2023-2024学年福建省建阳市小学语文六年级期末模考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读语段，看拼音，写词语。

随着科学技术不断发展，我国的航天事业wànxiànggēngxīn_____。6月5日上午，我坐在电视机前，quánshénguànzhù_____地看神舟十四号载人飞船发射。随着一声“点火”的口令，火箭缓缓升空。当听到“发射取得圆满成功”这句话时，电视里bàofā____出páishāndǎohǎi_____的掌声。这场直播看得我rèxuèfèiténg_____，我为祖国感到骄傲！二、选择题2、下列加点字的读音全部正确的一项是（

）A．蒙古包（měng）

鸣啭（zhuàn）

俨然（yǎn）

叱咤风云（chà）B．额枋（fāng）

狞笑（níng）

蜷缩（quán）

鸣钟击磬（qìng）C．焖饭（mēn）

铁锹（qiāo）

膝髁（kē）

泼刺奔迸（là）D．诞生（dàn）

羞涩（sè）

记载（zài）

少选之间（shǎo）3、下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（

）A．作为记者，一定要有见微知著的本领，要能透过事物的表面发现其背后的深层意义。B．渤海的环境被破坏得十分严重，无独有偶，黄河的环境也遭到了破坏。C．我工作太忙无暇顾及爱宠猫咪，只好把它送给亲戚养了。D．歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死，他生恶贯满盈，真是死得其所。4、下列说法不正确的一项是（）A．“千锤万凿出深山”，这句诗中没有错别字。B．诗句“粉骨碎身浑不怕”中的“浑”指的是“全，全然”。C．“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩句后为“我看到了他的脸”。D．“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的”中的“完全”“彻底”说明了革命队伍除了为人民服务，再没别的目的。5、下列说法有误的是（

）A．“跑龙套”原指在戏曲中扮演随从或兵卒，现比喻在人手下做无关紧要的事。B．《桥》一文的题目，一是指没入洪水中的木桥，二是指牺牲了的村支书。C．高尔基的自传体三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》。D．《七律·长征》重点描写的是红军长征途中过雪山的情景。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。

哉(

)

毡(

)

谱(

)

栽(

)

毯(

)

普(

)

综(

)

棕(

)7、把下列诗句补充完整。

（1）___________，日暮客愁新。（2）祖宗疆土，当以死守，___________

（3）曹植说：“___________，视死忽如归。”陆游说：“___________”。8、按要求完成下列句子

1.课文是借对家乡小菜的(

)，对炒小螺蛳情有独钟，表达深深的(

)之情。（填空）

2.课文运用的怎么不是插叙的方法呢？（改成陈述句）

______________________________________

3.春天()可以观赏祖国美丽的湖光山色，(

)可以到家乡去扫墓祭祖。（填关联词）

4.()是家里做的，还是到餐馆吃的，()未能吃出当年的味道。（填关联词）

5.我对小螺蛳情有独钟。（改感叹句）

______________________________________

6.小小的螺蛳令人魂牵梦萦。（仿写句子）

_________________真是令_______________啊！

7.烈火烧着邱少云的棉衣。

改成“把”字句：___________________________________________________

改成“被”字句：___________________________________________________

8.下课了，同学们在操场上踢足球和羽毛球。（改病句）

___________________________________________________

9.广场上人很多。（改成夸张句）

___________________________________________________

10.老师对班长说：“请你把本子发下去。”（改成转述句）

___________________________________________________

11.我们应该遵守学校的各项规章制度。（改成反问句）

___________________________________________________

12.蟋蟀的住宅难道不是伟大的工程吗？（改成陈述句）

___________________________________________________9、课内阅读。夏天里的成长（节选）夏天是万物迅速生长的季节。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。1．选文第2自然段是围绕着第____________句话来写的，紧扣“____________、____________、____________”

这几个关键词语展开描写，突出夏天植物生长的特点。

2．画“

”的句子从____________觉（感官）和____________觉（感官）两个方面写出了瓜藤、竹子、高粱生长迅速的特点。

3．昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。

这句话中昨天、今天、明天三个词语都表示____________，我们可以体会到夏天植物_________________的特点。10、课外阅读。改变一生的闪念①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间。其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音。”你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闯声和旁人的呵斥声。③她回头望着正在看电视的唯一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个小女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码碰巧打到这里。④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和地没有任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们。正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩接在怀里，转身对旁边的售货员说：”有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的哺咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道：”如果你要看书，就到阿姨这里来吧。”惊魂未定的小女孩。深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。从此再也没有出现。⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后。看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。”你找谁？”她疑感地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来地就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：”虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解救了我，但我总觉得。这么多年来，一直好想喊您一声”妈妈”。老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：”如果我不帮你。会有怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇着头说：”我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。1．用简洁的语言概括故事的主要内容。

______________________________

2．第⑤自然段中”她所料的那样”在文中具体指什么？

______________________________

3．文中第⑤自然段和第⑧自然段都写到了老师的笑，两次笑的原因分别是什么？

第一次：___________________________________

第二次：__________________________________

4．“改变一生的闪念”中“闪念”指的是_______________。

5．文中的这位老师善良、高尚、善解人意和有责任心，请你从文中找出两处能表现老师这些品质的描写，写在下面的横线上。

_____________________________________11、综合性学习。

书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力。请你参加本次综合性学习活动，完成任务。

【活动一：认识书法】请将图片上的字工整、规范地书写在下面的田字格中。

【活动二：走进书法】下面的故事眼哪位书法家有关？（填序号）

入木三分（

）

师从张旭（

）

A．颜真卿