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Word第第页幼儿园保育员实习工作总结(15篇)幼儿园保育员实习工作总结篇1
实习期间,我在xx幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅把握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的熟悉,而且,比较胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中,顺当的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定:
保育员见习。目的是熟识实习园所、班级的基本状况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导老师的关心下,熟识班级授课方式、教学打算后,写出自己具体而完好的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的全都好评。
这段期间的实习让我学到了很多学问和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必仔细总结,准时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不管遇到什么困难,不要对自己失去信念”这个道理,渐渐走向成熟。
幼儿园保育员实习工作总结篇2
一个星期的时间过得真快,转瞬间在星期的合作和关心。
这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦,也让我收益颇丰、受益匪浅。照旧清楚地记得人写真以及活动照片,悬挂着各种各样可爱的手工作品,布满了一种童趣而温馨的感觉。
刚刚开头保育工作,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对新困难,面对性格各异、爱好不同的孩子,让我不知道该如何下手,如何解决,如何沟通和沟通。经过老师的指导和关心,渐渐地让我学到了方法和阅历,在此后的工作中我也能单独地做好保育工作,慢慢的融入到了这个小集体当中。
在保育工作里,我们要主动协作老师的工作。户外活动时提示小伴侣们留意平安,适时的增减衣物;吃饭用餐时当心清静地进餐,依据小伴侣的食量和要求盛饭盛菜,不督促孩子,让他们有一个清静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时,不要拥挤说话,以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位,用肥皂清洗,最终在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子,拉好窗帘,结束午睡后要关心小伴侣们穿衣叠被。平常,也要在规定时间出入幼儿园,准时清洁消毒,开窗通风,防止春季传染病的传播和扩大。
幼儿园保育员实习工作总结篇3
随着时间的关系,我在xx幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作阅历的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不明白究竟该从哪里入手,看着指导老师〔班主任〕轻简洁松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个嬉戏。看着孩子们一张纸兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧急心理才渐渐退去。在实习过程中,让我懂得了应对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不专心去发觉他,捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处,要想帮助他们改正缺点,不仅仅要关怀照看幼儿,还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西。
在机关幼儿园的每个老师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格根据时间表,协作所在班主班老师仔细做好一日常规工作。
首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲热接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,专心协作保育阿姨的工作。户外活动,我提示幼儿留意平安,不追赶打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提示幼儿清静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告知他们清静入睡,不能说话。尽自己最大的努力照看好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛,在嬉戏中不断增长学问。
其次,教育工作。应对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好。我从熟识教材开头,由于只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得资料。我从教案到教具,一步一步的去预备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当应对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有胜利。但是又一次的讲课中,我总结阅历教训,就比第一次进步许多。随后渐渐的进入了老师的较色。
