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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
yōuměi
shēnqiǎn
jiāocuò
yánshí
(
)(
)(
)(
)
lóngxiā
tǐngzhe
gǔqì
shǔbùqīng
(
)(
)(
)(
)
hòuhòude
bǎoguì
wǔguāngshísè
(
)(
)(
)
chéngqúnjiéduì
(
)二、填空题2、查字典。
“创”字按部首查字法,先查_____部,再查____画。“创”有两个读音,分别是①chuànɡ②chuānɡ,“创举”的“创”读(
);“创伤”的“创”读(
)。(填序号)3、辨字组词。
敲(
)
滨(
)
寒(
)
杨(
)
稿(
)
缤(
)
塞(
)
扬(
)三、信息匹配4、选择合适的词语填空。
(1)老师布置的事情,小红总是十分_________地去做。(专心
关心)
(2)我们_________蒲公英的花瓣可以张开,也可以合上。(发明
发现)四、选择题5、划出成语中的错别字,并改正。
天高云谈(
)
五谷丰灯(
)
一本正禁(
)
凶涌澎湃(
)
春华秋十(
)
金桂漂香(
)五、课内阅读6、阅读我们奇妙的世界(节选)这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。你看天空的珍藏清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……当云彩变得又黑又重时,雨点就会____地降落到大地上。雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像____,映射着我们的脸。一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像____支____在发光。1.选择下面的短语,填在横线上。(填序号)
A.噼噼啪啪
B.千千万万
C.极小的蜡烛
D.有趣的镜子
2.默读第3段填空。太阳渐渐升起,天空的颜色由____变成了____。把太阳比作____,准确、生动地体现了太阳颜色、形状的特点。
3.下列选项中不属于“天空的珍藏”的是(
)。A.太阳B.云彩C.落日D.群星E.冰雪4.结合生活经验,说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。
____六、现代文阅读7、阅读短文回答问题。
孔雀与凤凰在还是洪荒的远古时代,孔雀在蔚蓝色的天空中飞翔,简直像云霞在旋舞!百鸟都很敬重美丽的孔雀,奉它做百鸟之王;终于这样的殊荣让它得意起来,总是看不起其他的动物,甚至自己的同伴它也开始不屑!小猫在烧火做饭,孔雀看见看就开始嘲笑,“你看我多么轻松!我从来就不用做饭,自然有百鸟的供奉,我也不会和你一样弄得全身上下都是灰尘。”说着孔雀还特意地用它的翅膀去扇火。结果风助长火势,火星溅到孔雀的羽毛上,很快它的全身都着火了,孔雀被火吓得到处跑,把火苗带到森林各处,引起大火。森林一起火,小动物赶紧放下正在做的事情都去救火,火很快被扑灭了,但是孔雀全身美丽的羽毛被烧得焦黑,凤鸟也因为救火被烧光了羽毛,大家都跑去关心受伤的凤鸟,不愿意理睬骄傲的孔雀。后来大家想了个办法:为了表彰凤鸟救火的功劳,大家让凤鸟当森林的百鸟之王,并且每只鸟都将自己身上最漂亮的羽毛送给凤鸟,制作新的羽翼,凤鸟比以前更加漂亮了,改名为——凤凰。那只骄傲的被烧光了羽毛的孔雀……1.用横线画出文中的一个比喻句,这句话是把
比作
。
2.文中表示颜色的词语有________和________,我还可以再写出一个表示颜色多的词语________。
3.你是怎么理解文中加点词语“殊荣”的意思的?
____________________________
4.这篇短文告诉我们的道理是(
)A.孔雀真美丽,其他的鸟都应该听从它的安排。B.凤鸟被烧光了羽毛,它不是真正的百鸟之王。C.骄傲自满,不尊重他人,总有一天会自食其果。5.预测故事的结尾,试着写写被烧光羽毛的孔雀会说些什么、做些什么?
____________________________七、语言表达8、口语交际
在数学课上有一个问题没有弄明白,下课后去问张老师,敲开办公室的门后,我会对张老师说:_____________________________________八、想象作文9、习作。
深夜,当你睡得正香的时候,突然听到咚咚的敲门声。会是谁?是神通广大的孙悟空,是神秘的外星人,还是可爱的卡通人物……请你展开想象,编一个有趣的故事。别忘了给故事取一个题目哟!九、话题作文10、习作。(二选一)
习作一:童话世界多么神奇!我们也来编童话故事吧。看到下面的词你脑海里会浮现什么画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。
小马
啄木鸟
国王
牵牛花
冬天
星期六
早晨
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