辅导员年终工作总结2023年（集锦8篇）

第页共页辅导员年终工作总结2023年〔集锦8篇〕辅导员年终工作总结2023年〔集锦8篇〕(篇一)  随着我们国家日新月异的变化，随着社会市场经济的开展，社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的理论和动手才能，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会开展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才可以做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。一、班级建立本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面开展的学习气氛。人的成才离不开良好的环境和气氛。一个班集体，对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，假如处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，假如班集体不理想，就会感到处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和谐可以保证大家心情舒畅，互帮互学，竞争气息又能推动学生们刻苦学习，发奋向上。所以在班级建立中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上，我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监视干部的权利，兼听那么明。遇事从多方面调查，保证班级工作公平公正。有了管理与维护人员，就要有相应的工作准那么。接下来我召集各班班干部开会讨论，拿出可行有效的班级管理准那么。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度，一视同仁。而后就是班级工作的开展，要求班级在加强管理的同时，每周组织一次班会，讨论当前最受同学们关注的问题，我们每次班会的目的是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期，关于专升本的话题，尤为同学们关注，那么我们每个班都举行了一次以专升本为主题的班会。从最后的结果来看，我们的主题班会都是很成功的，使每位同学都认识到了专升本是我们努力的目的，却不是我们学习的唯一目的。这样的主题班会帮我们做好了专升本期间学生的思想稳定工作，使得我们的专升本工作顺利完成。二、思想政治工作对于学生群体，我们不能开展同一形式的思想政治教育。首先我把学生分类，在进展统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类的学生进展教育。1、政治理论学习首先，我带着学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想，从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地对待问题、分析^p问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析^p，使他们理解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。2、关注贫困生贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了8个班，共320人，其中有近20℅的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。首先，我对班级里的贫困生进展摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，理解他们的身体状况，日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手；并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动，帮他们联络家教等。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理安康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的上下，正视自己，开掘自己的潜力，以知识和才能作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。3、注重女生工作我们英语系女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的费事。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地对待如今大学生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平时多深化到女生寝室，跟她们聊天，做她们的大姐姐，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。4、注重心理安康教育随着社会的飞速开展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，“人类已经进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会的组成局部，当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”非常敏感。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对将来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理安康教育，使学生防止或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身安康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理安康教育。