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文档简介

[课标要求]1.说出基因位于染色体上的理论依据。2.掌握摩尔根用假说—演绎法证明基因位于染色体上的过程。3.概述性染色体上的基因传递和性别相关联。第五单元

第5、6课时

伴性遗传和人类遗传病1.基因和染色体有哪些平行关系2.摩尔根如何证明基因位于染色体上?3.性别决定的方式有哪些?4.伴性遗传的概念和特点(伴X显、伴X隐、伴Y)5.人类遗传病的检测和预防6.基因在染色体的位置判断(常、伴X、伴Y、X\Y同源区段)内容聚焦相关科学家及实验孟德尔遗传定律豌豆假说—演绎法基因在染色体上的假说蝗虫生殖细胞推理法基因在染色体上的证据果蝇眼色实验假说—演绎法孟德尔萨顿摩尔根一、萨顿的假说1.萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说,下列不属于他所依据的“平行”关系的是

A.基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只有成对中的一个B.非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合C.基因在染色体上呈线性排列D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构C对位练习果蝇作为遗传实验材料的优点:①易于培养,繁殖快;②产生的后代多;③相对性状易于区分;④染色体数目少且大,便于研究。3对常染色体+3对常染色体+XXXY(1)实验材料的选择------果蝇二、摩尔根的实验证据染色体组成?染色体组?基因组?(2017年新课标Ⅰ卷,32)(3)一般来说,对于性别决定为XY型的动物群体而言,当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时,基因型有

种;当其位于X染色体上时,基因型有

种;当其位于X和Y染色体的同源区段时,(如图所示),基因型有

种。位于常染色体上的雌雄基因型相同,为AA、Aa、aa位于X染色体上的雌性基因型为XAXA、XAXa、XaXa,雄性基因型为XAY、XaY位于X、Y同源区段上,雌性基因型为XAXA、XAXa、XaXa,雄性基因型为XAYA、XAYa、XaYA、XaYa。573对位练习思考1:偶然出现的这一只白眼果蝇,是由于性状分离还是基因突变?思考2:如何判断白眼是显性还是隐性?如何判断红眼和白眼这对相对性状的遗传是否遵循孟德尔遗传规律呢?让这只白眼雄性果蝇与______________果蝇杂交。思考3:如何让果蝇杂交?果蝇交配后如何把子代果蝇和亲代果蝇区分开呢?把亲代雌雄果蝇放在一个小瓶里,瓶子里有培养基(食物)。雌雄果蝇交配后,雌果蝇会把卵产在培养基里。然后,将亲代果蝇转移到另一个瓶子里,原来瓶子里的卵孵化出来就是_____。资料1:摩尔根养殖了一群红眼果蝇,繁殖多代都是红眼。有一天,摩尔根发现了一只白眼雄果蝇。F1基因突变野生红眼雌性二、摩尔根的实验证据假说——演绎法:证明基因位于染色体上1.发现问题二、摩尔根的实验证据问题1:由F1可知

是显性性状,F2说明果蝇眼色的遗传符合

。红眼分离定律问题2∶为什么F2中1/4的实验结果白眼果蝇全部为雄性?假设1∶控制白眼的基因(w)仅位于Y染色体上。假设2∶控制白眼的基因(w)在仅位于X染色体上。假设3∶控制白眼的基因(w)在X,Y染色体上同时存在。提出假说排除假设2∶基因(w)在X染色体上假设3∶基因(w)在X,Y染色体上二、摩尔根的实验证据两种假说均可解释实验现象。如何进一步验证?测交2.提出假说3.演绎推理,验证假说设计测交实验,推理预测测交实验结果。测交1∶白眼雄蝇与F1红眼雌蝇测交;测交2∶白眼雌蝇与红眼雄蝇测交;假设2∶基因(w)在X染色体上假设3∶基因(w)在X,Y染色体上测交1:

红眼♀白眼♂XWXwⅩXwY↓配子:XWXwXwY后代:XWXwXwXwXWYXwY

红眼♀白眼♀红眼♂白眼♂测交1:

