2023-2024学年福建省莆田市小学语文三年级期末深度自测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音写词语，注意书写规范。

róngqiú

zǎochen

xiānyàn

shuāngbì

(

)

(

)

(

)

(

)

fúzhuāng

huāngyě

tiàowǔ

yǐngzi

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空题2、查字典。

“仍”字的第3笔是_________，“载”字的第4笔是__________。3、比一比，组词语。

历(

)

瓣(

)

痕(

)

厉(

)

辨(

)

廊(

)三、信息匹配4、选择恰当的关联词语填空。

一……就……

既然……就……

不仅……而且……

如果……就……

（1）西沙群岛(

)风景优美，(

)物产丰富，是个可爱的地方。

（2）(

)我们是好朋友，(

)应该互相帮助，共同进步。

（3）爸爸答应我，(

)我这次能考好，(

)奖励我一个玩具。

（4）我(

)放下书包，(

)拿起了我最爱读的课外书。四、选择题5、下列词语中，没有错别字的一组是（

）A．赠送

效外B．药才

邮票C．孔雀

荒野D．墙璧

刺激五、课内阅读6、阅读课内文段，完成练习。这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”男孩说：“①没……我没看见。”列宁说：“②一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。列宁自言自语地说：“③多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁，说：“④会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”列宁问：“⑤会飞回来？”“⑥一定会飞回来！”男孩肯定地说。第二天，列宁来到白桦树下，（果然

当然）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”（果然

当然），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。1．在选文中的括号里用“√”选出恰当的词语。

2．读文中画“

”的句子，想一想：列宁和男孩在对话的时候，他们各自心里想的是什么？

第①句：男孩在想(

)

第②句和第③句：列宁在想(

)

第④句：男孩在想(

)

第⑤句：列宁在想(

)

第⑥句：男孩在想(

)

A．我明天一定会把灰雀放回来的。

B．他好像意识到了自己的错误，但他真的会把灰雀放回来吗？

C．这个人这么喜爱灰雀，还是告诉他灰雀没有死吧，我应该把灰雀放回来。

D．这个人不会知道灰雀是我捉走的吧？我可不能告诉他。

E．灰雀可能是被他捉走的，我要用自己的情感来感染他，让他认识到自己的错误。

3．从男孩低着头站在白桦树下的行为中，可以感受到他为自己曾经犯下的错误而感到_______。从男孩_____________又放回来的行为中，可以感受到他对灰雀的喜爱。

4．列宁为什么不问男孩，却问灰雀“到哪儿去了”？

______________________________________六、现代文阅读7、换尾巴小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴。它觉得自己尾巴长得太难看了。小兔子长着一条又软又短的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了、不好看。一天，它俩碰到一起，高高兴兴地换了尾巴。袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃，忙了一个上午，现在该坐下来歇会儿了。哎呀，真糟糕！袋鼠跌了大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长，和两条后腿一起撑在地上，正好成了一张“三脚凳”。可是现在．它换了尾巴就不能坐了。小袋鼠急得团团转，真想马上找到兔子把尾巴换回来。兔子呢，带着长尾巴，到林子里玩，突然碰见一只大灰狼。小兔子拼命地跑呀、跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。眼看兔子就要被大灰狼追上了。突然，从林子里又跳出一只兔子，他一边跑一边冲着大灰狼喊（）喂（）笨狼（）快来追我呀（）噢，原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着，引开了大灰狼。小兔子躲在树后，难过地低着头，心里对这条尾巴失望极了：讨厌的长尾巴，差点儿要了我的命！原来的尾巴多好啊！对，真正有用的．才是最美的。我找袋鼠去！小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。1．文章出现了_________、_________、____________和_________四个人物，其中，主要人物是_______________。

2．请把第四自然段缺少的标点符号写在（）里。

3．小袋鼠和小兔子换尾巴后各自遇到什么麻烦？分别用“__________”画出小袋鼠遇到的麻烦“﹏﹏﹏﹏”画出小兔子遇到的麻烦。

4．读了这则寓言，你想说什么？

________________________七、语言表达8、快乐交际厅。

你觉得该不该实行班干部轮流呢？说说你的理由。

_______________________________________________八、想象作文9、作文同学们，我们从小到大读了那么多动人的童话故事，你是不是特别喜欢？想不