2021北师大版高二上unit13《people》教案_第1页
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文档简介

2021北师大版高二上unitl3《people》word教案

主题情形出现

核心知识探究

expression,connection,pray,gifted,

accurately,predict,deserve,failure,mistaken,

disability,entirely,accuse,independent,sharp,desire,

aboard,upset,fault,relief,

词汇allergic,anxiety,glare,confirm,grateful,judge,block,devote

add...to,endup,standfor,findout,comparedto,comeupwith,

concentrateon,dealwith,havesomethingtodowith,intermsof,

speakof,pickup,asaresult

Itis...that....(教材P8)

核心句型

Itisgenerallybelievedthat....(教材P9)

1.把握过去分词的用法

核心语法

2.把握情态动词表估量

背景e站连接

Someparentswould1iketotesttheirchildren,sTQorEQwhentheirchildren

areveryyoung.Theywereeagertoknowwhethertheirchildrenaregeniusor

not.Somepsychologistsassertthatit'snogooddoingthat.First,nobodycan

definethestandardofIQorEQscoresexactly.Second,thetestsonlyshowthat

thosewhogethighmarksareskilledatthosequestionnaires.Finally,theresults

ofthetestsmayruinthechildren'sfuturedreams.

①beeagertodo期望干某事

②genius天才

③assert声称,断言

©define给...下定义

⑤beskilledat做某事熟练

⑥ruin毁灭,毁坏

Warmingup

重点词汇

1.addvt.&vi.增加,加入(常与to连用);接着说,补充

①Thefireisgoingout.Willyouaddsomewood?

火要灭了,再加点木头好吗?

②Pleaseaddmynametothelist.

请在名单上加上我的名字。

③I'11addafewwordswhenyoufinish.

你说完后我接着补充几句。

知识拓展

l)addto增加,加强

Thetripwillgreatlyaddtoourknowledge.

这次旅行将会大大增长我们的知识。

2)addup加起来

EverytimeIaddedupthesefiguresIgotadifferentanswer.

每次加起这些数来,我得到的答案都不一样。

3)addupto合计为,总计

Thenumbersadduptoexactly100.

这些数字的总和恰好是100。

即学即用

Theengineoftheshipwasoutoforderandthebadweatherthe

helplessnessofthecrewatsea.

A.addedtoB.resultedfrom

C.turnedoutD.madeup

答案:A句意:轮船的发动机失灵了,恶劣的天气更加让海上的船员们感到无助。add

to”增加,增加”,符合句意。

2.expression〃.表情;表达能力,用词

①Therewasaworriedexpressiononherface.

她脸上显露出一种担忧的表情。

②Thepoet?sangerfoundexpressioninthelastlineofthepoem.

诗人在诗中最后一行把愤慨宣泄了出来。

(3)Johngaveexpressiontohisloveofnatureinhispaintings.

约翰在画中表现了他对自然的热爱。

④“Shutup”isnotapoliteexpression.

“闭嘴”不是礼貌用语。

知识拓展

expressvt.表达;表示

①Ifindithardtoexpressmyfeeling.

我觉得专门难表达自己的感受。

②Youarefreetoexpressyourselfatthemeeting.

会议上你能够畅所欲言。

③Herfaceexpressedgreatjoy.

她的脸上表现出专门快乐的表情。

注意:express用作名词时意为“快车”,用作形容词时意为“特快的”。

①Inordertogetthereintime,hetookanexpresstrain.

为了及时赶到那儿,他乘坐了特快列车。

②ThateveninghesawhergetontheNo.101specialexpresstoBeijing.

那天晚上他看到她上了北京的101特快列车。

即学即用

Theonhisfacetoldmethathewasangry.

A.impressionB.sight

C.appearanceD.expression

答案:D本题考查词义辨析。句意为“他脸上的表情告诉我他动气了"。impression

意为"印象";sight意为“景象,情形,风景";appearance意为“外表,外观”;expression

意为“表情”,故选D。

3.connection〃.联系;连接

①Hisresignationmusthavesomeconnectionwiththescandal.