红眼♀

白眼♂XWXwⅩXwYw↓配子:

XWXwXwYw后代:XWXwXwXwXWYwXwYw

红眼♀白眼♀红眼♂白眼♂实验测交结果能够验证假说二、三吗?测交后代表现型和比例相同二、摩尔根的实验证据假设2∶基因(w)在X染色体上假设3∶基因(w)在X,Y染色体上测交2:

白眼♀

X

红眼♂XwXwXWY↓↓↓配子:

XwXWY后代:XWXwXwY

红眼♀白眼♂测交2:

白眼♀

X

红眼♂XwXwXWYW↓↓配子:

XwXWYW后代:XWXwXWYw

红眼♀红眼♂测交结果:红眼(♀):白眼(♂)=246:247实验结论:控制白眼的基因(w)在X染色体上,Y染色体上不含它的等位基因。与假说2推理结果相符二、摩尔根的实验证据3.演绎推理,验证假说一条染色体上有许多个基因(数量关系),基因在染色体上呈线性排列(位置关系)。荧光标记法(1)染色体和基因是一一对应的关系()×(2)基因在染色体上呈线性排列,指基因的形状是线性的()×现代分子学技术不是摩尔根使用的!摩尔根和他的学生们经过十多年努力,发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法二、摩尔根的实验证据4.进一步研究对位练习WRbhm基因与染色体的关系:摩尔根测定了果蝇某一条染色体的部分基因(如图)。(1)图中显示基因和染色体之间的“数量”关系是

,“位置”关系是

。(2)真核生物的

基因都位于染色体上,而细胞质中的基因位于细胞

DNA上。原核细胞中无染色体,原核细胞的基因在

或细胞质的

上。(3)w、b和R互为

基因(填“等位”或“非等位”),其本质区别是

,其遗传

(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。(4)现已发现第13号、第18号或第21号染色体多一条的婴儿,而未发现其他常染色体多一条的婴儿,可能的原因是

。(5)1961年首次报道性染色体为3条的XYY男性,患者的出现是

(填“父方”或“母方”)在减数分裂第

次分裂中,

,产生了含有

的生殖细胞。

一条染色体上有多个基因基因在染色体上呈线性排列细胞核线粒体叶绿体拟核质粒非等位碱基对的排列顺序不同不遵循父方或母方减数分裂异常父方二YY染色单体分离后移向同一极YY1.萨顿利用假说—演绎法推测基因位于染色体上,且基因都位于染色体上。()2.萨顿通过观察蝗虫细胞的染色体变化规律,推出基因在染色体上的假说。()3.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合能说明“核基因和染色体的行为存在平行关系”。()4.“基因位于染色体上,染色体是基因的载体”可作为萨顿假说的依据。()5.摩尔根在实验室培养的红眼雄果蝇中首次发现了白眼性状,该性状来自基因重组。

()6.摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上。()7.摩尔根果蝇杂交实验证明了基因在染色体上且呈线性排列。()8.基因在染色体上的证明:萨顿提出“基因在染色体上”,但没有证明这一结论,摩尔根通过假说—演绎法证明了基因在染色体上。

()✕√√✕✕√✕√对位练习在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是()A.①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个B.③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常C对位练习XY型:绝大多数哺乳动物和少数雌雄异株的高等动物,XX雌性;XY雄性。ZW型:鸟类和昆虫多为这种方式。ZW雌性;ZZ雄性。基因决定性别:如玉米植株的性别是由两对等位基因控制的。A_B_雌雄同株;A_bb雄株;aaB_和aabb雌株染色体数目决定:如蚂蚁和蜜蜂,雄性染色体数目为体细胞(2N)的一半;雌性染色体数目与体细胞(2N)的相同。环境决定性别:如所有的鳄鱼,一些龟类的性别是由受精后的温度决定的。年龄决定性别:如鳝,1--2冬龄、体长30厘米以下者一般为雌性,体长50厘米以上者一般为雄性,且终生为雄性。三、性别决定和性染色体1.性别决定1.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是(