再次,家长工作。作为老师,每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的推举,同时对于家长的无理要求,妥当处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。
经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿老师实属不易。不但要具有深厚的教学阅历,还要有良好的职业道德。幼儿老师不仅仅要有耐烦、爱心、细心、更要有职责心。
总之,老师是一个崇高而神圣的职业,透过实习我也看到了自己的缺乏,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白,务必要有过硬的专业学问和技能,才能在幼教之路上制造属于我的精彩人生。
幼儿园保育员实习工作总结篇4
转瞬间,我已经在省级机关在家只负责吃、喝、玩的家伙。或许洗盘子、洗杯子腰酸;或许擦桌子、柜子腿酸;或许看着一教室都要拖的地让我有些恐惊;或许会被灰尘中的小虫子吓得不知所措,但是我照旧认为还好。
每次在劳动时听见幼儿们喊我“豆豆老师”,我就觉得付出有了回报。每天早上、下午幼儿们说:老师好,老师再见。对我这个七天老师是一种莫大的劝慰和支持下去的动力。或许由于我们和保育老师和各位老师的辛苦,幼儿可以吃好、睡好、玩好。这是多么令我快乐的事。
在这次实习中更让我充分体会到保育老师的辛苦,她们悄悄地用双手支撑起了一个家,她从不站在讲台前,但却永久站在幼儿的身后,对他们嘘寒问暖,别人想不到的微小之事她都要做到。
我们很早就到了幼儿园,开头为幼儿的到来做预备,用微笑迎接每个孩子。我们要保证空气清爽、教室洁净、桌子无灰尘、水温适合饮用、早点放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齐。
我们在他们来了以后要开头清扫寝室、走廊,开头消毒餐巾和他们早上喝过的杯子、抹桌子、推餐车,开头为早操做预备。
在他们吃饭时,我们要将掉在地上的饭粒扫洁净、间或喂饭,饭后要将地面桌面清扫洁净。
下午我们要预备午点、教室卫生,等他们走后消毒杯具等等。
除此之外还有不固定的杂事。这次实习我受益匪浅,了解了幼儿园的日常作息、保教的重要性。还有幼儿的心理,他们都是各有特点的,并不是每个都是乖乖的,也不是每个都是顽皮的,更不是每个都是活泼的,你要学会主动同他们沟通,了解他们,让他们熟识你。
在走进幼儿园时我就是一个老师,我要教育他们,我要负责他们的健康和平安,更要让他们主动同我说话。
这次的实习获得的学问是在书本上无法学到的,我非常感谢在幼儿园的老师们。熟悉你们和孩子真好!
幼儿园保育员实习工作总结篇5
我刚到幼儿园的时候,看着孩子们一张张热忱高涨,天真无邪的小脸,我深深地被感染着,应对新的工作,应对性格各异的孩子,我在想怎样才能做好幼儿的保育工作?随着时间的飞逝,实习生活顺当结束,让我真正感受到了作为一名幼儿老师的不易,这次实习让我受益匪浅,我有以下几点体会:
1.幼教工作需耐烦、细心、爱心、职责心并重,同时也需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点;把握幼儿的年龄特点;性格差异,因人而异,因材施教。
2.应了解和把握大、中、小班每个年龄阶段幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面的区分,另外,作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作之外,还应做好与保育员,其他老师及家长的合作与协调。
3.要试着让自我变成小伴侣,融入他们的生活,这样才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任,同时又应当用母亲般的心去呵护他们。
4.以身作则,为幼儿树立典范。幼儿老师的一言一行,一举一动,都有幼儿在仿照,所以我们平常要端正自我,注意平常的习惯。
5.要从小班开头抓常规,班上的常规不好,上课或者活动时就很费劲,训练常规是一个过程,以后工作时,必需要从带班开头就训练常规,并且从一些很小的事情上入手,给孩子,给自我的班级养成良好的习惯。
6.平安警钟长鸣。无论是室内还是室外,课中,活动中,还是休息,平安都是放在第一位的,异样是留意分小组活动,在嬉戏和活动前要先明确提出要求,并且必需要多强调。
实习,让我长了见识,更熟悉到了自我的缺乏:1.我的语言不够美丽,不够吸引小伴侣,表情、动作不够丰富,不够感染小伴侣,可能是由于自我放不开,没有很好的用小伴侣最能够理解的语气、语调与他们沟通;2.没有照看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因此没有较好的做到因材施教,应在调动幼儿心情的同时,让幼儿欣然理解新奇事物,新的学问;3.教学组织管理水平有待提高,这些还要在以后的教同学活中进行磨练。
作为一个新老师,必需要戒骄戒躁,要时刻有种学习的看法来对待自我的工作,注意阅历的积累,注意观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自身本领,做一名合格的幼儿老师。
幼儿园保育员实习工作总结篇6