他的辞职一定与这件丑闻有关。

©Connectiontothewatermainstakesonlyafewminutes.

接上总水管只需几分钟。

(3)1amwritingtoyouinconnectionwithyourfriend.

我写这封信与你的朋友有关。

知识拓展

(1)inconnectionwith关于

InconnectionwithyourrequestofMarch18th,wearesorrytotellyouthat...

关于你3月18日提出的要求,我们专门抱歉地告诉你……

(2)inthisconnection由于这事;为此

(3)connectv.连接;联结

①Theygottwoconnectingroomsinthehotel.

在旅社里,他们租了两间相通的房间。

②Theworkerconnectedthewiresup.

工人把电线连接了起来。

(4)connectedadj.有联系的,有关的

connectedevents相关的事件

即学即用

完成句子

我们和芝加哥的一家公司有来往。

WeacompanyinChicago.

答案:haveconnectionwith

4.wearvt.

1)穿着;戴着

①Sheiswearingawhitedresstoday.

她今天穿着白色服装。

②Didyouseealittleboywearingaredcap?

你有没有看到一个戴红帽子的小男孩?

(3)1'11wearearringstotheparty.

我要戴耳环去参加宴会。

2)留,蓄(头发,胡须等)

①Shewearsherhairlong.

她留着长发。

②Hewearsabeard.

他留着胡须。

词语辨析

wear,haveon,puton,dress

Dwear要紧用于穿衣服、戴眼镜(手套、首饰、帽子等),强调“穿(戴)着”的状态。

2)haveon作“穿(戴)着”解,同wear一样,也表状态,但不用于进行时态。

3)puton着重强调“穿(戴)上”的动作。

4)dress既能够作及物动词,又可作不及物动词,所接宾语是人而不是衣,帽等物。

即学即用

Hewas___anewcoatyesterday.

A.dressingB.puttingon

C.wearingD.havingon

答案:C本题考查词语辨析。dress表示“穿”,其宾语是“人";puton强调“穿

(戴)”的动作;而wear表示“穿(戴)”的状态;haveon也表示“穿”的状态,

但不能用于进行时态。

重点短语

taketurnstodosth.轮番做某事

①Thestudentstaketurnstoanswertheteachersquestions.

学生们轮番回答老师的问题。

②Theytookturnstolookaftertheirsickmother.

他们轮番照管生病的母亲。

知识拓展

ontheturn刚要转变

ateveryturn不时地,每次

outofturn不按照顺序地

byturns轮番地,一个接一个地

taketurnsdoingsth.轮番做某事

inturn接连地,顺序地,一个接一个地

It'ssb.'sturntodosth.轮到某人做某事

即学即用

(1)Studentsalwaystocleanclassroomatschool.

A.takeonB.taketurns

C.takeinD.takeoff

答案:B本题考查短语辨析。takeon意为"从事";taketurns意为“轮番";take

in意为“吸取,欺诈”;takeoff意为“脱掉,起飞”,故选B。

(2)AcleanenvironmentcanhelpthecitybidfortheOlympics,which

willpromoteitseconomicdevelopment.

A.innatureB.inreturn

C.inturnD.infact

答案:Cinturn表示“反过来,后来,转而”;innature无此搭配;inreturn"作

为……的报答/交换";infact“实际上”,依据语义,应选择C项。

课堂巩固

I.单项填空

1.Thepracticeofhangingclothesacrossthestreetisacommoninmany

partsofthecity.

A.lookB.sign

C.sightD.appearance

答案:C本题考查名词辨析。句意为“在街上挂衣服在都市里许多地点专门常见”。

look意为“表情,模样";sign意为“迹象";sight意为“景象”;appearance意

为“外表”,故选C。

2.Thescenerywasbeautiful.

A.beyondexpressionB.underexpression

C.inarushD.ontherush

答案:A本题是固定搭配题。句意为“景色美得无法形容"。beyondexpression意为

“无法用语言形容,无法表达”。

3.Wewereaskedtoseethemanager.

