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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。
2020年是令祖国人民zìháo的一年。全国人民众志成城yǒuxiào控制了新冠疫情；举世瞩目的北斗导航系统覆盖全球；嫦娥五号成功在月球上着陆取土返回。这些伟大工程令每一个中国人zàntàn不已，令每一位炎黄子孙深受gǔwǔ。二、填空题2、给下列句中的多音字注音。
（1）我和老爷爷互相(
)鼓励，最后终于都(
)爬上了天都(
)峰顶。爸爸给我们照了一张相(
)片留作纪念。
（2）在地摊上买东西时要当(
)心，以免上当(
)受骗。
（3）他向往安宁(
)的生活，所以宁(
)可放弃高薪的工作也要回到老家。
（4）春游时，圆圆主动要(
)求承担安全员这项重要(
)的工作。3、给下列生字加一部分、减一部分或换一部分成新字，再组词。
棚—(
)_______
幕—(
)_________
真—(
)________
龙—(
)_______
拆—(
)______
纽—(
)______4、写出下列词语的反义词。
欣赏——(
)
湿漉漉——(
)
幸运——(
)
拥挤——(
)
舒适——(
)
簇拥——(
)
沉寂——(
)
弯曲——(
)5、在括号里填上合适的关联词。
1．他阳光、开朗，(
)遇到什么困难，(
)非常乐观。
2．屋子的内部(
)没什么布置，(
)墙壁很光滑。
3．他(
)不能动弹，(
)不能睡觉。
4．(
)你能抓住我(
)请你来吧！6、把下面的词语补充完整。
山(
)地(
)
(
)大(
)圆
(
)心(
)手
(
)(
)不平
不(
)声(
)
(
)情达(
)
(
)云(
)雾
(
)(
)而安
(
)(
)彬彬三、课内阅读7、陀螺（片断）奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。1．这段话是围绕第一句中的“______”一词来写的。
2．仿照“做陀螺”“得陀螺”的形式，给选段起个小标题：“_______陀螺”，读这段话时语速可以稍______（快慢）些。
3．“我”的小陀螺战胜了大陀螺，此时“我”的心情是__________的。请你想象一下“我”当时的样子，用动作描写来表现：____________________________________四、散文阅读8、阅读下面的文章，完成小题。钱学森1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。1934年7月，钱学森毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说“每逢佳节倍思亲”，他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。1．钱学森“多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！”说明了什么（
）A．他是研究火箭的专家，他喜欢火箭，表达他向往的心情。B．火箭的速度极快，反映了他想早日回到祖国的急切心情。C．火箭很有气势，烘托当时场面的壮观。D．轮船的行驶速度很慢，让人烦躁。2．钱学森毕业于国内的哪所大学？（
）A．北京大学B．清华大学C．上海交通大学D．香港科技大学3．钱学森大学毕业后为什么赴美留学？（
）A．因为崇拜美国著名空气动力学教授冯·卡门。B．为了享受优厚的待遇。C．为了富裕的生活和优越的工作条件。D．为了回到祖国后用自己的专长为祖国建设服务。4．新中国诞生后的第一个中秋夜，钱学森和中国留学生们欢聚在一起谈论了什么？（
）A．探讨空气动力学知识B．探讨在美国的人生发展C．探讨祖国的美好前景、倾诉思乡情怀、表达报国心愿D．探讨各自的学业或生活5．钱学森从决定回国到正式启程，经历了多长时间？（
）A．大约一个月时间B．一年C．三年D．五年6．钱学森是什么时候踏上归国的航程的？（
）A．1955年10月B．1949年10月C．1934年7月D．1955年9月7．钱学森回国后，为新中国的国防建设做出了卓越贡献，被誉为什么称号？（
）A．中国原子弹之父B．中国氢弹之父C．中国导弹之父D．中国卫星之父8．“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”美国海军高级将领的话说明了什么？
_______________________
9．钱学森是怎样一个人？请联系文中内容说明理由。
_______________________五、语言表达9、口语交际：
学校要开运动会了，你是鼓号队的一员，在家里练习打鼓，楼下奶奶感觉太吵了，来楼上找你，要你轻点。你会怎样对奶奶说：
____________________六、作文10、快乐写作
突如其来的新冠肺炎疫情让我们不能到校学习，
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