一个月的实习期转瞬逝,经过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。学习期间,我从班主任老师和老师那里学到了许多关于班级管理方面的阅历,学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小伴侣沟通、建立自我在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少学问,积累了不少阅历。记得在开头实习的第一周,带班生活让我感觉到很生疏,心里明白应领先和小伴侣一齐玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和理解我。但由于害怕,我始终没能大胆的跨出够与小伴侣一齐玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎样办。每次一听见老师叫我去与小伴侣一齐玩,我就可怕起来,由于我不明白应当怎样超越我自我心理障碍,才能与小伴侣一齐沟通一齐游玩,更不用说让我去试教了。经过x老师、x老师的鼓舞和一段时间的适应后,我慢慢地跨越了自我心理障碍,渐渐地进入了老师的主角,能与小伴侣一齐游玩沟通并开头上课了。开头,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小伴侣上课多简单埃可是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开头可怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自我上了。由于可怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小伴侣就开头起哄了,是班主任出面才帮我整理了残局,经过与班主任指导老师的沟通后,我明白了怎样建立自我在小伴侣心目中的威信。上课时该怎样与小伴侣进行沟通。到之后的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提示和帮助管理课堂纪律了,自我渐渐熟识了幼儿的管理方式方法后,上课的时候
就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中留意力仔细听课。可是在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。
幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做嬉戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小伴侣一齐上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我诚心的感谢我的指导老师、x老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关怀和帮助过我其她老师阿姨们。
不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开头的时候很怕,但此刻想来,日子还是过去了,以后不管遇到什么困难,我都不会再对自我失去信念。
幼儿园保育员实习工作总结篇7
带着对将来的向往和盼望,我来到了建邺区试验幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名保育员的不易,为期一周的保育实习画上了圆满的句号,这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作阅历,为以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍惜的珍贵财宝。
幼儿的心灵是纯净无瑕的,当他们接受了你就会真心喜爱你,崇拜你,信任你,孩子的爱是最真实最纯真的,当看着孩子们一张张天真烂漫满的笑脸时,我内心布满了美好和认为自己能做好这次实习的信念。在保育工作中,我主动协作保育老师,户外活动时,关心每个孩子塞好毛巾;回教室时,催促孩子去洗手,关心孩子捋好袖子;吃饭时观看每个孩子的进餐状况,提示孩子不要说话,培育孩子清静就餐,不挑食;喝水时,提示孩子排队接水,喝水时不讲话;守午睡时拴好床栓,做好巡察工作,帮孩子盖好被子。记得有一次我帮杨安天捋袖子洗手时他昂着他的西瓜头,两只大大的眼睛望向我说:“感谢张老师。”当时我特殊兴奋,觉得自己有一种成就感,当然在保育实习的同时,我也初步了解了带班老师除了上课以外的一些工作,如依据幼儿年龄特点布置室内环境。干净,美观,富有情趣的气氛是幼儿生活所必需的,老师在教室的各个角落都布置了相应的区域,让幼儿看看,识识,讲讲,让幼儿不仅能看到,而且能摸到;如走廊上的自然角种植了土豆,茄子,宝石花等,让孩子观看植物发芽,生长;在鱼缸里还养了小蝌蚪,金鱼,乌龟;在户外饲养了小兔子,小鸡,小花猪等,让幼儿户外漫步 时去观看,观赏,培育幼儿喜爱小动物的情感;在室内供应丰富的玩具,摆布玩具是幼儿最喜爱的活动之一,通过玩具的摆布,可培育孩子的动手动脑力量。我和我的伙伴还关心老师做了各种幼儿喜爱的玩具,如“坦克”“小蜜蜂”“大灰狼”等,且都是利用各种废旧物,例如:纸箱子,牛奶瓶,报纸……
经受了一个星期的实习生活,我了解了保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情,带班老师也需要丰富的学问,而耐烦,细心,关怀,爱心,责任心也是我们作为一名幼儿老师应具备的,缺一不行,总之老师是一个崇高而又神圣的职业,要当一名好的幼儿园老师是件不简单的事情,在此次实习中,我也看到了自己的缺乏之处,我会在以后的学习中,生活中不断改善,学高为师,不断完善自己,全身心投入将来的教育事业中,感谢学校和幼儿园给了我这次实习的机会,我们将会珍惜在学校的每一天,做好充分的预备迎接明天的挑战!