A.taketurnsB.inturn

C.byturnsD.outofturn

答案:B本题考查有关turn的短语。句意为“我们依次被叫去见经理"otaketurns

意为“轮番";inturn意为"依次";byturns意为“轮番";outofturn意为“不

按次序”。

4.Issheoldenoughtoherselfyet?

A.dressB.puton

C.wearD.haveon

答案:A本题考查“穿”的表示方式。只有dress的宾语是人,故选A。

II.阅读明白得

A

WhenIwasabout12,1hadanenemy,agirlwholikedtopointoutmy

shortcomings.

Weekbyweekherlistgrew:1wasverythin;1wasn'tagoodstudent;Italked

toomuch;Iwastooproudandsoon.Itriedtobearallthesethingsaslong

asIcould.Atlast,Ibecameveryangry.Irantomyfatherwithtearsinmy

eyes.Helistenedtomequietly,thenheasked,“Arethethingsshesaidtrue

ornot?Janet,didn,tyoueverwonderwhatyou'rereallylike?Well,younow

havethatgirl'sopinion.Goandmakealistofeverythingshesaidandmark

thepointsthataretrue.Paynoattentiontotheotherthingsshesaid.”

Ididashetoldme.Tomygreatsurprise,Idiscoveredthatabouthalf

ofthethingsweretrue.SomeofthemIcouldn,tchange(likebeingverythin),

butagoodnumberIcouldandsuddenlyIwantedtochange.Forthefirsttime

Igotafairlyclearpictureofmyself.

IbroughtthelistbacktoDaddy.Herefusedtotakeit,"That'sjust

foryou,“hesaid."Youknowbetterthananyoneelse,thetruthaboutyourself.

Butyouhavetolearntolisten,notjustclosingyourearsinangerandfeeling

hurt.Whensomethingsaidaboutyouistrue,you?11finditwillbeofhelpto

you.Don'tshutyourears.Listentootherpeople'sopinions,buthearthe

truthanddowhatyouknowistherightthingtodo.

Daddy'sadvicehasreturnedtomeatmanyimportantmoments.Inmy

life,I'veneverhadabetterpieceofadvice.”

文章大意:本文讲述的是作者听从父亲的建议,客观地对待一个"enemy”的指责,从

而改正自己的缺点。

1.Whichdoyouthinkwouldbethebesttitleforthispassage?

A.NotanEnemy,butaBestFriend

B.TheBestAdviceI'veEverHad

C.MyFather

D.MyChildhood

答案:B全文最后一句是概括句,父亲给了自己一条最好的忠告。

2.Whatdoes“Weekbyweekherlistgrew"mean?

A.Weekbyweek,myshortcomingsgrewmoreserious.

B.Shehadmadealistofmyshortcomingsandkeptonaddingnewonestoitso

thatitwasgrowinglongerandlonger.

C.Iwashavingmoreandmoreshortcomingsastimewenton.

D.Weekbyweekshediscoveredmoreshortcomingsofmineandpointedthemout.

答案:D结合语境可知,D项为最佳答案。

3.Whydidherfatherlistentoherquietly?

A.Becausehebelievedthatwhatherdaughter?senemysaidwasmostlytrue.

B.BecausehehadbeensoangrywithhisdaughterJsshortcomingsthathewanted

toshowthisbykeepingsilentforawhile.

C.Becauseheknewthathisdaughterwouldnotlistentohimatthatmoment.

D.BecausehewasnJtquitesurewhichgirlwastellingthetruth.

答案:A父亲耐心地倾听是因为他认为这些话大多是事实,如此会促使女儿发觉自己

的不足。

4.WhatdidthefatherdoafterheheardhisdaughterJscomplaint?

A.Hetoldhernottopayanyattentiontowhather“enemy”hadsaid.

B.Hecriticized(批判)herandtoldhertoovercomehershortcomings.

C.Hetoldhertowritedownallthather“enemy“hadsaidaboutherandpay

attentiononlytothethingsthatweretrue.

