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文档简介

2022年吉林省吉林市统招专升本管理学自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.亨利·明茨伯格研究发现管理者扮演着十种角色,这十种角色可被归为三大类,下列选项中不属于这三类角色的是()

A.人际角色B.信息角色C.领导角色D.决策角色

2.马斯洛将人的需要分成五个层次。这五个层次由低到高的排列顺序依次为()

A.安全、生理、尊重、感情、自我实现

B.安全、生理、社交、尊重、自我实现

C.生理、安全、社交、尊重、自我实现

D.生理、社交、安全、尊重、自我实现

3.企业文化中,最直观也是最容易被感知的部分是()

A.价值观念B.物质层C.精神层D.制度层

4.决定此组织区别于彼组织的标志的是()

A.目标B.目的C.政策D.战略

5.日常工作中为了提高生产效率、工作效率而做出的牵涉范围较窄的决策是()

A.战略决策B.战术决策C.管理决策D.业务决策

6.管理人员应该是一个具有崇尚道德的人,在道德上起领导作用。下列不属于领导者在道德上领导员工的是()

A.在言行上起表率作用B.设定具有挑战的目标C.通过奖惩机制来影响员工行为D.高层领导者勇于承担责任

7.管理者直接指导下属工作的职权是()

A.直线职权B.职能职权C.参谋职权D.权益职权

8.团队沟通是指组织中以工作团队为基础单位进行信息交流和传递的方式。团队的规模可大可小,但一般的团队规模都少于()

A.15人B.18人C.20人D.25人

9.某跨国公司在世界许多国家和地区拥有分支机构,该公司的组织结构应按以下哪个标准设立()

A.产品因素B.职能因素C.地区因素D.顾客因素

10.中国企业引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用,但到目前,许多企业的奖金已经成为工资的一部分,奖金变成了保健因素。这说明()

A.双因素理论在中国不怎么适用

B.保健和激励因素的具体内容在不同国家是不一样的

C.防止激励因素向保健因素转化是管理者的重要责任

D.将奖金设计成为激励因素本身就是错误的

11.激励理论中的双因素理论,关于保健因素说法正确的是()

A.保健因素能预防和减少员工的不满,但不能使其对工作非常满意

B.保健因素最大的作用是确保员工的生理与心理健康

C.保健因素的满足,能使员工对工作非常满意

D.保健因素的满足,有助于员工潜力的发挥

12.企业中非管理人员256人,管理人员的管理幅度为4,该企业管理层次为()

A.5B.6C.7D.8

13.某公司的采购部在每个月的月初都要根据生产计划和原材料的库存,决定采购的品种和数量,这是一种()

A.风险型决策B.不确定型决策C.非程序化决策D.程序化决策

14.永久性、非自愿地终止合同属于解聘中的()

A.临时解雇B.自然减员C.解雇D.调换岗位

15.提出决策的有限性标准和满意度原则的学者是()

A.杰伊·洛西B.赫伯特·A·西蒙C.威廉·大内D.伯利·卡塔尔

16.领导者关心每一个下属的日常生活和发展需要,帮助下属用新观念分析老问题,进而改变他们对问题的看法,能够激励、唤醒和鼓舞下属为达到组织目标而付出加倍努力,这样的领导是()

A.民主型领导B.魅力型领导C.变革型领导D.事务型领导

17.最早提出领导权变理论的是()

A.吉沙利B.费德勒C.布莱克D.施密特

18.提出有效的领导者既要帮助下属充分理解工作目标,又要指明实现目标所遵循的路径的学者是()

A.罗伯特·豪斯B.保罗·赫塞C.肯尼斯·布兰查德D.R.李克特

19.在管理实践中,管理的四种职能一般是顺序履行的,即()

A.计划、控制、组织、领导B.计划、领导、组织、控制C.计划、组织、领导、控制D.组织、计划、领导、控制

20.以下关于非正式沟通的选项错误的是()

A.信息交流速度快B.信息容易失真C.信息较为准确D.沟通效率较高

21.人际沟通中会受到各种噪音干扰的影响,这里所指的噪音干扰可能来自于()

A.沟通的全过程B.信息传递过程C.信息编码过程D.信息解码过程

22.在人力资源管理活动中,制定出工作说明书与岗位(职务)规范等人事文件的环节是()