)A.雌∶雄=1∶1

B.雌∶雄=1∶2C.雌∶雄=3∶1 D.雌∶雄=4∶1D“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡,以后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼声。从遗传的物质基础和性别控制的角度,你怎样解释这种现象出现的可能原因?如果一只母鸡性反转成公鸡,这只公鸡与母鸡交配,后代的性别会是怎样的?可能是某种环境因素使性腺发生了反转对位练习

等位基因A和a可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa。不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题:(1)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两人?________。为什么?______________________________________________________________________________________________。(2)如果这对等位基因位于X染色体上,那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自于________(填“祖父”或“祖母”),判断依据是________________________________________________;此外,________(填“能”或“不能”)确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母。不能

女孩AA中的一个A必然来自于父亲,但因为祖父和祖母都含有A,故无法确定父亲传给女儿的A是来自于祖父还是祖母;同理另一个A也无法确定祖母不能而父亲的XA一定来自于祖母该女孩的一个XA来自父亲对位练习性染色体的遗传特点2.喷瓜有雄株、雌株和两性植株。G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株,G对g、g-,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是()

A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株

B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子

C.两性植株自交不可能产生雌株

D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子D对位练习3.某小组用性反转的方法探究某种鱼类(2N=32)的性别决定方式是XY型还是ZW型,实验过程如图所示。其中投喂含有甲睾酮(MT)的饲料能将雌仔鱼转化为雄鱼,投喂含有雌二醇(ED)的饲料能将雄仔鱼转化为雌鱼,且性反转不会改变生物的遗传物质(性染色体组成为WW或YY的胚胎致死)。下列有关分析错误的是()A.对该种鱼类进行基因组测序时需要测定17条染色体B.若P=1:0,Q=1:2,则该种鱼类的性别决定方式为XY型C.若P=2:1,Q=1:0,则该种鱼类的性别决定方式为ZW型D.无论该种鱼类的性别决定方式为哪种,甲和丙杂交后代中雌鱼:雄鱼=1:1C对位练习对位练习1.家鸽(性别决定方式为ZW型)的羽色受一对等位基因(A/a)控制,有灰白羽、瓦灰羽和银色羽三种类型。用不同羽色的雌雄个体杂交,对后代羽色进行统计的结果如下表(不考虑基因位于Z和W染色体同源区段上的情况;灰白羽只在雄性个体中出现)。下列有关分析错误的是组别亲代子代一灰白羽♂×瓦灰羽♀灰白羽♂∶瓦灰羽♀=1∶1二灰白羽♂×银色羽♀瓦灰羽♂∶瓦灰羽♀=1∶1三银色羽♂×瓦灰羽♀瓦灰羽♂∶银色羽♀=1∶1A.控制家鸽羽色的基因位于Z染色体上B.家鸽决定羽色的基因型共有5种C.灰白羽鸽的基因型为ZAZA,银色羽鸽的基因型为ZaZa、ZaWD.若选用瓦灰羽雌雄个体杂交,则后代的表型及比例为灰白羽∶瓦灰羽=1∶2D基因决定性状等位基因决定相对性状决定性状的基因在染色体上决定性状的基因在常染色体上决定性状的基因在性染色体上常染色体遗传伴X遗传伴Y遗传YX和Y同源区段X非同源区段Y非同源区段X四、伴性遗传的类型和特点位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联的现象1.概念①若基因仅位于X染色体上,子代性状会表现出性别差异的婚配组合?XBXb×XBY、XbXb×XBY;四、伴性遗传的类型和特点②若基因位于X、Y染色体的同源区段,则该基因的遗传与性别有关吗?请举例说明。有关,如♀XbXb×♂XbYB、♀XbXb×♂XBYb、♀XBXb×♂XbYB、♀XBXb×♂XBYb。2.遗传特点1.

