第5课《安史之乱与唐朝衰亡》教学设计

第5课《安史之乱与唐朝衰亡》教学设计教学目标1、了解安史之乱爆发的背景和原因。2、了解黄巢起义和唐朝灭亡的基本史实。3、掌握五代十国形成的原因和特点。教学重点唐朝衰落的原因。教学难点唐朝衰亡的历史教训。教学过程一、安史之乱1、导入.唐玄宗境治时期政治用人结果前期立点墙史勒精吊治中制能我生焉.包怖*M.国*克❷青北生洋小身.离京注人餐盘时用后期追求本东朝跋.豫赣狂人小乐植会冷井守舟史就边住用缪笨赧 ,材料一：忆看开t材料一：忆看开t堂枭日-小；S*L戴方定宜.特击充盾聿由白.**含月格丰实.文树北昂春豺贰，&行工第作日出.一璃白壮肃<11¥*材料二；不m展厘点-坤大统河市-在/草木星，遁皿川忌才.一轮由杜才U>3-]»结合材料与课文，完成下表再通过课本上的内容，总结完成此表。2、安史之乱的背景k1'If'' 节度使是唐朝…唐朝初期，为加摄边祷力匕读置地才军政最初的目的僮护政治就消结果导致节或碌势力脚腿中表弟地才力唾失去平雷外重内轻的质面如晶I-]■■THHI唐・r・■w.mYI加札呆击芸官川瞅节发使。费主春时期设于初期维护边防安全最初的目的僮护政治就消结果导致节或碌势力脚腿中表弟地才力唾失去平雷外重内轻的质面如晶I-]■■THHI唐・r・■w.m唐玄宗执政时-期，将节度使安排国

内，来管理各地的大小事务，集中包括军权、财政、行政，权利相当的大，日久成为一方势力，逐渐膨胀与中央政府抗衡。*州%勺唯明4二安禄』*尊低阳，平卢、河床三地吊血使势力大755吊和都下*州%勺唯明4二安禄』*尊低阳，平卢、河床三地吊血使势力大755吊和都下更等帆强轴幄叔安禄山，担任三地的节度使。安禄山利用职务之便,是自身势力不点i：拿看住用M大子於上苴米幡国佗虎反击报罕收具长在，海陶T一年华史辗军断壮大，755年与部下史思明发动在此期间唐玄宗逃亡，太子李亨即位。最终在回纥少数民族的帮助下被镇压。虽然安史之乱结束，但是8在此期间唐玄宗逃亡，太子李亨即位。最终在回纥少数民族的帮助下被镇压。虽然安史之乱结束，但是8年叛乱。安史之乱的影啊1.挣住八年七欠的安史之乱对赳会轻济量最极大的破糅「尤其差无方地区建制浩劫.之、唐朝的国督从乱由盛转衰,各抻声痴越亲越尖视。武唐朝的中央技力表做，史史旧将和内他节度使技势如大,遂哪璃或落短割掂的屈面.讨论；安史之乱和唐玄宗的治理是分不开的，根据唐玄宗的前期和后期的统治，分析他的功与过口的内战对社会造成了极大的影响。唐朝的国运开始由盛转衰，唐朝的中央权力已经无力控制各地的节度使，最终形成了藩镇割据的局面。二、黄巢起义和唐朝灭亡；：史史之乱后落辑割据的舄面

背景：安史之乱之后，全国进入藩镇割据的局面。此时朝廷统治腐朽，宦官专权。藩镇之间发生兼并战争。天下大乱。1、黄巢起义面对天下乱世，又逢连年灾荒，人民生活困难，需要一个太平日子来结束困苦生活。董常超八唐朝后期，藐治腐杷，宦宜专权，蕃镇割据的占势日盎产童，相互史间发生兼异战争，中央无力控制薄镇,人民赋殁整童，生活困苦.2、唐朝灭亡裕唐朝就治以致命的打击加速了唐朝的天七。2、唐朝灭亡裕唐朝就治以致命的打击加速了唐朝的天七。f彦朝孔士(农民起义军将领泉温投降唐朝，被封为节度使,与需他薄镇植后T黄巢起义.后控制朝政，陆馍兼并了发他割据势力.907年，朱温建立后梁政权，漕朝灭亡，农民起义军将领朱温投降唐朝，被封为节度使，与其他藩镇镇压了黄巢起义。后控制朝政，陆续兼并了其他割据势力。907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。三、五代十国的更迭与分立1、导入4f占唐朝灭亡之后，中国再次分裂,结合课本请说出三、五代十国的更迭与分立1、导入4f占唐朝灭亡之后，中国再次分裂,结合课本请说出、」：中国北方先后出现了哪些政权，南方又出现了哪t'些政权口唐朝灭亡之后，北方抛出问题，让学生根据课本，总结出后举。后淮,。启看◎南汉-》启阈、南唐，昊蛾、苗勤、席都、、闵、由汉、南平、北津和南方的分裂局势是怎样的?北方：有一个政权代替一个政权，按顺序是后梁学后唐学后晋学后汉学后周南方：不同于北方，而是10个政权同时并存。

分别是吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平、北汉（北方）。问：通过两张表，请同学分析他们的共同点。并且分析出为什么会出现五代十国的现象。讨论：通过以上两个表格唐朝灭亡之后，为什么会出现五代十国的现象.虐泉修镇割摄易面的应接.讨论：五代十国的出现给当时的社会带来了哪些影响？k北才战事不新.世易勘鸟不安.九南才艳区竦蜃相对｛s电，位济在廉市的家班上甯一曼的友房“业五代十困时榔.虽越跚杖分也，但就一错佟4.答：大部分政权的统治者都是唐朝讨论：通过以上两个表格唐朝灭亡之后，为什么会出现五代十国的现象.虐泉修镇割摄易面的应接.讨论：五代十国的出现给当时的社会带来了哪些影响？k北才战事不新.世易勘鸟不安.九南才艳区竦蜃相对｛s电，位济在廉市的家班上甯一曼的友房“业五代十困时榔.虽越跚杖分也，但就一错佟4.答：大部分政权的统治者都是唐朝的节度使，可以看出出现五代十国的短的嘉则日上豆钱正萼时间唐期均节度在后溟M7—923朱占西朝的宣武军性夙快，苛槽封为第至后息92BT26李存勘・MMI玄节亶型，瞥械科为。王后日制TW石戳修后鹿的河东书城但，太麻Iff守后汉947—«0刘百后者的河东不慢使后周W1—W0；y后典的升国功臣1押却置守1s那近立青唐期时节或被南昊橘行密用中的省工=5度使，骨械句XX.T**性逗中品大杯前品王卓康帕的西川书爱使1陵封为EI王后荀孟邦神后修的书收忠洋坡*慨曰到的育海书底快书情马股比期的武安员笊雷艳共越钱建比蝴的汴泪，镇朝节康消柳国王守世快M的成固军节度便，J邛主为闻王耳串高寄典后修:的训时不值受文说划法芦B的闽东节度使、土库尹实质就是唐末以来藩镇割据局面的延续。讨论：唐朝灭亡给你什么启示。四、课堂小结安史之乱由盛转衰＞黄巢起义致命打击＞工后梁建立唐朝灭亡)五代十国五、随堂练习上工随堂练习h从表面上看，五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期.实际上.这一时期一直都存在着统一的因素，而且统一因素在不断地增长.统一的因素包括：：B)①藩镇割据局面的延续②长期政治统一的历史影响③各地曾讲发展的密切联系④人民对统一的渴望A.①②③ &②③④ C一①③④ D一①