D.Herefusedtotakethelistandhavealookatit.

答案:C依据第二段的最后两句话明白,父亲建议女儿找出真实的缺点,不要理会不

真实的。

B

SpiritualIntelligenceQuotient

Ourspiritualintelligencequotient(精神智商),orSQ,helpsusunderstand

ourselvesandliveafuller,happierlife.

Whilewe'reallbornwithSQ,mostofusdon'tevenrealizethatwehave

it.Fortunately,youdon,thavetosignupforclassestolearnhowtoimprove

yourSQ.Herearesomesimplestepsthatcanleadyoutoanewlevelof

understanding.

SitQuietly.Theprocessofdevelopingspiritualintelligencebeginswith

solitude(独处)andsilence.Totuneintoyourspirit,youhavetoturndown

thevolume(强度)inyourbusy,noisyandcomplicatedlifeandforceyourself

todonothingatall.Inthecar,insteadofreadingordoingsomethingelse,

usethetimetothink.Atwork,shutthedoorofyourofficebetweenmeetings,take

afewbreathsandletthemoutvery,veryslowly.Enjoythestillnessinyour

homeafterthekidsarefinallyinbed.

StepOutside.Formanypeople,naturesetstheirspiritfree.Gooutsideto

watchabeautifulsunset.Ifyouarewalkingwithyourdog,takethetimeto

admireflowersinbloom;followtheflightofbirds;watchcloudsfloating

overhead.

AskQuestionstoYourself.Askopenendedquestions,suchas“WhatamI

feeling?w"Whataremychoices?”oruWheream1heading?vButdon'texpect

ananswertoarrivethroughsomesupernaturalformsore-mails,"RarelydoI

getanimmediateanswertomyquestion,nsaysReverendJoanCarter.Inever

consideredaproblemfromadifferentperspective(角度)before.

TrustYourSpirit.Whilemostofusrelyonourgutfeelings(直觉)torealize

danger,spiritualintelligencepushesustowardssomeactionthatwillleadto

agreatergood.

文章大意:鉴于精神智商能够关心我们了解自己并使我们活得更充实、完美与幸福的事

实,作者在文章中着重向读者介绍了四种提高并利用精神智商的方法。

5.Thepassageismainlyabout.

A.whatyourSQisandinwhatwayitcanbenefityourlife

B.whatyourSQisandinwhatwayitcanbeimproved

C.therelationshipbetweenyourSQandyourlife

D.theadvantagesanddisadvantagesofSQ

答案:B主旨大意题。依照文章第二段及整篇文章内容可知,全文始终围绕着精神智

商以及如何提高精神智商展开。

6.Theunderlinedphrase“tuneintoyourspirit“inthethirdparagraphprobably

means.

A.getyourspiritrelaxed

B.keepupyourspirit

C.keepseatedquietly

D.changeyourspirit

答案:A词义推理题。第三段的主题是“SitQuietly”,该段信息全都围绕“quietly”

一词展开,文章说,进展精神智商的过程源于静寂和独处。因此,只有使自己与精神状

态结合即放松自己才能够达到目的,故选A;keepupyourspirit为“保持高昂的情

绪”;keepseatedquietly为"静坐着";changeyourspirit^7”改变你的精神”。

7.TheauthormentionstheexampleofReverendJoanCartertoshowthat.

A.therearenoimmediateanswerstoyourquestions

B.e-mailscan,tkeepworkingoutaproblem

C.themorequestionsyouask,thebetteranswersyou'11get

D.changingyourwayofthinkingmighthelpyousolveaproblem

答案:D细节题。文章第五段明确要求询问自己一些无限制的问题。然而不要期望通

过某种超自然的形式或电子邮件得以解答这些问题。依照倒数第二段最后一句"Inever

consideredaproblemfromadifferentperspective(角度)before.“可知,变

换摸索方式也许能够帮你解决问题。

8.Fromthepassage,wecanknowthatthemostimportantthingtoimproveyour

SQis.