如图为某种动物性染色体结构简图,要判断某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ-2上。现用一只显性雄性个体与多只隐性雌性个体杂交,不考虑突变。下列根据子代的性状表现对该基因的位置判断,说法正确的是(

)A.

若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅱ-2上B.

若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅰ上C.

若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅱ-2上D.

若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅰ上D对位练习类型伴Y染色体遗传伴X染色体隐性遗传伴X染色体显性遗传基因位置Y染色体上X染色体上举例人类外耳道多毛症人类红绿色盲抗维生素D佝偻病模型图解遗传特点没有显隐性之分,患者全为男性,女性全部正常具有隔代遗传现象;男性患者多于女性患者;女病,其父其子必病具有连续遗传现象;女性患者多于男性患者;男病,其母其女必病女性体细胞内的两个X染色体上同时具备隐性基因时才会患病,而男性只要具备一个隐性基因就会患病女性体细胞内的两个X染色体上只有同时具备隐性基因时才会正常,而男性只要具备一个隐性基因就表现为正常四、伴性遗传的类型和特点2.遗传特点1.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为P、男性抗维生素D佝偻病发病率为Q。下列叙述正确的是(

)A.

人群中女性红绿色盲发病率大于PB.

抗维生素D佝偻病女患者的父亲和母亲可以都正常C.

人群中女性抗维生素D佝偻病发病率大于QD.

男性中色盲基因频率为P,抗维生素D佝偻病基因频率大于QC对位练习①推测后代发病率,指导优生优育婚配实例生育建议及原因分析男性正常×女性色盲抗维生素D佝偻病男性×女性正常②根据性状推断性别,指导生产实践已知控制鸡的羽毛有横斑条纹的基因只位于Z染色体上,且芦花(B)对非芦花(b)为显性,请设计通过花纹选育“雌鸡”的遗传杂交实验,并写出遗传图解。四、伴性遗传的类型和特点3.应用生女孩;原因:该夫妇所生男孩均患色盲,而女孩正常生男孩;原因:该夫妇所生女孩全患病,而男孩正常1.(2021·湖南,10)有些人的性染色体组成为XY,其外貌与正常女性一样,但无生育能力,原因是其X染色体上有一个隐性致病基因a,而Y染色体上没有相应的等位基因。某女性化患者的家系图谱如图所示。下列叙述错误的是A.Ⅱ-1的基因型为XaYB.Ⅱ-2与正常男性婚后所生后代的患病

概率为1/4C.Ⅰ-1的致病基因来自其父亲或母亲D.人群中基因a的频率将会越来越低C对位练习(2019.全国卷Ⅰ)某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是()

A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中

B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株

C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株

D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子C4.伴性遗传中的致死问题(配子致死)四、伴性遗传的类型和特点(2016·全国卷Ⅱ)果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌∶雄=2∶1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中()

A.这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死

B.这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死

C.这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死

D.这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死D4.伴性遗传中的致死问题(合子致死)四、伴性遗传的类型和特点例8.人类性染色体上的性别决定基因(SRY)决定胚胎发育成男性。人类中发现有XX男性、XY女性、XO女性。下列分析错误的是(

)A.正常男性中SRY基因位于Y染色体与X染色体同源的区段上B.XX男性可能是亲代产生精子过程中Y染色体片段转移到X上所致C.XY女性可能是SRY基因突变或Y染色体片段丢失所致D.XO女性可能是父方或母方在产生配子过程中同源染色体未分离所致A对位练习五、人类遗传病人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病。1.遗传病的种类和特点1.单基因遗传病是受一

基因控制的遗传病2.先天性疾病

(一定/不一定)遗传病,如先天性心脏病是由于发育不良造成的3.家族性疾病

(一定/不一定)遗传病,如传染病4.遗传病

(一定/不一定)生下来就表现出来,如秃顶5.携带遗传病基因的个体

(一定/不一定)会患遗传病,如白化病基因携带者;不携带遗传病基因的个体

(可能/不可能)患遗传病,如染色体异常遗传病。对不一定不一定不一定不一定可能概念辨析1.(2017年江苏卷,6)下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()