幼儿园保育员实习工作总结篇8
带着兴奋与坎坷的心情来到了中华路幼儿园,进行了为期一周的保育实习,在姜老师,柳老师,臧老师的指导下,我完成了7天的保育实习,熟悉了很多可爱的小伴侣,或许再也听不到小伴侣一声声的喊老师,林老师了。或许再也听不见三位老师说来,老师,这个应当怎么做的亲切指导了,或许再也进不到友爱的小二班了。由于38位小伴侣会在老师的带着下健壮成长,他们健康的地大。第一次的下园给了我满满的满意感。我很庆幸,我是一名幼儿园老师。
4月5号,清明假期放假归来,要去的不是学校了,褪去校服,来到了中华路幼儿园,我们班30人已抵达,8点钟,贾院长对我们做了讲话,在一部由小二班到中5班,便在金老师的带着下去了各班,我依稀记得,在往二楼的楼梯上,开头的紧急与兴奋。
三位小二班的老师很亲切,很和善。姜老师在教我们各种事情的时候,都很仔细,也很具体。柳老师很可爱,每次我遗忘干什么事的时候,她都会提示,臧老师,我最喜爱休息的时候,听听臧老师上课,音乐课,美术课,语言课,这是一种享受。臧老师是我同校的学姐,所以非常亲切和气。
在保育实习的过程中,我了解到了保育员的一日工作的流程,早上的全部的擦抹。然后关心老师晨间接待,晨间熬炼,器材的摆放,擦桌子,洗杯子,毛巾的要领。还有这帮小伴侣们拎裤子,塞衣服,卷袖子。这一系列的事使时间消逝的飞速,每天都被充分的利用,周一凡的可爱,王文熙的时尚,万博文的淘气。这些小二班小伴侣们可爱的面红都在我的脑海中挥之不去。或许多少年后,我也会带一个班级,或许我也会像柳老师,姜老师,臧老师一样,拥有我的配班老师,或许我也会牵着他们的手在饭后漫步 。或许我也会在小伴侣们体检苦痛时,跟他们说:“你真棒,不哭的孩子是最秀丽的”这个一切都还只是一个梦。如今才有二班级的我们无力于幻想秀丽的以后。脚踏实地学好技能是唯一的出路。这一次的见习,虽然与学校的作息时间不对,但是我特殊享受这一切的改变。喜爱忙劳碌碌的感觉,喜爱与小伴侣们嬉戏的感觉,喜爱一切纯真的你们,好知的你们,流水的7天。
“吃得苦中苦,方位人上人。”这7天回家都是倒床就睡的.。跟伴侣谈天的时候也是“今日我好累啊”“今日不行了”可是,只有我之后,这累的味道是有多甜。
这一切的感觉就像我已不再是一个还在学校读书的孩子,而是一个走出校内,开头走向岗位的青年。有时候在洗茶杯的时候会突然想,要是始终这样该有多好。成长中,最美的画笔渲染了我的青春,更加秀丽动人。也更加预示着我在渐渐长大,对孩子们的声声“老师”的召唤,让我头脑紧绷,是啊,我是大人了,是老师了。
如今的我们,立刻18了,正在朝着将来奔去,我会做到努力完成自己的学业,胜利的卖入幼师大门。
幼儿园保育员实习工作总结篇9
来到金信幼儿园之前,我是兴致勃勃却毫无阅历的。在7天的保育实习工之后,我兴致未减,却对自己的工作已经轻车熟路。每天的保育工作让我对幼儿园有了很深化的了解。
早上7:20入园,我把3瓶牛奶用热水热捂着,并预备好小伴侣一天要喝的水。指导老师教我们,每天时时刻刻都要保证小伴侣们有温水喝。
在小伴侣们都到齐之后。我和老师们带着他们作晨间活动,在他们进行各种活动嬉戏的时候,要随时留意他们流汗的状况,催促他们准时增减衣物。
小伴侣们做完早操后,就开头吃饼干喝牛奶。指导老师教会我们留意一些详情以及洗洁净杯子。
午饭是一天中很重要的环节。桌子要好好消毒才能给小伴侣使用,要用“清消清”——即清水,消毒水,清水擦洁净桌子。作为小老师的我们,吃饭必需与小伴侣在同一张桌子上一起进行,便利于催促他们把饭菜吃光,做到进食不语。
午饭后班级老师会带着小伴侣们去漫步 ,作为保育员,我们的工作就是在这个时候拖地,扫地,清扫教室。要保证教室地板没有米粒和水。而拖地,则要在小伴侣们睡觉后才能进行,以防他们滑倒摔跤。
在午睡房看他们睡觉的时候,每个儿童,就像是脆弱的小天使,需要去呵护。我们不仅要观看他有没有踢被子,还要制止他们说话吵闹,用正确的方法,让他们清静下来,躺好睡觉,午睡后我们要帮孩子们叠被子,但不能全部都帮他们做,更重要的是要在他们叠好被子后帮助整理,让他们学会自理。
每天的实习工作,确实是劳碌的很,但特别的充实,学了许多书本上学不到的学问阅历。实践的过程,不仅增长了我的见识,更熬炼了我的力量,而我在小伴侣面前也可以做到更加大胆、自然而不拘束!