这一工作如今对我们的要求还很高，一是我们专业知识的匮乏，二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和责任感告诉我们必须加强学生的心理素质的培养。平时要多关心学生，注意观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全开展。使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的才能；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，进步心理安康程度，增强自我教育才能。5、加大组织开展力度，进步组织开展质量在大力开展学生党员的同时，我更加注意严把组织开展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己，积极向上，力求上进，努力向党组织靠拢。首先我建立了党员开展档案，对每个学生入党思想动态进展归档，合格一批开展一批。在开展党员的时候力求公正公平。6、专升本思想稳定工作今年的工作我又遇到了新问题，学生下半学期面临“2+2”、“3+2”专升本考试，学习紧张不用说，关键是考试名额问题，以及考试过后结果出来后个别同学心理承受才能问题。针对这些问题，我们系事先召开了专升本考试发动会及稳定大会，提早给学生打思想上的预防针，而我那么深化学生寝室，跟他们聊天、谈心，交流思想，交换意见，解开他们心中的疙瘩。并在考试期间坚持在学生区值班，积极调动学生干部的积极性，及时发现问题，并解决问题，顺利通过专升本这一敏感时期，并且在专升本考试中获得了好成绩，据初步统计，我们八个班共有100余人被不同的本科院校录取。三、日常管理我们系学生多，辅导员少，工作量大，日常的管理工作假如没有一套可行有效的方法是不行的。今年我们系在注重教学管理的同时，加大了对学生的日常管理力度。首先，我们实行了双向考核表制度，让任课老师参与到我们的课堂考勤工作中来，使老师与学生双向监视，进步了教学质量，也调动了同学们上课的积极性。其次，我们对早操升旗采取每日抽查，并及时通报的方法，标准早操出勤管理。每天由系学生会组织抽查，并在当天把抽查的结果反应到各位辅导员那里，进步早操考勤的效果。再次，我们对寝室卫生、教室卫生标准管理，每周通报检查结果，再反应到辅导员处，让辅导员有重点的对不合格寝室进展督查。最后是查寝，我们系自律委员会每周不定期抽查两次。查寝对我们的女生工作帮助很大，使我们更容易发现有问题的女生，并能及时对其进展批评教育。今年受系里委托，我分管我们系的自律委员会工作，主要是针对寝室卫生，查寝工作加以指导，同时配合系团总支、学生会搞好学生工作。在管理系自律委员会的工作中，我和学生干部想方设法把我们的寝室环境建立搞的更好，检查催促是一方面，另一方面是鼓励表扬，继续执行我们的文明寝室、标兵寝室的评选活动。在这一系列制度的管理下，我们的学生日常管理工作蒸蒸日上，我们系的学生活动率获先进，我们系的寝室卫生始终保持在前三名。这些工作使我认识到我们肩上所担负的使命是多么的重大，而我们各方面的知识又有多少欠缺，我们将来的工作还需要多少的努力。在这两年的工作中我严格要求自己，力求做到以下三点，让学生工作稳中求进，力求创新。〔一〕不断地学习与考虑，并注意进步自身综合素质。教育者必先受教育，不但要学专业知识，科学文化知识，还要学政治知识，理论知识，以不断丰富和进步老师的教书育人的程度。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生安康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的典范，这就要求我们在工作中除了争取培训交流的时机，还要在日常生活中严格要求自己，树立“终身学习”的理念。在平时我不仅加强学习马克思哲学，还加深现代科学知识的学习，不仅熟悉思想政治工作原理，而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识，争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生理论和活动的组织管理中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监视、自我抑制和自我改造，在批评与自我批评中进步自我的认识才能，最终使自己的综合素质得到全面进步，〔二〕无私奉献，爱岗敬业。我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证一定时间和精力的投入，制定好工作目的，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，进步工作效率；另一方面，还要利用各种时机加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理间隔，主动关心、亲近同学，要与他们交心谈心，坦诚相待；对学生的困难要热情帮助，对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明，热爱、理解、尊重、信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩清楚，弘扬正气，使好人好事得到表扬和支持，不良倾向得到批评和纠正，这样才能树立起较高的威信。〔三〕勇于探究，虚心学习，力求创新。随着市场经济体制的建立和完善，经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局，大学生的思维方式和思想观念发生很大变化；随着对外开放的不断扩大，人们与国际社会的交往日趋频繁，不同思想文化的互相影响、碰撞更加剧烈；随着高科技的迅猛开展，以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时，也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战，假如不从思路、内容、体制、手段和方法上进展改良和创新，思想工作就难以发挥应有的作用，这就需要我们努力探究与新形势相适应的新思路：要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性，形成“大合唱”大家唱；要认真学习和积极汲取现代科技成果，更新观念，更新知识，更新工作设备和手段，进步工作程度；要针对大学生思想观念的变化，精心设计新的活动形式和载体，满足不同层次的学生的需求，增强工作实效。