A.apeacefulmind

B.deepthought

C.sparetimeandhobbies

D.goodspirit

答案:A综合题。依照语篇可知,提高我们的精神智商最重要的是要保持宁静的心境。

SectionIEQ:IQ

重点词汇

1.prayvt.&n.祈祷,祷告

①Johnwasprayingthatnoonehadnoticedhisabsence.

约翰正在祈祷没有人注意到他的缺席。

②SheprayedtoGodtohelpher.她祈求上帝关心她。

③We'reprayingforafineday.我们祈求一个好天气。

知识拓展

Dpraysb.forsth./todosth.恳求(某人)帮忙做(某事)

Weprayyouformercy/toshowmercy.

我们恳求你发慈善。

2)praythat...祈祷..

Weprayedthatshewouldrecoverearlier.

我们祈祷她能尽快康复。

即学即用

Robertfellfromtheladderwhenhewasrepairingtheroofofthehouse.Hismother

was_______

thathewouldn'thurtseviously.

A.requiringB.requesting

C.prayingD.begging

答案:C依照句意罗勃特的妈妈正在祈祷他不要伤得太重,故用pray.

2.gifteda”有才华的,有天赋的

©Federerisagiftedathlete.

费德勒是个有天赋的运动员。

②Heisgiftedinart.

他有艺术天赋。

知识拓展

giftn.赠品,礼物,天赋,才能

byfreegift免费赠送

haveagiftfor对...有天赋

begiftedwith天生具有...

①Whatwillyougivehimasabirthdaygift?

你将会送给他什么作为生日礼物?

②Janehasagiftformusic.

珍妮极有音乐天赋。

注意:gifted=talented有天赋的;有才能的

gift作为“礼物”时,近义词为present;

作为“才能、天赋”时,近义词为talent。

词语辨析

gift,talent,genius

三个词都可表示“天才,才能“,gift是一般用语,着重指天生的才能,但不一定有制

造力。talent语气较轻,着重指做某种工作的专门才能。其中genius语气最强,指天

生的高度聪慧和制造才能,也指有天赋的人。

即学即用

Hewaswithagoodvoice.

A.giftingB.gifted

C.givenD.giving

答案:B句意:他天生拥有一副好嗓子。gift可作动词,意为“给予",begiftedwith

意为“被给予……”,此处意思等同wasbornwith“天生”;give有“给予”之意,

但一样不与with连用。

3.description〃.描述,形容

①Igavethemadescriptionofmycar.

我给他们描述了一下我的汽车。

②Ifoundthespeechboringbeyonddescription.

我发觉演讲乏味得无法形容。

知识拓展

1)beyonddescription难以描述;无法形容

giveadescription描述

ofalldescriptions各种各样的;形形色色的

2)describe。力描述,形容

©Severalpeopledescribedseeingstrangelightsinthesky.

好几个人都说看到天上显现了奇特光芒。

©Childrenwereaskedtolookatthepaintinganddescribewhattheysaw.

小孩们被要求观看那幅画并描述他们所看到的东西。

即学即用

完成句子

作者开头先描写了那个地区。

Thewriterbeganwiththearea.

答案:adescriptionof

4.predictvt.预言,推测

①DoyoubelievethathecanpredictapersonJsfuture?

你相信他能预言一个人的以后吗?

②Thefortune-tellerpredictedthatmybrotherwouldmarryateacher.

算命先生预言我哥哥会娶一位教师。

③Itisdifficulttopredictwhatthelong-termeffectsoftheaccidentwill

be.

专门难预料这次事故会有什么长期阻碍。

知识拓展

predictionn.预言,推测,预告

predictableadj.可预料的,可预见的

predictiveadj.推测的,预言的

①Skiliedreadersmakeuseofcontextandprediction.

阅读能力强的人会利用上下文及估量来明白得文意。

②TheendingoftheTVplaywasentirelypredictable.