幼儿园保育员实习工作总结篇10
11天说长它很长,由于这个时间小伴侣不知道收获了多少快乐;11天说它很短,这不幼儿园见实习已经落下帷幕。可是无论长短,11天承载了太多,留下了太多,镌刻了太多,泪水、感动、快乐、离别、不舍···而带着这些奇妙有时又很苦涩的时刻,我还是要和沙坪坝试验幼儿园说再见。
还记得5月5日下午提着大包小包的行李到达沙坪坝试验幼儿园,虽然已是大汗淋漓,但仍挡不住内心的喜悦和兴奋。当天下午,把行李整理好以后就把校内的每个角落观光了一遍。总体感觉还是不错的。
沙坪坝试验幼儿园是市内唯一一所公办示范幼儿园,分为一个主园,2个分园。我所实习的地方是总园,共26个班,小、中、大各四个班,外加一个小小班和大5班。该园的办园理念是“以爱育爱成大爱,以精求静育新星”,用爱的雨露去滋润和浇灌每一个孩子的心灵。办园目标:艺术摇篮,儿童乐园,中华名园。让每一个孩子享受公平受教育的权利,让每一天成为孩子欢乐的回忆,让每个孩子得到全面进展。在这么一个优秀的幼儿园,我想那些孩子是幸运的,可以让自己的童年更加充实美妙。
5月6日,是我正式见习的第一天,还是有些紧急。由于一切都是从零开头,怕自己做的不好。但是我们的保育老师很亲切和气,保育工作无论大小都教我们,任何事都亲力亲为为我们做示范。也许一天,我就基本熟识了保育工作流程。每天早上8点到教室,用消毒水擦桌子、瓷砖、门窗和寝室床铺,再将消毒柜中的杯子取出待用。8:25预备干毛巾,幼儿做完早操后隔背用。当幼儿上厕所喝水,保育员要站在旁边,爱护幼儿平安和催促他们。9:30喝豆浆或牛奶,喝完后将杯子洗洁净放入消毒柜中消毒。然后叠放中午要用的餐巾。当老师在开展教学活动或玩嬉戏时,保育员要帮助教室预备教学用具或玩具,协作开展教学。11点幼儿入厕,用肥皂洗手,预备用餐。保育员用消毒水擦桌子,然后领餐具、饭菜,再分发饭菜。幼儿用餐后,保育员要擦桌子,扫拖地,清洗餐巾如消毒柜,倒垃圾,冲洗厕所,清洗抹布及清洁用具。拖完地后,打开风扇,将教室吹干。中午午睡时,保育员预备水果,每天都不同,有广柑、苹果、梨子、香蕉等。午睡后,要将幼儿的被子叠好并关心一些不能自己穿衣服的幼儿梳理。下午的流程基本和
上午差不多。唯一的区分是下午幼儿离园后,保育员要拔掉全部电器,关好门窗,送开水桶、壶到厨房。
熟识保育工作流程后,说实话,保育员的工作细致而又繁琐,还是很累的。实习1天下来,我觉得只有一个想法,就是立即扑到床上睡觉。所以当保育员必需具备三心:细心、耐烦、责任心、这是每一个孩子健康成长的基础和关键。除此之外还要有吃苦耐牢,无私奉献的精神。
这次的见实习还是收获颇多,学习了如何做好保育一日流程工作,该从哪些方面留意孩子的冷暖改变,那些微小的事会影响孩子的健康。学习和了解作为老师如何开展教学工作。更重要的是,保育员和老师如何亲密协作,共同完成孩子一日学校活动。
从开头的那一天就预示着结束一天的到来。整整11个日子,每一天都要我倍感珍惜。告辞了布满快乐、难忘、不舍的幼儿园,收获和沉淀了学问和阅历,为以后的道路打下基础。
幼儿园保育员实习工作总结篇11
回想起来我这里实习快一年了,回顾这一年来,时间过的飞速。思想政治、业务力量等方面都有很大的进步,当然也存在着缺乏。下面是其次学期的工作总结:
主动参与园里的说课活动,工作方面我虚心的向老老师学习。以课程纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,仔细组织好半日活动。活动中,能恰当的选择和使用教具,重视教学的内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。教学中,还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改良教育的方法,收到肯定的效果。
一、保教结合
两位老师轮番当保育员。班共有35个小伴侣,今学期我担当小一班的副班主任。由于他年龄还小所以在自理方面比较弱,针对这一状况,两位老师共同协商,把班的纪律及自力力量一起抓。经过努力,班小伴侣可以说进步很大。自力力量方面:坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他自我服务意识,转变他依靠思想。对幼儿好的行为赐予表扬和确定,使幼儿能够更有信念,更主动的做好事情,完成任务。纪律方面:对少部分幼儿的不良行为,实行的准时分析缘由,该批判的批判,并赐予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐做到遵守纪律。
小伴侣学会了不少礼貌用语,共同努力下。有了初步的生活力量。教学方面,幼儿更是原来的基础上有了不同程度的提高,特殊在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了许多的成果。
能主动主动地协作班主任搞好工作,保育方面。保证课室的卫生,勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,用我爱心、耐烦料理着孩子的日常生活。
二、家园工作
常常与家长保持联系,家园联系是保证。工作中。解幼儿在家的状况。通过家园联系手册、晨间午间接待和电话时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。