通过这两年来与同学们的接触，我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西，包括自己在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神，在他们身上我又重新看到了当年的自己，与他们的比拟又推动着我去继续努力。我尽力去作同学们的朋友，我和他们一起参加活动，一起学习工作，一起聊天，在这些过程中我们结下了深沉的友谊。，不过我深感自身理论程度也有限，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中，我们通过彼此交流，都从对方身上学到了很多。以后的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。辅导员年终工作总结2023年〔集锦8篇〕(篇二)  来学校工作已满一年，在院系各位领导、老师和同事的关心指导下，自己尽快的从学生转变为老师的角色，使自己的各方面都有了很大的进步。作为一名普通辅导员，日常工作是琐碎的，是平凡的，但不可否认的是，辅导员工作是高校工作的重要组成局部，责任更是重大的，辅导员工作的好坏可以说影响到一个学生将来的开展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的热情，对工作要有强烈的责任心。现结合本人一学年的工作情况进展总结。一、关注学生的思想动态同学们刚踏入大学的校门，对学院的各个方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在着很多的不适应，经过几个月的生活，大家逐渐找到了属于自己的学习方法，对一些还在迷茫及不适应中的同学，我找他们进展单独谈话，讲解各种道理，鼓励他们找到自己的兴趣点，是直接就业还是参加专升本，做好自己在学校的规划，使自己的大学生活更加充实，而不是虚度年华，浪费青春，在开主题班会时，尽量找一些正能量的话题，不断的引导他们多考虑以后的生活，就是所谓的理想，做好如今的，安排好以后的，不至于让自己迷失方向，失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进展沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目的和奋斗目的。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请勤工俭学的岗位，让他们申请国家助学金，缓解学费压力；对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目的。对于他们的感情生活，我会适时的引导，对于恋爱持不鼓励也不压制的态度，从目前的情况来看还算平稳，对于遇到感情问题的同学，跟他们进展交流，指导他们树立正确的恋爱观，树立“遇事不惊，处事不乱，不急不躁”的心态。二、班级活动组织参加情况坚持学院的主题班会制度，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去对待社会事件，培养他们独立考虑问题的才能。能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。包括运动会，元旦晚会，社团活动等。针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，在主题班会开展时，鼓励大家展示自己的另一面，进一步增强了学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。三、积极推进文明宿舍建立宿舍是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想教育的阵地。本学期来，我经常深化学生公寓，关心学生生活状况，理解学生的思想动态，研究学生身心特点，关心困难学生，会找一些学生理解学生的家庭背景及思想状况，及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。四、配合学校活动，鼓励学生积极参加提升自身素质从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展，包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的展开等一系列活动，另外，举办了元旦晚会等联谊活动，这些活动为不同专业的同学们提供了学习交流平台，而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识，很好地提升了学生们的自身素质。五、工作中存在的缺乏虽然本人积极学习，并请教有经历的老师。但参加工作时间较短，理论程度还很低，难以确定研究方向，研究才能还处于较低层次，倍感自身知识积累的有限，需要自己继续严格要求，并进展持之以恒的学习。工作中，由于自己工作经历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地探究前进。在日常工作上，还有很多缺陷。还有待于更进一步的改良。在以后的工作中，我会继续努力，进展踏实细致的工作，不断的积累经历，坚持学习与进步，进一步进步、锻炼、完善自己，从而更好的胜任工作。辅导员年终工作总结2023年〔集锦8篇〕(篇三)  我今年也作为__届的辅导员在工作岗位上努力着。始终坚持“以人为本，为学生效劳，做学生的良师益友”的原那么，以加强“三风建立”(班风、学风、舍风)为抓手大力推进学生的思想整治教育工作，深化理解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况，使自己的工作思路与方式方法合适本班的学生，从而获得事半功倍的效果，由于辅导员工作时间不长，还需不断积累经历，查漏补缺，以期今后的工作更高的台阶。