那部电视剧的结局完全是能够预料的。

thepredictivepowerofscience科学的推测能力

词语辨析

predict,forecast,foretel1,foresee

这组词语均含有“预言,推测”的意思。

Dpredict常指依照已知的事实或自然规则推断出以后的情况,可用于各种不同的场合。

predict所做的预言有一定的科学性。

2)forecast强调“预报”,指通过分析一些相关的信息、数据来推测。

3)foretell意为“预言,预料”,着重宣布以后的情况,而不说明所预言的情况是否正

确。

“foresee强调“预见,预知”,与foretell差不多同义。

areliablemethodofpredictingearthquakes预报地震的可靠方法

①SnowisforecastforthisSunday.

预报那个星期天有雪。

②Noneofuscanforetellwhatliesahead.

我们谁都不能预知以后。

(3)Weshouldhaveforeseenthetroublemonthsago.

我们几个月前就该预见到这一困难。

即学即用

Thedoctorthatthepatientwouldbewalkingagaininaweek.

A.forecastedB.previewed

C.predictedD.promised

答案:C本题考查动词辨析。题意为“大夫推测病人一周后就能再行走“。forecast意

为“预报”,要紧用于预报天气;preview意为“预习”;predict意为“预言,推测”;

promise意为“承诺,许下诺言”。

5.deserve应得,值得

©Theydeservetobesenttoprison.他们应该入狱。

②WhathaveIdonetodeservethis?

我做了什么事应该得到这种待遇呢?

③Theseproposalsdeserveseriousconsideration.

这些提议值得认真考虑。

知识拓展

deservetodosth.应该做某事

deserveattention/consideration值得注意/考虑

deserveit该得

getwhatsb.deserve(s)罪有应得

注意:deservetobedone=deservedoing,其中用动名词的主动形式表达被动意义,

该用法与need,require,want相同。

即学即用

Goodworkgoodpay.

A.deservesB.requests

C.desertsD.awards

答案:A本题考查动词辨析。句意为“好的工作应得到好的酬劳”。deserve意为“应

得,值得";request意为“要求,要求";desert意为“离开,舍弃,抛弃";award

意为“授予,奖给“,故选A。

6.failuren.

(1)[U]失败

①Thesuccessorfailureoftheplandependsonyou.

这项打算的成败取决于你。

②Allmyeffortsendedinfailure.

我的一切努力最后都无济于事。

(2)[C]失败的人/事

Asawriter,hewasacompletefailure.

作为一名作家,他完全是一个失败者。

注意:failure表示抽象意义的“失败”时为不可数名词;表示具体的“失败的人或事;

失败的尝试;不及格者”时为可数名词。类似用法的名词还有

success,convenience,surprise,

difficulty,help,business,beauty等。

知识拓展

1)endinfailure=meetwithfailure终归失败

2)failure为名词时,还表示“衰竭,减退,故障;没做到”

heartfailure心力衰竭

failureofeyesight视力减退

failureofthecrops粮食的歉收

thefailureofelectricitysupplies停电

failuretodosth.忽略或不记得做某事

3)fail匕失败,不及格,不记得

failin在做某事方面失败

failtodo未能做某事,不记得做某事

①Shefailedtogetintotheartcollege.

她未能进入艺术学院。

②Heisafailedwriter.

他是一名不成功的作家。

即学即用

Themedicalreforminthatcountryturnedouttobefailure,butas

weknow,successoftencomesafterfailure.

A.a;theB.a;/

C.a;aD./;/

答案:B第一个空表示“一件失败的事”是可数名词用“a”;第二个空表示抽象概念“失

败”是不可数名词,与“成功”相对应,其前不用冠词.

7.mistakenadj.错误的

①YouarecompletelymistakenaboutJohn.

你对约翰的看法完全错了。

②Youweremistakeninbelievinghiminnocent.

你错了,难道相信他是清白的。

③Theteacherhasamistakenopinionofthispupil.