A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病

B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病

C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义

D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型D对位练习步步高P152T5.人的21号染色体上的短串联重复核苷酸序列(STR)可作为遗传标记用于21三体综合征的快速诊断。下图为应用PCR技术对某21三体家系成员的STR扩增后电泳的结果。下列叙述错误的是A.3号个体的额外21号染色体来源于母亲B.该对夫妇再生一个21三体患儿的概率为1/2C.3号个体不含有该遗传病的致病基因D.可采用羊水检查对21三体综合征进行诊断C对位练习通过遗传咨询和产前诊断禁止近亲结婚、适龄生育等①医生对咨询对象进行身体检查,了解家族病史,对是否患有某种遗传病作出诊断1)遗传咨询②分析遗传病的遗传方式③推算出后代再发风险率④向咨询对象提出防止对策和建议,如进行产前诊断、终止妊娠等2.遗传病的检测和预防主要其它五、人类遗传病2)产前诊断胎儿出生前①B超检查②羊水检查③孕妇血细胞检查④基因检测确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。时间手段目的通过遗传咨询和产前诊断禁止近亲结婚、适龄生育等主要其它B超检查可以检查胎儿的外观和性别;羊水检查可以检测染色体异常遗传病;孕妇血细胞检查可以筛查遗传性地中海贫血病;基因诊断可以检测基因异常病。2.遗传病的检测和预防五、人类遗传病项目遗传病发病率的调查遗传病遗传方式的调查调查对象注意事项结果分析人群中随机抽样患者家系①选取人群中发病率较高的单基因遗传病②考虑年龄、性别等因素③群体足够大正确区分正常情况和患者情况患者人数被调查总人数×100%分析致病基因显隐性及所在的染色体类型3.调查人群中的遗传病五、人类遗传病单基因遗传病有红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等,某学校开展“调查人群中高度近视遗传病发病率”活动,下列相关叙述不正确的是()

A.收集高度近视相关的遗传学知识,了解其症状与表现

B.调查时需要调查患者家庭成员患病情况

C.为保证调查群体足够大,应汇总各小组调查数据

D.高度近视遗传病发病率=高度近视人数/被调查的总人数×100%B对位练习排除伴Y遗传或质遗传父患子必患随母不随父伴Y遗传质遗传可判断显隐“无中生有”为隐性看女患者父子皆病父子无病最可能为伴X染色体隐性遗传一定为常染色体隐性遗传“有中生无”看男患者为显性母女皆病母女无病最可能为伴X染色体显性遗传一定为常染色体显性遗传不可判断显隐连续遗传交叉遗传若可能可能隐性遗传显性遗传常染色体遗传伴性遗传患者男女比例不相当患者男女比例相当最可能最可能五、人类遗传病判断下面4张图中的遗传方式,并给出判断依据。图1:该病的遗传方式是

,判断依据是____________________。图2:该病的遗传方式是

,判断依据是____________________。常染色体隐性遗传双亲正常,女儿有病常染色体显性遗传双亲有病,女儿有正常的图3:该病的遗传方式是

,若1号个体不携带该病的致病基因,遗传方式是

。图4:该病的遗传方式是

,若1号个体为纯合子,遗传方式是__________________。隐性遗传伴X染色体隐性遗传显性遗传伴X染色体显性遗传2)基因A、a位于_____(填“常”或“X”或“Y”)染色体上,判断依据是__________________________________________________________。条带图中成员1只含基因A,成员2只含基因a,成员4只含基因A[2020海南,23,11分]人类有一种隐性遗传病(M),其致病基因a是由基因A编码序列部分缺失产生的。从人组织中提取DNA,经酶切、电泳和DNA探针杂交得到条带图,再根据条带判断个体的基因型。如果只呈现一条带,说明只含有基因A或a;如果呈现两条带,说明同时含有基因A和a。对图1所示某家族成员1~6号分别进行基因检测,得到的条带图如图2。1)基因A的编码序列部分缺失产生基因a,这种变异属于___________。基因突变X3)成员8号的基因型是____________。XAY或XaY回答下列问题。2.如图为人类某种单基因遗传病的家系图,在不考虑致病基因存在于X、Y染色体的同源区段上和变异的条件下,下列说法不正确的是(

)A.