三、熟悉缺乏
很兴奋我学到不少东西,通过这一年的工作。业务上也有所提高。但这远远是不够的工作中我还缺乏主动性。将在新的学期里多学、多思、多试,努力把实习工作做得更好!
幼儿园保育员实习工作总结篇12
幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。同时作为一个实习的老师,更应当把这一方面的工作做得更好。现将本学期的保育后勤工作总结如下:
一、加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素养
本着理论指导实践的看法,定期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,准时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的仆人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规,特殊是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险学问,学习有关“平安教育”的文件、保健老师开办保育学问讲座,对保育员、食堂人员进行业务学问考试,使保育员、食堂人员能规范操作,总之通过多种形式,关心引导他们提高专业理论从主观上把握指导思想,融会贯穿于工作中。
二、时刻抓好平安工作,确保幼儿园工作平安正常的运作
平安工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的平安,牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园平安制度,成立了平安领导小组,召开平安工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危急隐患,我们做到准时发觉准时抢修,并且常常提示各位带班老师留意报修各种大小硬件,以最大限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危急性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教育,家长凭接送卡接幼儿,利用嬉戏和活动教会幼儿平安学问和技能,保健老师开办平安学问专题讲座等。我们知道有了平安,才能有良好的教育教学秩序。否则,一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将平安工作警钟常鸣,对平安工作常抓不懈,对幼儿的平安负责。
三、加大力度抓好保健,科学合理支配一日膳食
本学期根据“苏州市幼托机构卫生保健合格标准”要求,严格规范的进行落实,把幼儿的卫生、健康、平安放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看、摸、问、查的各项工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安平安全回家。其次建立了合理的生活制度,培育儿童良好的生活习惯,建立定期健康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了秋季传染病的预防,本学期是流感发病较高的一学期,但我园还是很好地做好了预防工作,重新添置了紫外线消毒灯,加大了消毒力度,确保了幼儿的健康。我们还依据不同年龄开展与其相适应的体格熬炼,确保幼儿户外体育熬炼和活动的时间,增进儿童身心健康及抗病力量。另外,我们还科学合理地支配幼儿的一日膳食,每月做好膳食的养分计算,成立膳食领导小组,每周依据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理养分膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,坚决杜绝三无产品。
四、食堂管理长效化,伙食品种多样化
食堂工作是幼儿园卫生平安工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食平安,我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生学问、食物中毒预防学问、餐具消毒学问等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种缘由,食堂多次进行了人员的调整,在新工作人员上岗前都能进行体格检查,持证上岗,准时换领《卫生答应证》,为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他们的工作主动性,使他们安心工作,更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量,在饮食养分、花样品种和搭配方面多下工夫,集思广益不断增加花色品种,食品选购由专人负责。按实际人数合理选购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进行抽查,发觉问题准时落实整改。