老师对那个学生的看法不正确。

知识拓展

bemistakenaboutsth.对某事持错误的见解

bemistakenindoingsth.做某事是错误的

注意:mistaken用做形容词,在句中作表语或前置定语。

词语辨析

mistaken,wrong,false

Dmistaken侧重指因明白得或认识方面的误解而弄错。

2)wrong指行为或事件错误。

3)false指由于虚假而错误。

即学即用

用mistaken,wrong,false填空

⑴You'vespeltmyname

(2)Therumorofapetrolshortageturnedouttobeaalarm.

(3)ItoldhermysecretinthebeliefthatIcouldtrusther.

答案:(1)wrong(2)false(3)mistaken

8.associationn.

1)联想;协会

①Thetownisfullofassociationswiththeartist'slife.

那个城镇处处令人联想起那位艺术家的一生。

②ThebookwaspublishedinassociationwithBritishHeritage.

这本书是与英国传统出版社联合出版的。

③MyfatherwasthepresidentoftheDentalAssociation.

我父亲是牙医协会的会长。

2)联合,合伙,交往

associationwithsb.与某人交往

Shebecamefamousthroughherassociationwithseveralpoets.

她通过与几位诗人交往而出名了。

知识拓展

associate

1)vt.联想,联系

Ialwaysassociatethesmellingofbakingwithmychildhood.

一闻到烘烤食物的味道,我就想起了童年。

2)vi,交往

Idon,tlikeyouassociatingwiththosepeople.

我不喜爱你和那些人混在一起。

即学即用

Theyarebuildingthedaminwithanotherfirm.

AparisonB.association

C.touchD.concentration

答案:B句意:他们正在和另外一家公司合作修建这座大坝。inassociationwith表

示“与……合伙/合作”。

9.possibilityn.可能性;[C]可能的事

①Thepossibilityofbreakingtheworldrecordneveroccurredtohim.

他从来没想到有可能打破世界记录。

②Thereisnownopossibi1itythatshewillmakeaful1recovery.

她现在已不可能完全复原。

③Whatarethepossibilities?

有哪些可能发生的情形?

知识拓展

Dpossibleadj.可能的;可同意的;合理的

①Itispossibleforustofinishthetaskintwodays.

我们两天之内完成这项工作任务是可能的。

②Itisapossiblesolution.

这是个合理的解决方法。

2)possiblyadv.可能,也许

Possiblyhewastellingthetruth.

也许他说的是事实。

即学即用

一Isthereanythatwewillseeyouthisweekend?

一Yes,IwillarrivebeforeFriday.

A.doubtB.wonder

C.possibilityD.difficulty

答案:C依照句意“我们本周末能见到你吗?”表示可能性,故用C.

10.entirelyadv.完全地

①Iagreewithyouentirely.

我完全同意你的意见。

②Hisworkwasnotentirelysatisfactory.

他的工作并非完全令人中意。

知识拓展

entireadj.

1)整个的,全部的

anentireday一整天

2)完全的

Iwasentireignoranceofthematter.

我全然不知此事。

即学即用

完成句子

那个雕塑完全是用旧汽车轮胎做成的。

Thesculptureismadeoldcartires.

答案:entirelyof

11.accusevt.

1)指控,控告(+of)

①Thepoliceaccusedhimofmurder.

警方指控他谋杀。

②Shewasaccusedoftakingbribes.

她被控告受贿。

2)指责,把……归咎(于)

Manoftenaccusesnatureforhisownmisfortunes.

人类常把自己的不幸归咎于上天。

词语辨析

accuse,charge

这两个动词均有“指控”;“声讨”之意。区别如下:

一般用词,正式或非正式场

常与介词Of搭

accuse合,私人或法律上均可使用。

配使用。

被指控的情节可轻可重。

多指较严峻的错误或罪行,而常与介词with

charge

且往往向法庭提出正式起诉。搭配使用。

①Heaccusedmeoftakingthemoney.

他指责我拿了钱。

②Theywerechargedwithreceivingstolengoods.

他们被指控同意赃物。

即学即用

Themanageroneofthehotelservantsofstealingthemoney.

