快，离车很近了。“又”重读，读出元元的再一次后悔。读读这些句子，说说都是元元是什么心情。(串珠问题3)第一次、第二次元元懒洋洋的，不着急，还想多睡一会。第三次元元推迟了一分钟，没有想到后来的结果。第四次第五次都是叹气后说“要是早一分钟就好了”这时元元心里非常着急、沮丧，后悔自己晚起一分钟而迟到。想一想，元元只多睡了一分钟，为什么会迟到二十分钟？(串珠问题4)元元虽然只多睡了一分钟，但是在过马路时，因为差一分钟而错过了绿灯，耽误了时间，所以到车站时，公共汽车走了。等不到车，元元只好步行到学校，比坐车多用了很多时间，所以迟到了二十分钟。本文我们可以借助“要是……就……”句式，根据课文内容进行简单推断。想一想要是早一分钟起床、能赶上绿灯、能及时通过路口，能赶上公共汽车，结果会这样。根据课文信息做简单判断这是课后第2题哦！根据课文内容说一说。要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就

。要是能及时通过路口，就

。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。能及时通过路口了能赶上公共汽车了这是课后第3题哦！一分钟能做什么？我一分钟能走55步;一分钟能写45个字;我一分钟还能跳绳110个。课文结构一分钟多睡一分钟没赶上绿灯没赶上汽车迟到20分钟分秒必争课文写元元因为多睡了一分钟，结果带来了一路的等待和叹息，迟到了20分钟。这个故事告诉我们要珍惜时间，分秒必争。课文主旨本文告诉我们什么道理？(核心问题)一课一法一练学用“要是……就”写句子“要是……就”表示的是在假设的情况下产生的结果。本文“要是早一分钟就好了。”这句话假设的情况是“早一分钟”，产生的结果是“好了(能赶上绿灯顺利通过十字路口，能赶上公共汽车)”要是我平时注意锻炼，身体素质不会这么差了。举例：

试着用“要是……就”写句子。练一练：要是小丽不来找我，我就不去少年宫了。本文以故事形式出现，内容通俗易懂，从中体会到元元的焦急与尴尬，让我们也懂得了时间的宝贵，要严格要求自己，养成爱护学习用具的好习惯。课堂小结读课文(

)字计算(

)题跳绳(

)个拍球(

)个仰卧起坐(

)个写字(

)个联系生活实际想一想，一分钟我们还能做什么？记录下来。主题延伸推荐阅读

时间歌时间时间像星星，一闪一闪不见了。时间时间像流水，时间走过不回头。我问时间你在哪？时间就在你身边。

此时此刻要珍惜，把握时间来创造。

一、把

音

节

补

充

完

整。bǎyīnjiébǔchōnɡwánzhěnɡ____í

迟 ____ǐ

洗

____ēi

背

g______刚t____叹 ____ì汽____ué

决

d______定chxbāngànqjìnɡ二、汉

字

加

法。hànzìjiāfǎ钅＋

中＝

氵＋

先＝

从＋

土＝

辶＋

尺＝

北＋

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氵＋

气＝钟洗坐迟背汽三、看

拼

音，写

词

语。kànpīnyīnxiěcíyǔ1.寺庙里的(zhōnɡshēnɡ)________

敲响了。2.(yuándàn)________,是一月一日。3.大家在(qīnɡxǐ)________

自己的衣物。4.我们(ɡònɡtónɡ)________

努力，争夺第一名。5.妈妈(yǐjīnɡ)________在回家的路上了，听说这次是(zuòfēijī)____________

。钟声元旦清洗共同已经坐飞机四、选字填空。xuǎnzìtiánkònɡ已己1．我(

)经七岁了。2．妈妈说，从今天开始，自(

)的事情学着做。坐

座

3．他的(

)位是7排5号。4．我(

)在第五排正中间。元圆5．一(

)硬币的形状是(

)形的。已己座坐元圆五、仿

写

词

语。fǎnɡxiěcíyǔ例：丁零零______________________气冲冲亮晶晶六、仿

写句子。fǎnɡxiějùzi1．例：我要是早一分钟就好了。_______要是_______就______________。2．例：元元非常后悔。_______非常______________________。我超人好了我快乐16.一分钟课后练习1.拼一拼，写一写。pīnyipīnxiěyixiě

shí

zhōngyuánshǒudīngxiānggòngtóngyǐjīngzuòxià时钟元首共同已经丁香坐下

2.连字成词。liánzìchénɡcí

迟背包到刚汽洗决车手定才3.汉字加减法，组成新字，再组词。hànzìjiājiǎnfǎ，zǔchénɡxīnzì，zàizǔcí（1）加偏旁中＋＝（）先＋＝（）（2）减偏旁园－囗＝（）座－广＝（）_____________________________钅钟时钟氵洗洗手元元首坐坐下4.把下面词语连成句子。Bǎxiàmiàncíyǔliánchénɡjùzi公共汽车就不会能赶上迟到了要是______________________________________要是能赶上公共汽车就不会迟到了。1.元元耽误一分钟。（判断下列说法，对的打“√”，错的打“X”）。yuányuɑndānwuyìfēnzhōnɡpànduànxiàlièshuōfǎduìdedǎ

cuòdedǎ（1）元元迟到了，是因为他多睡了二十分钟。（）（2）元元只是多睡了一分钟却迟到了二十分钟。（）√X2.元元的叹气。yuányuɑndetànqì文中元元

次叹气，说了同一句话：“要是

。”两早一分钟就好了3.元元的后悔。yuányuɑndehòuhuǐ（1）元元迟到了，他十分

。（①开心②后悔）（2）一分钟可以做很多事情，我们要

每一分钟。（①珍惜②浪费）②①古代的司马光小时候也有坏习惯，他可是个贪睡的懒家伙呢，上课总是迟到，为此没少受先1.延伸小阅读。yánshēnxiǎoyuèdúɡǔdàidesīmǎɡuānɡxiǎoshíhouyěyǒuhuàixíɡuàntākěshìɡètānshuìdelǎnjiāhuoneshànɡkèzǒnɡshìchídàowèicǐméishǎoshòuxiān司马光的圆木枕sīmǎɡuānɡdeyuánmùzhěn_______________________________________生的责罚。在先生的教育下，他决心改掉坏习惯。为了早点起床，他用圆木做了一个枕头，只要早上一翻身，枕头就滑落床下，发出响声自然shenɡdezéfázàixiānshenɡdejiàoyùxiàt