A.人力资源规划B.绩效考评C.员工培训与开发D.工作分析

23.目标管理是美国管理学家()在1954年出版的《管理的实践》一书中提出的

A.彼得·德鲁克B.梅尔斯C.迈克尔·哈默D.詹姆斯·钱皮

24.将领导类型划分为事务型领导者和战略型领导者的依据是()

A.权力运用方式B.思维方式C.创新方式D.外部环境因素

25.亡羊补牢这句成语贴切地描述了下列控制方式中的()

A.预先控制B.实时控制C.反馈控制D.前馈控制

26.X理论是建立在基础之上的()

A.经济人假设B.自我实现人假设C.复杂人假设D.社会人假设

27.下列不属于实践中计划组织实施行之有效的主要方法的是()

A.滚动计划法B.决策树法C.网络计划技术D.目标管理法

28.对组织的职能和程序推崇备至,以把事情理顺、工作有条不紊地进行而引以为豪,这种领导属于()

A.魅力型领导者B.变革型领导者C.战略型领导者D.事务型领导者

29.使信息持久,可以核实、查询的沟通方式是()

A.书面沟通B.情感沟通C.口头沟通D.体态沟通

30.在组织规模一定的情况下,管理幅度与组织层次之间体现为()

A.正比例关系B.反比例关系C.没有关系D.间接关系

二、填空题(15题)31.____本身并没有某种特有的表现形式,它总是在与其他管理职能的结合中表现自己的存在与价值

32.把领导方式划分为魅力型领导和变革型领导,其依据是按____划分

33.领导的作用包括____、____和____

34.决策遵循的是____原则,而不是最优原则

35.____是指控制的范围,程度和频度要恰到好处

36.____是指管理者直接领导下属工作的权力,自组织的顶端一直延伸到底部,形成一条线形的指挥链。

37.领导是一个动态的概念,受到____、____和环境的制约

38.被称为人事管理之父的是____

39.根据控制的时机、对象和目的的不同,可以将控制分为____、同期控制、____

40.1990年,____和____在《哈佛商业评论》上发表了《企业核心能力》,提出了著名的核心能力概念,并以此作为基础建立了企业核心能力理论

41.平衡积分卡的控制指标有财务、客户、____和____

42.____是指用数字表示的计划。

43.某企业一年对某种材料的总需求量为5000件。每件价格为20元,每次订购所需的费用为250元,保管成本与全部库存物品价值之比为12.5%,则最优订购批量为____次

44.除了西蒙的有限理性模式,林德布洛姆的____模式也对完全理性模式提出了挑战

45.组织层级化设计的核心任务是____

三、判断题(5题)46.统一领导就是指组织内每一个人只能服从一个上级并接受他的命令()

A.否B.是

47.为了使员工通过不断学习掌握新技术和新方法,从而达到新的工作目标要求所进行的不脱产培训是工作轮换()

A.否B.是

48.销售总额与固定资产之比是固定资产周转率()

A.否B.是

49.大批量生产的企业生产专业化程度较高,产品品种少,主要进行标准化生产,对职工技术要求相对较低,适于采用分权式组织形式()

A.否B.是

50.领导者拥有的影响追随者的能力或力量都来自于由组织赋予领导者的职位和权力()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.如何进行有效控制

某商场是一家国有商场,商品库存成本居高不下一直是商场领导的心病。早在2013年10月,在对库存商品盘点表进行检查时,就发现柜组普遍的存在代销商品不及时入账的现象,有很大程度上效益流失隐患。2017年5月,在对库存结构有问题的某经营部门做评审时发现:经销的库存商品中,残损呆滞价高次等的商品的比重高达经销总额40.53%;柜组库存中有账无货的空头账占到11.6%,其中既有失窃,少款,盘亏等长期挂账待处理的损失和退货、返修而长期无着落的悬案,也有长期擅自赊欠,挪用的贿赂案。2018年2月,在对柜组做抽盘时,发现有数万元残次和淘汰的代销商品。2018年5月,在对某部门经理作离任审计时,481.83万元的库存商品中,有问题的商品占26.3%,形成财产净损失69.28万元,仅此一项,就吞噬了该部门前五年的全部经营利润

该库存在商场库存管理中存在哪些问题?

