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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境,读拼音,写词语。
(1)巨人终于意识到了自己的zìsī(
),不再像先前那样xiōnghěn(
),chāichú(
)了“jìnzhǐ(
)入内”的布告牌。
(2)新冠肺炎疫情期间,为控制jíbìng(
)传播,保证人们身体jiànkāng(
),维持héxié(
)的社会zhìxù(
),苏州市政府及时出台了应对政策,有序zhǐhuī(
)各级工作。
(3)wūyán(
)下,一只老母鸡shuàilǐng(
)着一群小鸡在草地上觅食,耸着尾巴的雄鸡在大tàbù(
)地走来走去,gòuchéng(
)了一幅héxié(
)的乡村风景画。
(4)小小的天窗是孩子们唯一的wèijiè(
),透过天窗的玻璃可以看到shǎnshuò(
)的群星。下雨天孩子们偷偷从zhàngzi(
)里探出头来,望着天窗,可以幻想草地、hétān(
),还有biānfú(
)māotóuyīng(
)……二、填空题2、选择正确的读音填空。
和:①hé②huo③huò
(1)小时候,一到冬天,我最爱依偎在奶奶的怀里,因为那里最暖和。()
(2)每次邻居吵架,总有一些人喜欢和稀泥。()
(3)和平和发展是人类永恒的主题。()3、比一比,组词语。
坑(
)
概(
)
顺(
)
抗(
)
溉(
)
须(
)4、请写出给予的近义词和反义词。(写出一个就过关,写出两个算你厉害)
给予近义词:_______________________
给予反义词:______________________5、填上合适的关联词语。
(1)电视机没有图像了,(
)维修人员来维修,故障(
)能排除。
(2)电视机没有图像了,(
)维修人员来维修,故障(
)不一定能排除。6、补充完整词语,再选词填空。
一丝(
)(
)
从容(
)(
)
(
)(
)不安
空空(
)(
)
左(
)右(
)
不胜(
)(
)
(1)看他_____________的样子,我猜这件事肯定是他做的。
(2)爸爸是个非常有责任心的人,对待工作_____________。三、课内阅读7、阅读理解。西门豹治邺(节选)西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会(满足满意)的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。巫婆在河里(折腾
扑腾)了几下就沉下去了。等了一会儿,西门对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都(提心吊胆镇定自若),大气不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又让卫士把他们扔下漳河去。1.用“√”在文段中的括号里选择合适的词语。
2.第一自然段主要写西门豹把__________投进水中,第二自然段主要写西门豹惩治__________,第三自然段是写西门豹要让__________去催一催。
3.文段中加点的“麻烦”和“请”的作用是(
)(多选)A.表现出西门豹对所有人都很客气、有礼貌。B.突出西门豹既幽默又客气,让巫婆和官绅们有口难辩。C.把西门豹表面的不露声色和内在的威严淋漓尽致地表现了出来。D.充分表现了西门豹的机智和谋略。4.西门豹“面对着漳河站了很久”,他为什么要这样做?
_______________________________________四、散文阅读8、阅读短文,完成练习。牧鹅散记①深秋季节,田里的庄稼收完了,我们就每天把鹅群赶到田野里,让它们自由自在地找食吃。我们住的那个农场,方圆十里地,水塘很多。白鹅常常三三两两在水塘中结伴闲游,有的喜欢站在塘边梳洗自己洁白的羽毛。每到傍晚五点前后,站在我们的鹅岛上向东边遥望,总有一幅美丽的田园图景呈现在眼前。②在老远老远的地方,先是见到一条白色的带子在移动,渐渐地,能()出是一队白鹅走在回家的路上。它们队伍排得相当整齐,沿着一条直通鹅岛的小路,一个跟着一个,一摇一摆,越近家走得越快;一回到岛上,个个展翅迅跑。这时候,我总要想起柴可夫斯基《天鹅湖》中那个优美的群舞场面。③鹅群每天自动回家,十分准时。我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳,可能会从太阳在天空的位置来确定时间。奇怪的是,阴天不见太阳它们也会很准时地回家,可能是所谓“生物钟”起了作用。据科学家推测,任何动物都有自己的“生物钟”。据说家鹅等禽类的“生物钟”就在脑内的松果体里,松果体有规律地分泌(mì)一种激素,能()鸟类规律性的活动。1.根据上下文理解词语。
展翅迅跑:______________。
2.文中括号里应填写的词语分别是()和()。
A.分辨B.分辩
C.调整
D.调节
3.认真读第②自然段,从中找到至少三个能表现出作者观察细致的词语来,写到横线上:______、_______、_______。
4.认真读第③自然段,用“”画出既能表现出鹅的特性,又让人读起来感觉语言很生动的一句话。
5.对语段中的批注,表述正确的一项是()A.对选段内容的体会B.对短文内容的疑问C.对写作方法的点评D.阅读选段后得到的启发五、语言表达9、你在假期中阅读了许多书籍,一定有了颇丰的感想,请围绕其中的一本书谈谈你的阅读感悟。(不少于50字)
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