体育教师招聘考试真题

体育教师招聘考试真题在双杠的支撑摇动动作中应以（）为轴？A.手B.髋C.肩D.腰走和跑的差别在于（）A.跑的速度快,走的速度慢跑时重心起伏大，走时重心起伏小C.跑的步幅大,走的步幅小跑时有身体凌空，走没有身体凌空中国古代教育中的六艺（礼、乐、射、御、书、数）中属于体育范围有（）A.射御B.乐射C.礼乐D.书数运用防备和纠正错误的方法应当（）A.以练习为主B.以预防为主C.以解说练习为主D.以解说为主奥林匹克精神是（）更高、更快、更强重要的不是取胜而是参加C.团结、友情、进步相互认识、友情、团结和公正竞争最合理的跳高过杆技术是（）A.背越式B.超越式C.剪式D.俯卧式终点冲刺跑是临终点前一段（）A.持久跑B.途中跑C.加快跑D.迅速跑8.挺身式跳远在空中成（）

姿势。A.跨步

B.凌空步

C.弓步

D.弓箭步9.头手倒立是用身体的部分位支撑（）A.两手与头B.两手、头后部与肩C.两手与肩D.两手与前额10.后滚翻时身体挨次着垫的部位是（）A.臀部腰部后背B.臀部腰部后背头C.臀部后背头D.腰部后背头11.单手肩上投篮最使劲的拨球指是（）A.中指和食指B.拇指和无名指C.食指和小拇指D.拇指和食指12.不论直接随意球仍是间接随意球，在球未被踢出以前被罚队员一定离球（）A.11米米米米肩肘倒即刻，保护者应当站在练习者的（）A.侧方B.正后方C.正前面D.侧后方14.对学生进行运动技术成绩的评定可采纳（）A.定量评定B.定性评定C.定性与定量相联合D.因人而异15.八个篮球队参加单裁减竞赛共有（）场A.七场B.十二场C.八场D.十六场16.拥有踊跃参加体育活动的态度和行为：用科学的方法参加体育活动。是（）领域的学习目标A.运动参加领域B.运动技术领域C.身体健康领域D.心理健康领域17.身体或身体某部分在单位时间内挪动的距离为（）A.练习频次B.练习轨迹C.练习速度D.练习姿势18.基本体操的镜面示范（）A.面对练习者做同方向动作B.背对练习者做同方向动作C.面对练习者做反方向动作D.背对练习者做反方向动作19.安全地进行体育活动是（）领域目标的内容之一？A.运动参加B.社会适应C.心理健康D.运动技术20.体育锻炼中常有的开放性软组织损害包含（）A.擦伤伤害裂伤B.擦伤刺伤裂伤C.拉伤刺伤伤害D.骨折刺伤伤害以下属于课外运动训练原则的是（）A.正面教育原则B.集中力量教育原则C.周期性原则的D.知行一致原则22.新课程标准下，单元教课计划是指（）A.课时教课计划B学期教课计划C.学期教课计划的细化，是一种教课内容会合的表述是一种技术动作的教课方案23.韵律体操和舞蹈的手型，基本采纳（）手型A.古典舞B.天鹅舞C.芭蕾舞D.拉丁舞24.1989年世界卫生组织以为健康包含（）A.躯体健康B.躯体健康、心理健康C.躯体健康、心理健康、社会适应优秀躯体健康、心理健康、社会适应优秀、道德优秀25.“拦、拿、扎”是（）主要技术动作A.剑术B.枪术C.太极刀D.棍术26.运动技术形成规律可分为三个阶段，他们是（）A.技术形成适合速度反响自动化B.开端动作过程动作结束姿势C.运动感知表象运动技术形成D.初步形成技术稳固娴熟技巧27.排球竞赛中对后排队员的限制（）A.传球B.垫球C.拦网D.扣球28.发展学生个性的方法是（）A.启迪引诱法B.语言法C.演示法D.讲练法29.以下哪些是体育教课的特别规律（）A.认知规律B.社会限制性规律C.人体机能适应性规律D.学生身心发展规律30.肺活量体重指数是指（）A.肺活量×体重B.肺活量÷体重C.体重×肺活量D.体重÷肺活量二、判断题间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整，是提升锻炼效果的一种常用方法。（）跨栏跑的过栏技术，摇动腿是蹬、叠、拉，起跨腿的是抬、伸、压。（）3.中长跑采纳式分道站立式起跑。（）篮球竞赛中持球队员身体部位涉及端线和底线均判出界。（）进行人工呼吸与胸外挤压急救时，所实行方法的比率应是4:1。（）三、名词解说社会适应单元体育教课计划基准学生均衡体育教课目的四、简答题体育教课原则包含哪八个方面。（五个以上给满分）运