2023-2024学年内蒙古自治区霍林郭勒市小学语文六年级期末通关测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写汉字组词语，力求规范、整洁。

tiānyá

huángyīng

jīngyíng

bāoguǒ

yáolán

héǎi

zīyuán

kāngkǎi

lànyòng

gòngxiàn

二、选择题2、下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是（

）A．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩（wǔ）媚。B．最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的蒙眬（lóng）。C．在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，俯(fǔ)案时抬头便见檐前积雪。D．从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（chā）的绿，然后才见到那两扇红窗。3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A．俗话说,熟能生巧,只要你多练习,速度就会快起来。B．夏洛蒂与妹妹们经常日夜兼程地坚持写作。C．小品是大家喜闻乐见的一种艺术形式。4、下列词语中有错别字的一组是（

）A．拘束

礼貌

洒脱

自作自受B．因素

哄鸣

吞没

大步流星C．文思

一致

次序

排山倒海D．回味

检阅

缝隙

错综复杂5、下列对课文内容的理解不正确的一项是（

）A．《丁香结》告诉我们要用豁达的胸怀对待生活中的“结”。B．《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是这首词的词牌名。C．《六月二十七日望湖楼醉书》中“忽”字用得十分轻巧，突出表现了天色变化之快，显示了风的巨大威力。D．《花之歌》中“人类尚未完全领悟”的哲理是我们该去顾影自怜，自我欣赏，不应该积极追求光明。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。

崖(

)薄(

)谚(

)绣(

)缀(

)

涯(

)礴(

)颜(

)锈(

)辍(

)7、填空。

（1）红军不怕远征难，_____。

（2）祖宗疆土，当以死守，_____。

（3）鲁迅，原名_____，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他曾说：“其实地上本_____，_____也便成了路。”通过“走近鲁迅”单元的学习，我认为鲁迅先生是一个_____的人。

（4）《童年》是苏联作家_____的小说，书中出现了数十个人物，有慈祥善良、爱他的_____，善良、乐观、富于同情心的_____，忠厚老实的老工人_____等。

（A．小茨冈

B．高尔基

C．外祖母

D．好事儿

E．阿廖沙

F．格里戈里）8、按要求改写句子。

①大虫大吼一声。（改为夸张句）

___________________________

②瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。（缩句）

___________________________

③太阳升起来了。（扩句）

___________________________

④这样的美景，怎能不让人流连忘返呢？（改为陈述句）

___________________________9、五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（眺望俯视看望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，（相继连续陆续）从悬崖往下跳。1．在选段中的括号里选择恰当的词语，画“√”。

2．用一句话概括上面文字的主要内容。

____________________。

3．选段描写五壮士的表现时，用了点面结合的写法。请用“

”画出有关“点”的描写，用波浪线画出有关“面”的描写。

4．选段运用点面结合的写法进行场面描写这样写的好处是：_____________。

5．五位壮士“回头望望还在向上爬的敌人”，心里会想些什么呢？

______________________10、课外阅读。

家对面有个露天修车铺，修车师傅是个聋哑人。虽然我每天上学放学都经过这个修车铺，但是我从来没有正眼瞧过这个修车师傅。在我的眼里他如同街边的一棵枯树，路边的一根残草。一个冬天的傍晚，寒风呼啸。“咚咚”，我听见敲门声，打开门一看，只见门口站着一个衣服又脏又破的人，他脸上手上沾满油灰——正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比划着，嘴里发出急促的“啊啊”的声音。我怎么也弄不明白他的意思，心里有些害怕，赶紧关上门。隔着门，我听见他又敲响了邻居家的门。晚上，爸爸突然想起，中午他把自行车推到修车铺修理，到现在还没有拿回来。我想起修车师傅来敲门的情景，恍然明白了，他是一家一户的寻找车主啊！我和爸爸跑到修车铺，只见黑暗中那位修车师傅站在寒风中，搓着双手，跺着冻脚，不时地往手上哈气，他的旁边就停着爸爸的车。他不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸紧紧握住修车师傅的手说：“真的太谢谢你了！你把车锁上就可以回家了啊，为什么不回家呢？”修车师傅好像听懂了些什么，用冻僵的手从口袋里摸出笔，在手心里哆哆嗦嗦地写了几个字：怕你晚上用车。我的眼有些湿润，想到他挨家挨户寻找车主的情形，想到他在刺骨的寒风中等待车主的画面，他在我心中的形象突然高大起来。寒风依然呼啸，回头望去，他却像苍翠高洁的松柏屹立在街头。1．用“

”画出描写修车师傅外貌的句子。

2．用恰当的词语概括“我”在事情发展过程中的情感变化：(

)→(

)→(

)

3．以前“我”从来没有正眼瞧过这个修车师傅，然而后来他在“我”心中的形象是那么高大，为什么会发生这样的变化？

______________

4．第三段画“﹏﹏﹏”的句子是对修车师傅的______描写，说明修车师傅在寒风中感到________，但是他依然坚持__________，没有离开。

5．波浪线画出的一处描写寒风凛冽的句子，对其作用理解最恰当的一项是（

）A．渲染爸爸着急用车的心情B．衬托修车师傅的高大形象C．象征街坊四邻冷漠的心D．只是交代故事发生的时间6．给短文拟个恰当的题目写在文前的“

”上。

7．结合选文内容说说修车师傅是个怎样的人。

__________________11、生活中的广告。

（1）广告单上新到的水果有_________、_________、_________、_________，它们的产地依次是_________、_________、_________、_________，适合品尝的