通过遗传系谱图能判断出该遗传病是显性遗传病B.

若该遗传病的致病基因位于X染色体上,则该病是显性遗传病C.

若该遗传病的致病基因位于常染色体上,则该病可能是隐性遗传病D.

若该遗传病是常染色体显性遗传病,则Ⅰ-2、Ⅱ-1、Ⅲ-4必定为杂合子A1.Ⅱ-1与Ⅱ-2生一个色盲男孩的概率2.Ⅱ-1与Ⅱ-2生育一个男孩色盲的概率3.Ⅲ-2与正常男性婚配,生一个色盲男孩的概率

;生育一个男孩色盲的概率

。X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率()√1/41/21/81/4例:已知某人群中有男性、女性各1000人。女性中色盲患者40人,色盲携带者320人。男性中色盲患者200人。求该人群色盲基因的频率。四、伴性遗传的类型和特点4.伴性遗传概率计算6.(2022·河南郑州市高三模拟)下图是甲、乙两病患者家族系谱图,其中Ⅰ1不携带乙病致病基因。下列有关分析错误的是A.Ⅱ4、Ⅲ2、Ⅲ4一定不携带乙病致病基因B.Ⅲ2、Ⅲ4基因型相同的概率为2/3C.Ⅰ1和Ⅰ2生一个同时患两种病孩子的概率

是1/16D.如果Ⅰ1和Ⅰ2的孩子足够多,那么患病孩子的基因型有5种D对位练习步步高P1517.下图是某种伴X染色体遗传病的家系图,据图判断,下列说法错误的是A.该病为显性遗传病,图中所示女性患者全为杂合子B.Ⅱ3和Ⅱ4再生一个患病男孩的概率为1/4C.Ⅱ6的体细胞内最多含有1个致病基因D.若Ⅲ7与一正常女性结婚,其女儿均患病C(2022·湖北)如图为某单基因遗传病的家系图。据图分析,下列叙述错误的是

A.该遗传病可能存在多种遗传方式B.若Ⅰ-2为纯合子,则Ⅲ-3是杂合子C.若Ⅲ-2为纯合子,可推测Ⅱ-5为杂合子D.若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子,其患病的概率为1/2C对位练习如图为某家族的遗传系谱图,甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用E、e表示,其中有一种病的基因位于X染色体上;男性人群中隐性基因a占1%。下列推断正确的是(多选)()A.2号的基因型是EeXAXaB.7号为甲病患者的可能性是1/303C.5号的基因型是aaXEXeD.4号与2号基因型相同的概率是1/3BD对位练习(2022·浙江)图为甲乙两种单基因遗传病的遗传家系图,甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因本B/b控制,其中一种病为伴性遗传,Ⅱ5不携带致病基因。甲病在人群中的发病率为1/625。不考虑基因突变和染色体畸变。下列叙述正确的是

A.人群中乙病患者男性多于女性B.Ⅰ1的体细胞中基因A最多时为4个C.Ⅲ6带有来自Ⅰ2的甲病致病基因的概率为1/6D.若Ⅲ1与正常男性婚配,理论上生育一个只患甲病女孩的概率为1/208C对位练习人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同时存在时个体才不患病,不考虑基因突变和染色体变异。根据系谱图,下列分析错误的是()A.I-1的基因型为XaBXab或XaBXaBB.II-3的基因型一定为XAbXaBC.IV-1的致病基因一定来自于I-1D.若II-1的基因型为XABXaB,与II-2生一个患病女孩的概率为1/4C对位练习(2017·全国卷Ⅱ)人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚,并已怀孕。回答下列问题:(1)用“