五、进一步完善园舍环境、争创美丽卫生的育人环境
本学期围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、欢乐成长的良好环境,我们因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,依据需要添置所需的设备设施。
进行了卫生包干区的划分,人人参加、责任到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作,保育老师每天根据规定的要求清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。
本学期保育后勤工作有了肯定的改良,保育后勤人员的素养有了明显地提高,全体教职工能亲密协作,在平安方面做了大量的工作,未发生重大事故。成果已经过去,下学期将连续加大平安工作力度,规范门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的平安,加强食堂工作的指导,规范操作,立足基本食谱,追求色、香、味、形惧全,购置必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我们将满怀信念,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天连续努力吧!
幼儿园保育员实习工作总结篇13
带着对将来的向往和盼望,来到了机关荷花幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,确实很难。我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,我努力地去学习,尝试带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。
最初,保教工作时,我虚心请教老老师和其他实习生,主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时:提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,清静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、耐烦的关心每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门,关心幼儿提高生活自理力量,让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的气氛,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。
要成为一名合格的保育老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取四周保育老师的先进阅历,提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的,只有不断的吸取、提高,家长才会放心把孩子完全交给你,完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和爱惜他们,经过这次实习,在这五天里,让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。哎,做什么都不简单啊!曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开,实习也落幕尾声,有多少的不舍。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、耐烦的关心每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门,关心幼儿提高生活自理力量,让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的气氛,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。
保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要保育工耐烦、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,保育老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好保育老师不简单啊~在此次实习中,我也看到了我自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对保育老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿保育老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实习过程,想要当一名好老师不简单。总之为了以后努力吧,加油!