现将详细工作总结如下：一、加强学风、班风、舍风建立管理优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养渐渐形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培养学生“学习才能”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了标准的考勤制度，每堂课考勤班长必须点名，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，采取“说服教育与严惩不贷”相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了“以好帮差，带动全体”的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进展课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。目前学风建立已经初具规模，绝大多数学生可以自主、积极的学习。在班风建立方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点，主张班委干部在理论中锻炼，在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班委干部每周例会制度，发现问题解决问题。由于04级学生没有了固定教室，这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用，施行舍长点名制度，但凡夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的气氛使每个学生都有“宿舍是我家”的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。二、学风管理学风作为外显的风气，其表现可包括：学习的自觉性好不好、主动性高不高，学习的情绪饱满不饱满，学习的劲头大不大，学习的毅力顽强不顽强，学习的态度认真不认真，学习的兴趣浓重不浓重，学习的作为踏实不踏实，学习的人气旺盛不旺盛，等等。这些有关学习精神方面的表现，一旦蔚然成风，形成具有一定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气，就常常会产生良好的学习效果，就能学有所得，得有所用，用有所获。学风作为内蕴的思想方法，主要指的是理论联络实际、理论与理论的统一。这是学风最本质最核心的内涵。坚持有效的学习，从根本上说，就是要坚持理论联络实际的学风。因为只有理论联络实际，对实际进展科学抽象，根据实际提炼、创造理论，根据实事去求是，那么这种理论、这种是，就有了坚实的实际根底，就必然具有无限生命力，从而必能能动地反作用于实际，用来指导理论活动，做到有的放矢，从而产生宏大的实效。学风建立是高等学校永久的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目的的重要条件，是衡量办学程度的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的宏大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学消费生着强烈的熏陶和感染，鼓励学生发奋努力，安康成长。学风的直观反映是学生对知识、才能的渴求和在学习中是否勤奋刻苦、学习纪律是否严明等，是学生在对待学习这个问题上的思想态度和行为表现。它的评价是围绕着学生的学习需要、学习动机、学习目的、学习态度、学习行为等多项内容综合进展的。学生是学校的主体，所以学生的学风恰是学校方方面面作风的集中表达。学校的培养目的，指导着学生的学习方向;老师严谨的治学态度，严格的治学要求，对学生的学习具有典范和示范作用;良好的校园学术风气，可以进步学生的学习兴趣;严格的管理措施，标准了学生的学习行为，养成学生良好的学习习惯等等。因此，学风建立应该是多方面的，但归根到底要立足于学生、见效于学生，并以学生的学风变化为根本的检验标准。优良学风一旦形成，就会产生一种无形的力量，使学生在学习上精益求精，发奋向上。当今，学风建立不应该只是中小学强调的重点，时下的大学，学风建立仍必须摆上议事日程。大学生的知识得到了扩大，但与此同时，学风方面那么有着严重的缺乏，这些已经引起教育主管部门、老师、家长以及学生们注意。如何在现有的教育体制和教育环境下获得更好的教育成果，这依赖于教学质量的不断进步。因此，一场关于学风建立的讨论由此而展开。总而言之思想政治教育大学生，行为的标准化管理，学生班级建立，大学生的理论活动为学生效劳是我们高校辅导员工作的根本任务。做好效劳工作的根本要求是深化认识效劳工作的政策性强，利害关系突出的特点;努力增强效劳意识，端正效劳态度，进步效劳才能和程度;要把合情、合理、合法三者严密结合起来，既要热情细致周到，又要坚持原那么性和政策性。高校辅导员的工作任务和内容是动态的，不是一成不变的，具有时代性、思想政治性等特点。我们作为高校辅导员要努力通过自己的工作，对大学生的思想政治发挥引导作用，对大学生的行为管理发挥标准作用，对大学生的学习发挥促进作用，对大学生的班团组织发挥领导作用。我们要充分认识到高校辅导员工作的重要性和必要性并努力进步自身素质为进一步做好辅导员的本职工作而学习学习再学习!辅导员年终工作总结2023年〔集锦8篇〕(篇四)  一、所带班级根本情况从20xx年x月开场，新生的辅导员工作。大一新生刚步入大学校园，他们对大学生活还充满了好奇，同时有些迷茫。但是，两个班学生根本上能找准自己的位置，好好学习，遵守学校纪律，为自己的大学四年做好规划。通过这个学期的学习和生活，他们根本顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。二、开展主要工作情况由于是新生班级，所以这学期的工作首要任务便是迎新。从9月3号开场我们便投入了紧张的迎新准备工作中。然后是军训，我们辅导员配合教官，管理好军训期间的各项事宜。对身体不适晕倒等同学我们辅导员负责及时发现并照顾。正式上课后，我主要开展了一下各方面工作：首先，安排新生入学教育，帮助他们解决心理上的困惑，对本专业的疑团。其次，组织班委会成员，构建班级骨架。第三，贫困生认定，组织评议小组进展评定和公示，是真正困难的学生的得到帮助。第四，在平时学习生活中，走访学生，理解生活情况和思想动态，及时排解学生不良情绪。第五，组织集体活动，如两个班的联谊活动，培养他们的集体意识。第六，组织各类主题班会，鼓励学生积极发言，培养他们的主体意识和责任感。第七，催促纪检认真做好点到工作。培养他们的组织纪律性。