52.(2)结合感召性权力的特点,分析刘国梁为什么要这么做?

53.确定关键路线,据此合理安排各种资源,对工序活动进行进度控制,这属于()

A.滚动计划法B.目标管理法C.网络计划技术D.混合多元化

五、论述题(2题)54.试述影响管理幅度的因素有哪些?

55.怎样理解管理幅度与管理层次之间的关系?请联系实际说明如何协调好两者之间的关系?

六、材料题(2题)56.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素

57.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

参考答案

1.CC亨利·明茨伯格研究发现管理者扮演着十种角色,这十种角色可被归为三大类:人际角色、信息角色和决策角色

2.C马斯洛需要层次理论中的五个层次由低到高的排列顺序为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要

3.BB企业文化的层次:物质层、制度层、精神层,最直观也是最容易被感知的部分是物质层

4.BB目的或使命指明一定的组织机构在社会上应起的作用和所处的地位。它决定组织的性质,是决定此组织区别于彼组织的标志

5.DD业务决策又称执行性决策,是指日常工作中为提高生产效率和工作效率,合理组织业务活动进程等而进行的决策,具有琐碎性、短期性与日常性的特点

6.B高层管理人员在道德方面起到领导作用,主要体现在三个方面:(1)高层管理人员在言行方面是员工的表率;(2)高层管理人员可以通过奖惩机制来影响员工的道德行为;(3)高层管理者要勇于承担责任。

7.AA职权分三种:直线职权、职能职权、参谋职权。直线职权指的是管理者直接指导下属工作的职权

8.AA团队的规模可大可小,但一般的团队规模都少于15人

9.CC此题考查组织结构、部门化类型和基本划分,考生理解记忆

10.CC本题考查双因素理论。激励因素与保健因素的区别

11.AA本题考查对双因素理论中保健因素的了解

12.A由题干可知,非管理人员256人,管理人员的管理幅度为4。因此第一层1人,第二层4人,第三层16人,第四层64人,第五层256人,组织层次为5层。

13.DD按照西蒙的划分,决策分为两类:程序化决策、非程序化决策。这两类决策的最大差别是:是否经常出现、有无处理经验、是否可用常规办法解决等

14.CC如果人力资源规划过程中存在冗员,组织面临结构性收缩要求或者员工存在违反组织政策的行为时,组织应当裁减一定的员工,这种变动叫作解聘。解雇就是永久性、非自愿地终止合同。临时解雇就是临时性、非自愿地终止合同。自然减员就是对自愿辞职或正常退休腾出的职位空缺不予填补

15.BB诺贝尔经济学奖得主赫伯特·A.西蒙提出决策的有限理性和满意度原则,指出理性的标准和经济的标准都无法确切说明管理的决策过程,影响决策的不仅有经济因素,还有决策者的心理与行为特征,如态度、情感、经验和动机等

16.CC本题考查领导的类型。变革型领导者关心每个下属的日常生活和发展需要,帮助下属用新观念分析老问题,进而改变他们对问题的看法,能够激励、唤醒和鼓舞下属为达到组织或群体目标而付出加倍的努力

17.BB费德勒的领导情景论又称权变理论,该理论认为,并不存在具有普遍适用的领导特性和领导行为,有效的领导者能因自己当时所处情景的不同而变化自己的领导行为和领导方式

