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文档简介

第九单金属

第三节铁的锈蚀与护知识点铁的锈蚀与防护、金属资保护1.探究实验:导致钢铁锈蚀的因素实验仪器、药品:试管、橡皮塞、蒸馏水、植物油,铁钉在右图中标出探究铁生锈实验中所用的仪器和药品请总结铁制品生锈的条件。①②2.铁制品锈蚀,实际上是铁与空气中的、和,,

等发生的化学反应,,都是影响钢铁锈蚀的因素铁锈的主要成分是3减缓金属锈蚀的方法:

。写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式①金属表面涂覆保护层,如

,

,;②镀上一层的金属,或者用③改变金属的组成或结构,如练习

.

的方法形成致密保护层1下列各种情况下,埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最慢的是(A.在潮湿、疏松、透气的土壤中B.在呈酸性的土壤中

)C.在干燥、致密、不透气的土壤中2下列做法能防止铁制品生锈的是()

D.在含沙粒较多,潮湿透气的土壤中A.用废水冲洗铁质污水管道B.铁制窗户刷油漆C.自行车脏了用清水冲洗D.用过的菜刀用清水洗干净3、下列做法不能起防锈作用的是()A.保留铁制品上的铁锈B.在铁制品表面镀锌C.在金属机械上涂油D.在车船表面刷油漆4有两种黑色粉末,分别是铁和氧化铜,迅速将它们区别开来的最佳方法是()A.加入稀硫酸B.分别通入氢气后加热C.用磁铁吸引加以区别D.分别通入一氧化碳后加热5.在①汽车;②齿轮;③门把手;④锯条;⑤铁质脸盆;⑥铁柜;⑦铁轴;⑧剪子等常见铁制品中,为防止他们生锈,通常采取不同方法。请用序号填空。(1)在表面刷一层油漆。(2)在表面涂上机油。(3)在表面镀上一层其他金属。(4)在表面烧制搪瓷。(5)使其表面氧化成致密的氧化膜

。1

6钢铁在

的空气中难生锈在

的空气中容易生锈钢铁生锈实际上是铁、和

等物质相互作用,发生一系列复杂的化学反应。防止铁生锈最常用的方法是。这样既可以隔绝,又可以防止。考点一酸与金属反图像今有等质量铝、镁、铁、锌四种金属与足量的溶质质量分数相同稀硫酸反应(如图所示、BC、D代表这四种金属,则A________B________C________D________〔归纳等质量金属足量酸应规律:

质氢①等质的金属与足的酸反生成气由到少的序为________________②图像斜线越陡,应速度,活动性。

气的③在金元素化合价等时,生氢气的质取决于对原子质量越,产生的气量越。④等质的同一种酸足量金反应时会是样的图?画一画

相对原质量

时间练习二1某校化学活动小组为探究X三种金属与酸的反应情况进行了如下实验:取等质量的、Y、Z分别与足量的溶质质量分数相等的稀硫酸反应,都生成+2价金属的硫酸盐,反应情况如右图所示。下列对该图象理解的叙述中,正确的是[相对原子质量Mg-24Zn-65Fe-56Al-27Na-23]A.金属活动性由强到弱:XZ、YB.金属活动性由强到弱:X、Y、ZC.X、Y、Z依次可能是Mg、、FeD.相对原子质量的大小:Z>Y>X2、将质量相等的A、B、C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H的质量与反应时间的关系如图所示图中所提供的信息出的结2A.放出的H质量是A>B>CB.金属活动性顺序2C.相对原子质量是A>B>CD.反应速率最大的是考点二金属与混合盐溶液的反应时反应的先次序是:金活动性差越大,换反应越易生,即循最远原则例如:将一定质量的铁粉放入一定质量分数的(NO3)2和AgNO3混合溶液中,

论正确的)一定发生的反应是:____________________可能发生的反应是:____________________总结:析出的固体一定有,溶液中的溶质一定含有

的盐。练习三1.(上海)在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。有关判断正确的是()2

A、滤渣中一定有银,没有铜和锌B、滤渣中一定有银和锌,可能有铜C、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银2.(揭阳)在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后过滤可得到一些固体向该固体中加入少量稀硫酸,可观察到有气体产生.下列对该固体的叙述正确的是()①一定有锌、②一定有铁、③一定有铜、④可能有锌、⑤可能有铁、⑥可能有铜.A、①、②、③B、②、③、④C、③、④、⑤D、①、②、考点三三种金属活性探究简便方法:a.b.练习四:1.(郴州)下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是A.Fe、Cu、H2SO4溶液B.Cu、AgFeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液2.(海南)小明为了比较XYZ、四种金属的活动性顺序,利用这四种金属单质、稀盐酸Z的硝酸盐溶液和W的硝酸盐溶液,进行有关实验,结果如下表(“√”表示能反应,“—”表示不能反应,“空白”表示未做该实验)。请你判断四种金属的活动性顺序为:A.Y>Z>X>WB.X>Y>W>ZC.X>W>Y>ZD.W>X>Y>Z3,验探究题设计实证明金属活性的强(2016宁)M是生活中常见的金属,液是无色液体。某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、4铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动。【提出题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?【猜想假设】敏的猜想是>Cu>M;小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是_____________。【设计实验一】小莉M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的支试管,进行如下表的实验(试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸):实验操作刚开始的现象几分钟后的现象

M丝插入试管①中有少量气泡产生有少量气泡产生

铜丝插入试管②中无气泡无气泡

铝丝插入试管③中无气泡有大量气泡产生

实验结论M>Cu_____________【交流表达同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论明白了实验刚开始时试管③3

中无气泡产生的原因,该原因是__________________【设计实验二为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同、打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验:(1)试管乙中观察到的现象是________________试管丙中反应的化学方程式为____________。【交流表达同学们经讨论后认为该实验可以优化去掉试管________(填试管编号)中的实验也可以得出正确的结论。【解释结论】过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序。【评价反思】验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:(1)影响金属与酸反应速率快慢的因素,除了相互反应的金属和酸的性质外,还有___________(2)探究金属活动性顺序时上述实验中已经用到的两种方法外可以根据______进行判断。4.计算题学习了金属的有关知识后,同学们知道了如何鉴别

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