除此之外，还会在平常班会中请他们专业的上一届学长在班会上给他们讲授自己的学习和社会经历，查寝等，争取全方位的关注到学生的生活和学____动态。及时纠正不良风气和动向，使学生安康快乐的成长。三、所带班级班风、学风情况两个班的班风都还可以，大家都是积极向上，没有消极或不安康的班级气氛。学风方面，，没有无故旷课的人。在查课月那次被抓到很多人早上上课迟到之后，他们每天都会提早10分钟到教室，迟到现象也改正过来了。四、自己在思想、学习方面的情况这是我第一次担任辅导员，跟大一新生一样，我也是充满了好奇，也有很多困惑和迷茫。但是，在老辅导员和各部门领导同事的耐心指点和引导下，在自己的渐渐探究理论中，我的思想逐渐成熟，对各项工作的脉络也逐渐明晰明朗起来。我知道只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生安康成长的指导者和引路人，用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立典范。为此，我不断地学习与考虑，努力进步自身的综合素质。不断地充实自己的思想，使自己的政治思想理论素养有了一定的进步，塑造自己正确的价值观。同时，探究指引学生培养安康思想的方法和途径。此外，我还不断更新观念，在工作中力求创新，探究学生容易承受的思想教育方法。注意培养学生正确的自我认识和安康的价值观。另一方面，我主动、认真地向老辅导员和各部门同事学习取经，有不清楚的地方及时汇报。事后，认真总结学习，发现自己的缺乏并及时改正。使自己的工作才能更加完善，尽量做到少出错和不出错。我还积极主动地服从和配合学院、各级领导的工作安排，积极参加学院的各种会议。贯彻执行学院各级各部门下发的各种文件和事项。在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。回忆这一个学期的辅导员工作，我心中充满感谢。在与学生的共同成长中，我学会了冷静考虑，学会了如何灵敏地处理各种问题，体会到了辅导员工作的不易和伟大。在与同事的工作中，我得到了前辈的指导和帮助，感受到了前辈的关心，使我的工作可以顺利进展，帮我排解了困惑和不解。我也一定会努力进步自身程度，积极效劳学生，得到学生和同事的认可，并且争取百尺竿头，更进一步，成为一名学生心目中的好辅导员。辅导员年终工作总结2023年〔集锦8篇〕(篇五)  今年，是我工作的第四年，继续担任xx级学生的辅导员工作。以下是我本学期的工作总结一、德本人热爱中国____，热爱学生，坚持党的教育方针，忠于党的教育事业。始终以党员的标准严格要求自己，作风正派、思想端正，服从组织的各项工作安排。平时坚持“____”的学习，加强根本理论的学习，不断进步政治理论素养。认真学习和贯彻党的道路，方针和政策。在教学中，热爱教育事业，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象。在平时工组中，可以团结同事、自觉遵守各项规章制度，热爱本职工作，热爱学生。二、能在辅导员工作中，时刻对自己高标准、严要求，认真对待每一项工作。按照政策、制度、程序办事。在日常工作中，积极向其他老师学习，时刻保持谦虚慎重的态度。完成了“毕业生生地信息采集”等毕业生工作。在心理安康教育方面，为学生开展了“缓解考研压力”相关心理讲座，并指导完成xx年心理安康节创新活动“情绪盲盒活动”。xx年10月份完成了xx级新生入学心理评测工作。教学方面，在本学期担任了《媒介开展史》《大学英语三》二门课的教学工作。课前认真备课，准备教学材料，并学习相关知识，按照教学工作要求做好教学工作。课上注重与学生的互动，引导学生考虑问题，以进步学生分析^p问题和解决问题的才能。在教学过程中，注重对学生综合才能的培养，将热点问题融入课堂教学中，帮助学生拓展思路。在科研方面，完成了一项校级课题，并完成了由泰山出版社出版的“红色基因”系列丛书，“奋斗篇”的编写工作。三、勤本学期，在教学中，每周平均完成12课时，出勤情况良好。每节课前能提早进入教室，做好上课准备。平时，积极听课，向其他老师学习教学方法等。平时工作中，无迟到早退现象。四、绩我所带班级分别为xx级新闻学1、2班，xx级编辑出版学1班以及xx级网络与新媒体1班，共168名同学。这一年中，时刻将思想引领和学风建立作为工作重点。在这一年中，所带班的学生自觉遵守学院的各项规章制度，年级整体稳定团结，班风学风建立良好。班级学生积极参加各项比赛，获得多项国家级、省级奖项。目前，学生正在准备考研、考公。局部同学已走上工作岗位，开场实习，为毕业做准备。五、廉廉洁奉公是对一名党员的根本要求。在廉洁自律方面，时刻严格要求自己，自觉遵守法律法规和各项规章制度。在工作岗位上注重团结、以诚待人。平时工作中坚决抵抗违法乱纪行为，始终保持清正廉洁的作风。在党风廉政建立方面，可以自觉奉公守法。当然，在工作中也存在一些问题：首先，政治理论学习不够，理论程度不高。平时没有自觉进展学习，学习主动性不高。其次，工作方法过于死板，创新意识不够。在平时工作中，工作思路循规蹈矩，不够灵敏，遇到新问题的时候往往找不到变通方法，缺少创新。再次，自律意识不高，时间观念较差，不能合理安排工作时间。在将来的工作中，我将认真反思，加以改良，从小事做起，扎实做好每一项工作。在加强理论学习的同时，积极开拓进取，进步工作程度。辅导员年终工作总结2023年〔集锦8篇〕(篇六)  本学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期，在过去的一学期里发生了很多让我思念、让我成长的事情，而这些事情又都是与我的学生我所日夜操心、关爱、效劳的他们息息相关的。和这些刚进入大学，懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经历，更重要的是收获了值得思念的回忆。在学院领导的指导和关心下，使我的工作获得了许多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作，努力创新的推动力，不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下：一、抓内务、创文明，强化班风学风建立对学生的教育与管理常常表达在一言一行上，要使学生能在学习上有所成绩，必需要有严格的生活作息制度做保证，在这样的指导思想下，我对全系学生统一要求，强化内务卫生管理，每周定期进展学生宿舍内务大扫除，并及时检查督导，使学生建立完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活等各项工作的开展创立了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事，不迟到，不早退，不旷课，狠抓班风学风建立。