幼儿园保育员实习工作总结篇14
一、教育实习基本状况
(一)实习任务
我到幼儿园的第一天就开头了这次实习的第一步:见习。见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动打算,活动流程,熟识实习所在班级的基本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好的关系的同时,对各个幼儿特点有初步的了解。在这一个星期虽然本班的老师没有要求我们做什么,更多是观摩,留意帮教我的老师如何开展工作。但是我并没有闲着,从一进园开头我就开头了做保育工作,并尝试和见习班级的小伴侣进行沟通。孩子们太天真可爱了,很快就接受了我,我也真心的喜爱上了这份和孩子们打交道的工作。
(二)保育工作实习,实习的其次周也就是见习后要真正实习的第一周,在这一周我是学习保育。保育老师的工作许多也很细,甚至可以说很繁琐。所以我基本上都是跟在保育老师的后面,她做什么我就去做什么,但是要求还是很高,需要细心与耐烦。我每天仔细的协作保育老师一起主动的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所,给幼儿洗玩具,洗毛巾,帮幼儿梳头,还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作看似琐碎,但在幼儿的成长照看中特别重要。例如这几天的早晚温差改变大,幼儿进园时都穿了较多的衣服,但随着气温变高或由于活动的缘由,孩子会发热出汗,临放学时清静下来了,同时气温下降,他们又会觉得冷,这些状况保育老师都要仔细细心把握,准时为孩子增减衣服;同时要留意每个小伴侣的身体和精神状况,发觉有不适的准时通知园长和家长准时处理。
(三)教育及班级管理工作,一周的保育实习后,顾园长支配我参加小班的教学和班级管理工作。在帮教老师的指导下我开头尝试带班教学和管理。在这一个星期里,我结合之前见习的见闻,在初步熟识班级授课方式、教学打算后,写出自己具体而完好的教案;跟指导老师沟通沟通学习班级管理的方法、教育教学方法。在此期间,我主动的向指导老师请教,虚心听取指导老师的看法,仔细的修改自己在设计课程消失的错误,并主动寻求一种改正的方法。这个阶段给我最深的感受就是必需把握孩子的认知规律。孩子天性活泼,有剧烈的奇怪 心和求知欲望,但又不能象成人一样长时间集中精力甚至缺乏自律。如何引导孩子跟着你的思路去学习又不至于扼杀孩子的天真是个值得仔细思索和探讨的问题。为此我特意参考了许多关于幼儿心理的资料。我转变一贯与成人沟通的方式,学习用观赏的目光去看孩子,准时确定和表扬他们的优点,对他们的小缺点尽量采纳公平沟通的方式去沟通,去告知他们如何做得更好。其实孩子比成人更简单接受你讲道理。这一阶段我最大的感受是:对孩子,你俯下身,你会看到一个天真美妙的世界。
(四)家长与社区工作,建立良好的家园合作关系,充分整合家园教育资源,对自己的教学工作的开展、对促进幼儿的健康成长、建立良好的班级气氛和幼儿园的进展都能起到重要的作用。例如有个家长,孩子还是读小班,但每天只要没布置作业就会有看法。我为此和周园长去了家访,跟他沟通孩子现阶段的身心进展规律,对如何让孩子健康欢乐成长沟通互相看法。每个家长都是真心爱孩子,只要你拿出你的诚意,清晰表达自己合理的意图,家长都是愿意协作的。顾园长对我说的一席话让我感受很深:我们要敬重每个家长的看法,但不要盲从或过于迁就家长的看法。有不同见解,沟通是最好的方法。
二、教育实习中取得的成果与收获
1、凡事怕仔细和爱。只要有爱心,再苦也是乐。
2在教育教学工作方面,在管理班级,管理幼儿,吸引幼儿的留意力方面有了很大的提高,让我在实习中成长了不了,学到了不少,在她们耐烦指导下我的教学方法、教学技巧有了很大的进步和提高,这在我以后的教育生涯会起到重要的作用。
三、教育实习中的缺乏与教训
1、在活动中,有时我的语言和课程设计未能吸引幼儿的留意力,不够贴近幼儿本身的童趣;在课堂组织过程中应变力量较差,没有更多的关注到幼儿的疑问或答疑的技巧有待提高,再就是我的教态还应当加强改良和留意。
2、对每个孩子的关注还不够,应当随时随地的留意到每个孩子,虽然这是一件对于我们来说比较难的事,但这是要做好一个幼儿老师应具备的条件。
四、下一步努力目标与整改措施
1、让自己的语言儿童化,让自己的语言有肯定的起伏改变,能够吸引幼儿,适当转变自己的表达方式,以便于更好与孩子沟通和互动,也更利于自己的教学活动的开展。
2、提高专业技能技巧,拓宽自己的学问面。在以后的过程中,我应当多阅读多学习,加强这方面的训练,提高自己的专业力量。
3、对幼儿良好行为习惯的培育、纪律意识的培育及班级的管理,都是我应当在以后的学习生活中加强的,由于孩子良好的习惯、好的纪律对自己教学意图的实施,尤其对幼儿的的健康成长至关重要。
幼儿园保育员实习工作总结篇15
幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头。我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了
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