A.denouncedBplained

C.accusedD.charged

答案:Caceuse常与of连用,表示“指控或指责某人有罪或有错”;denounce”公布

指责或向当局告发“;complain“埋怨”;charge"起诉",用法为chargesb.withsth.

或后接that-clause。

重点短语

1.findout查明,发觉,了解

①Ihaven?tfoundanythingoutabouthimyet.

我还没有发觉有关他的任何情形。

②They'vefoundoutanewmethod.

他们找到了一种新方法。

③Trytofindoutthecauseoftheaccident.

设法找出事故发生的缘故。

词语辨析

find,findout,lookfor

Dfind多指偶然发觉,碰到(强调一种客观结果,后可接名词复合结构或that从句)。

Ifounda£5noteonthepavement.

我在人行道上捡到了一张5英镑的钞票。

2)findout指通过观看、探究而发觉事实的真相,要紧是主观有意识的动作。

Canyoufindoutwhattimethetrainleaves?

你能查出火车什么时候开吗?

3)lookfor通常是查找具体的事物。

Haveyoufoundthebookyouhavebeenlookingfor?

你找到了那本你一直在找的书吗?

即学即用

(1)Theytriedtokeepitinsecret.Youcannotthetruthnomatterwhat

youdo.

A.discoverB.findout

C.seeD.find

答案:B本题考查词义辨析。题意说明“不管如何样努力,真相都可不能被查出”,因

此要选表示“查明”之意的词。discover是指“发觉了埋着的东西”,不具有“有意去

查明真相”的意义;see是指“看到什么;明白什么”之意;find意为“找到了”。

(2)—WhatshouldTdowiththispassage?

一themainideaofeachparagraph.

A.FindingoutB.Foundout

C.FindoutD.Tofindout

答案:c由上句可知,说话者在问对方的意见,故对方直截了当给予了命令或指示:找

出每段的中心大意。

2eupwith赶上;想出(主意,打算等),找出(答案)

①Weshallhavetoworkhardtocomeupwiththem.

我们要努力工作,以赶上他们。

②Ihopeyoucancomeupwithabetterplanthanthis.

我期望你能想出比那个更好的打算。

知识拓展

comeon跟随;进行,进展;来吧,走吧;加油

comeout出版;开花

comealong(with)随同

comeabout发生

comeacross偶遇

comeintobeing产生

comeupto达到,符合

comeup走近;发芽;发生;升起;提出

高考直击

(2011•安徽)Ifyoufaultsbutyoustillwantthebicycle,asktheshop

assistanttoreducetheprice.

A.comeacrossB.careaboutC.lookforD.focusupon

解析:考查动词短语。句意:假如你发觉自行车有缺陷但你仍旧想要买这辆自行车,就

要求店员降低价格。A项意为“偶然发觉,遇到";B项意为“关怀”;C项意为“查找”;

D项意为“集中于”。

答案:A

即学即用

Hecouldn,tananswerwhenIaskedhimwhyhewaslate.

AeupwithBeupto

CeoutwithDethrough

答案:A句意:我问他什么缘故迟到,他答不上来。comeupwith意为“想出,找到”;

comeupto意为"不亚于,达到“;comeoutwith意为“说出(尤指让人吃惊或粗鲁

的话)"comethrough意为"(重病后)康复”。

3.odoingsth.劝服某人做某事

①Theboytalkedhismotherintobuyinghimahomecomputer.

这男孩说服了他母亲给他买一台家用电脑。

②Shetalkedmeintobuyinghercar.

她说服我买了她的汽车。

知识拓展

1)o(doing)sth\

o(doing)sh

persuadesb.todosth.说服某人做某事

talksb.outofdoingsth/

persuadesb.outof(doing:sth.

persuadesb.nottodostp.

2)talkone'swayoutof以话语解围;通过交谈摆脱(困难)

talkbackto顶嘴

talkdownto(以高人一等的态度和别人)讲话

talkof谈及

talktooneself自言自语

talkover详谈;商谈

即学即用

Ifinallymyfatherintogivingupsmoking.

A.suggested

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