”表示尚未出生的孩子,请画出该家系的系谱图,以表示该家系成员血友病的患病情况。(2)小女儿生出患血友病男孩的概率为______;假如这两个女儿基因型相同,小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为________。(3)已知一个群体中,血友病的基因频率和基因型频率保持不变,且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%,则该男性群体中血友病致病基因频率为________;在女性群体中携带者的比例为________。1/81/41.98%0.012.(2021·山东,17改编)小鼠Y染色体上的S基因决定雄性性别的发生,在X染色体上无等位基因,带有S基因的染色体片段可转接到X染色体上。已知配子形成不受S基因位置和数量的影响,染色体能正常联会、分离,产生的配子均具有受精能力;含S基因的受精卵均发育为雄性,不含S基因的均发育为雌性,但含有两个Y染色体的受精卵不发育。一个基因型为XYS的受精卵中的S基因丢失,由该受精卵发育成能产生可育雌配子的小鼠。若该小鼠与一只体细胞中含两条性染色体但基因型未知的雄鼠杂交得F1,F1小鼠雌雄间随机杂交得F2,则F2小鼠中雌雄比例不可能为A.4∶3 B.3∶4

C.8∶3 D.7∶8C对位练习BB、Bb、bbXBXB、XBXbXbXbXBXB、XBXbXbXbXBY、XbYXBYB、XBYbXbYB、XbYbXYBBB、Bb、bb基因型雌性雄性

位置性别常染色体X染色体上的非同源区段Y染色体上的非同源区段X、Y染色体上的同源区段五、基因在染色体上的位置判断基因位于不同染色体的表示方法X非同源区段和常染色体杂交后代表现型存在差异的杂交组合X、Y染色体上的同源区段和X非同源区段杂交后代表现型存在差异的杂交组合X、Y染色体上的同源区段和常染色体杂交后代表现型存在差异的杂交组合XbXb×XBYXBXb×XBYXbXb×XBYBXbXb×XbYBXBXb×XbYBXbXb×XbYBXBXb×XbYBXBXb×XBYbXbXb×XBYb1.如图为果蝇性染色体的同源情况:Ⅰ区段是X和Y染色体的同源部分,该部分基因存在等位基因;Ⅱ-1、Ⅱ-2区段分别为X、Y非同源部分,该部分基因不互为等位基因。果蝇的刚毛性状有正常刚毛、截刚毛,现用纯种果蝇进行杂交实验,其过程及结果为①截刚毛♀×正常刚毛♂,F1中雌雄个体均为正常刚毛;②F1相互交配,F2中雌性正常刚毛∶截刚毛为1∶1,雄性全为正常刚毛。则控制果蝇刚毛性状的基因位于(

)AA.性染色体的Ⅰ区段 B.Ⅱ-1区段C.Ⅱ-2区段

D.常染色体上对位练习2.XY型性别决定的某雌雄异株植物,其紫花与红花的遗传受一对等位基因的控制。为研究这对等位基因是位于X染色体上还是常染色体上,选取四株植物进行了如下实验,为达成实验目的,还需补充(

)C

亲本组合F1实验一甲(紫花♀)×乙(红花♂)紫花∶红花=1∶1实验二丙(红花♀)×丁(紫花♂)紫花∶红花=1∶1实验三甲(紫花♀)×丁(紫花♂)紫花∶红花=3∶1A.植株甲和植株乙是否为纯合子的信息B.实验一F1中两种花色植株性别比例的数据C.实验二或三F1中红花植株性别比例的数据D.乙×丙杂交实验获取F1中花色及性别的数据对位练习8.(2021·福建莆田二中)鹌鹑的性别决定方式是ZW型,鹌鹑的栗色羽、黄色羽和白色羽是由B、b和Y、y两对基因共同控制。B和b基因与色素的合成有关,B为有色基因,b为白化基因。Y和y基因分别控制栗色羽和黄色羽。三个纯合品系的杂交结果如下。P:白色羽(♂)×栗色羽(♀)→F1:栗色羽(

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