18.AA罗伯特·豪斯根据领导权变理论,提出路径—目标理论,即有效的领导者既要帮助下属充分理解工作目标,又要指明实现目标所遵循的路径

19.CC关于管理的职能。其排列顺序为:计划、组织、领导、控制

20.CC本题是对非正式沟通的知识点的考查

21.AA人际沟通的影响因素很多,这些影响因素也就是噪音,它来源于沟通的全过程

22.D制定岗位说明书和规范人事文件的环节属于工作分析的范畴

23.AA目标管理是美国管理学家彼得·德鲁克在1954年出版的《管理的实践》一书中提出的

24.BB按领导者在领导过程中的思维方式可以将领导者分为两类:事务型领导者和战略型领导者

25.CC控制的类型这方面的考点,一要注意类型划分;二要注意其形象描述

26.AX理论是对经济人假设的概括;Y理论是对自我实现人假设的概括;超Y理论是对复杂人假设的概括

27.BB决策树法是风险型决策常用的方法

28.DD事务型领导者对组织的管理职能和程序推崇备至,勤奋、谦和而且公正,以把事情理顺、工作有条不紊地进行引以为豪

29.AA书面沟通可以使信息持久,并可核实和查询

30.BB管理幅度是指中上级主管能直接有效地指挥和领导下属的数量,与组织层级(次)呈反比例关系,即上级直接领导的下属越多,组织层级就越少,反之则越多

31.创新职能

32.创新方式

33.指挥作用

34.满意

35.适度控制

36.直线职权

37.领导者

38.罗伯特·欧文

39.前馈控制

40.普拉哈拉得哈

41.企业内部流程

42.预算

43.5

44.渐进决策

45.确定完成任务需要设定的层级数目

46.N统一领导是指凡目标相同的活动,只能有一个领导、一个计划。统一指挥是指组织内每一个人只能服从一个上级并接受他的命令

47.N×为了使员工通过不断学习掌握新技术和新方法,从而达到新的工作目标要求所进行的不脱产培训是在职培训

48.Y

49.N

50.N×权力大体可分两类:一类是所谓的正式的权力或职位的权力;一类称为非职位的权力或个人的权力。职位的权力又分为奖赏性权力、惩罚性权力和法定性权力;个人的权力又分为专长性权力和感召性权力

51.库存管理没有控制标准,没有重点的控制对象,发现偏差不及时处理,处理问题没有反馈,不能起到积极作用

52.(2)①感召性权力(也称为崇拜权力)是指拥有吸引别人的个性、品德、作风而引起人们的认同、赞赏、钦佩而自愿地追随和服从他。例如,领导冲锋在前、无私工作、清正廉洁、不畏艰险、保护下属利益等的模范行为,都会引来大批追随者,形成巨大的模范影响力。感召性权力或影响力的大小与职位高低无关,只取决于个人的行为。不过具有高职位的人,其模范行为会有放大的乘数效应。②刘国梁在媒体通气会上表示,男女队任何一个教练组出现考核不及格,作为总指挥的他将自罚全年薪酬与团队共进退。此举是为了起到表率作用,放大乘数效应,对每位成员起到巨大的正面影响力

53.C确定关键路线,据此合理地安排各种资源,对各工序活动进行进度控制,是利用网络计划技术的主要目的

54.管理幅度(也称组织幅度)是指组织中上级主管能够直接有效的指挥和领导(或管理)下属的数量。影响管理幅度的因素主要有:一是管理者和被管理者的工作能力与素质(管理者和被管理者的工作能力与素质越高,管理幅度越大)。二是工作内容和性质。主管所处的管理层次(高层管理幅度小,基层管理幅度大);下属工作的相似性(相似性越强,管理幅度越大);计划的完善程度(计划越完善,管理幅度越大);非管理事务的多少(非管理事务越多,管理幅度越小)。三是工作条件。助手的配备情况(助手配备越全,管理幅度越大);信息手段的完备情况(信息手段越配备,管理幅度越大);工作地点的相近性(工作地点越接近,管理幅度越大)。四是工作环境(环境不稳定,管理幅度应该越小)。(能具体答出各因素产生何种影响的得满分,否则适当扣分)

55.(1)组织层级化设计的核心任务是确定完成任务需要设定的层级数目,有效的管理幅度是决定组织中层级数目的最基本因素。(2)所谓管理幅度,是指组织中上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量。这些下属的任务是分担上级主管的管理工作,并将组织任务进行层层分解,然后付诸实施。显然,管理幅度应该是有限的,因为一定幅度的下属数量固然能够减少上级必须直接从事的业务工作量,但同时也增加了上级协调这些人之间关系的工作量。(3)由于组织任务存在递减性,从最高层的直接主管到最低的基层具体工作人员之间就形成了一定的层次,这种层次便称为管理层次。管理层次受到组织规模和管理幅度的影响,它与组织规模呈正比,组织规模越大,包括的人员越多,组织工作也越复杂,则管理层次也就越多;在组织规模已确定的条件下,管理层次与管理幅度呈反比,即上级直接领导的下属越多,管理层次就越少,反之则越多。(4)管理层次与管理幅度的反比关系决定了两种基本的组织结构

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