这些平凡的日常工作的坚持，保证了各项学生工作的顺利开展。二、重宣传、抓活动，不断优化班风学风班风学风的创立与优化是一个长期的过程，在学校的校训指导下，广泛宣传发动，强抓教育活动的开展，让班风学风的重要性深化每个学生的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷课现象的发生；加强检查，正常上课时间不许滞留寝室，早晨八点之前必须分开寝室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯；建立学生自查制度，不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进展检查和教育。强化辅导员听课制度，不定期的对学生的上课情况进展听课督导，建立与任课老师的联络制度，沟通教与学之间存在的问题，及时从任课老师理解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来，通过组织开展班级凝聚力建立、学习重要性认识等相关活动，更多的学生从贪玩，得过且过的学风状态转变到了勤奋，认认真真的学风状态，刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。三、保公平、保公开，做好奖贷困补工作学生的奖贷困补工作，涉及面广，头绪多，时间紧，任务重，意义重大，做好这些工作对于树立先进，帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作，在各班组织学习相应内容，使学生充分认识这些工作的内容和程序。在公平、公正、公开的前提下，充分发挥民主，组成国家助学金评议小组，对所有参加助学金评定的学生进展各模块量化打分，在照顾困难，统筹考虑各方面因素下，真正做到真金用在困难学生身上，不让一分钱浪费，同时做好教育工作，使学生会用钱，用好钱，树立节约意识，不比吃穿比成绩，这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中，让学生对助学金评定工作进展监视，树立民主意识，使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。四、勤沟通、乐沟通，配合家长共保学生心理安康学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联络、沟通。同时每周与个别学生谈心，使学生正确面对生活中的困难与挫折，积极安康的面对生活；正确对待生活、学生上存在的问题与困惑，加强同学之间的交流，使学生在心理上有归属感，体会到班级大家庭的温暖，逐渐摆脱个人的思想问题，学会与人交往；开展丰富多彩的活动，加强老师与学生之间的沟通。五、强队伍，共努力、不断提升班团干部工作才能学生干部是辅导员的左右手，好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分。在军训期间深化同学间，注意观察，同时和教官沟通，指定一些群众根底较好的同学临时担任学生会和班委干部。事实证明，除几名同学因自身学习或其他原因不合适班级管理工作外，其他干部都能做到公正严明、热情效劳学生，已经得到了广阔同学认可。同时，在班级里树立为班级效劳，为班级争光的思想，对于学习成绩不好，工作不积极主动的学生干部及时进展调整，保证了各项学生工作的顺利开展。感谢院领导这一学期来给我的指导与关心，是你们每一次嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要性；感谢各位班主任支持系学生管理工作，参与了很多详细工作，给了我很多帮助；感谢我的学生们，是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。衷心地感谢这一切！在将来的一学期里，必将不辜负所有人的期望，将xx系学生管理工作做的更好，使学生在xx系的学习生活更加愉快幸福。辅导员年终工作总结2023年〔集锦8篇〕(篇七)在学校不断开展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年，我担任机械工程系xx级学生的辅导员工作。本着“以人为本，为学生效劳”的宗旨，以学生的思想教育，班风建立为工作重点开展工作，使学生可以适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。以下是我的工作总结。一、自身的理论学习辅导员自身的思想素质理论程度是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的理论和较高的政策程度。熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论根底。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。二、班级的班风建立针对本班学生入学成绩程度比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比拟节省，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建立的措施如下：抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的气氛，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定合适自己的人生目的，重新树立学习的自信心。举行了新老生经历交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想程度及才能，以更好的树立个人的目的。各班组织了一支有才能，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的才能。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。利用多种时机有班里的每位同学