![2023-2024学年山西省长治市小学语文六年级期末模考试卷_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/5e0a099c7775eab0db1a57c3963860b7/5e0a099c7775eab0db1a57c3963860b71.gif)
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![2023-2024学年山西省长治市小学语文六年级期末模考试卷_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/5e0a099c7775eab0db1a57c3963860b7/5e0a099c7775eab0db1a57c3963860b73.gif)
![2023-2024学年山西省长治市小学语文六年级期末模考试卷_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/5e0a099c7775eab0db1a57c3963860b7/5e0a099c7775eab0db1a57c3963860b74.gif)
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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
(1)大自然向人类kāngkǎi(
)地贡献一切,人类却luànkǎnlànfá(
),导致pùbù(
)干涸,洪水páoxiào(
),土地沙漠化,大自然在shēnyín(
)。长此下去,人类怎么不yōulǜ(
)呢?
(2)四岁的弟弟可真逗,爬山时,他一手拿着玩具jiàngyóu(
)瓶,一手紧紧地抓着栏杆,一步一步向上pāndēng(
)。爬到山顶,他举起瓶子,学着狼牙山五壮士的样子,zhǎndīngjiétiě(
)地说:“走!”说完,要把瓶子当成shǒuliúdàn(
)扔下去。二、选择题2、下列加点字注音完全正确的一项是(
)A.参差(cēn)
惟妙惟肖(xiào)
伶俐(líng)B.拘束(shù)
笨拙(zhuó)
居高临下(lín)C.滥用(làn)
窸窸窣窣(sū)
瘦削(xiāo)D.磁场(cí)
呻吟(yíng)
排山倒海(dăo)3、下面句中加点成语使用不恰当的一项是(
)A.最近,纽约市发生了一起警匪枪战事件,罪犯被当场击毙,真是死得其所。B.如果政府机构过于臃肿,就要精兵简政。C.他喜出望外地跑回来,告诉了妈妈这个喜讯。4、下面没有错别字的一组是(
)A.洗澡
精兵
简政鱼贯而入B.乱篷篷无独有偶因材施教C.诚认
残灯未庙
狐陋寡闻D.清脆万不得以五湖四海5、下列说法错误的一项是(
)A.《鲁滨逊漂流记(节选)》分为梗概和节选两部分。梗概部分主要介绍了鲁演逊流落荒岛后的事情,节选部分主要写了鲁滨逊在荒岛上遇到的困难和心态的变化。以及他是如何克服困难的。B.《汤姆·索亚历险记(节选)》由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“快来看!他们俩被找回来了”这个精彩片段组成。C.《骑鹅旅行记(节选)》中的尼尔斯是一个调皮搞蛋的孩子,本想阻止大雄鹅飞走,没想到却阴差阳错开启了一场“骑鹅旅行”。D.《鲁滨逊漂流记(节选)》节选部分用第一人称描写“我”流落荒岛后的所见、所闻、所想、所做,含有大量细腻逼真的心理活动描写,增强了小说的真实性。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、给下面的多音字注音并组词。
模(
)(
)(
)(
)
蒙(
)(
)(
)(
)
参(
)(
)(
)(
)7、填空。
爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国名将邓世昌痛击日寇,他“捐躯赴国难,_________”的爱国精神令人动容;文学家鲁迅曾呼吁大众“惟有民魂是值得宝贵的,__________,________”;我们也要记得陆游的“位卑___________”,和顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,为祖国的发展尽自己的一份力量。8、按要求完成句子练习。
1.外面的噪声太大了,我只好关上门窗。(改为双重否定句)
_________
2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。(改为反问句)
_________9、课内阅读。第二天早晨一睁眼,四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家,(
)地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”妈妈一歪头冲(chōnɡ
chònɡ)我笑了笑,帮我系(jìxì)好扣,戴上帽子。我挺着脖子,(
)地跑下了楼梯。我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃:滴答,滴答滴答……1.在括号里选择正确的拼音打“√”
2.选择合适的词语,将序号写在选文中的横线上。
A.大摇大摆
B.理直气壮
C.小心翼翼
D.漫不经心
3.画线的句子中“它们”指的是_____________,这样描写的好处是_____________。10、课外阅读。宽容“对人宽容是一种美德!”父亲说的这句话我一辈子也无法忘记。我五岁的时候,与胡同里的一个小男孩发生争执、扭打起来。小男孩扔出一块砖头,砸得我头破血流,缝了好几针。他母亲到我家道歉时,我就忍着头疼,死死地盯着小男孩,握紧拳头,心里拿定了主意。于是开始了我的“复仇计划”。我用自己做的大弹弓,每天躲在晒台上,对着对面白墙上我画的一个丑八怪练习射击。一天早晨,我正在晒台练弹弓。“噢!又打中了!”父亲突然走了上来,看了看白墙上坑坑洼洼、面目全非的丑八怪,走过来低声问我:“还疼吗?”我沉默不语。“还疼吗?”“特别疼!”我大声说。父亲和颜悦色地问我:“那个孩子用砖头砸你,对不对?”我摇了摇头。他又问:“那个孩子是不是坏人?”我想了一下,又摇了摇头。“既然你都懂,为什么还要去报复他呢?假如你用弹弓弹破了他的头,或者弹伤了他的眼睛,会怎么样?”我沉默不语。“孩子,你要记住,对人宽容是一种美德。”晚上,我翻来覆去睡不着,耳边回想着爸爸的话。长大后,我越来越体会到父亲这句话的意义。1.联系上下文解释词语的意思。
和颜悦色:_____
2.文中第3自然段主要运用了_____描写,写出了父亲对“我”的_____。
3.文中“我”两次“沉默不语”,第一次表达了“我”的___,第二次表达了“我”的___。
4.“长大后,我越来越体会到父亲这句话的意义。”写出你对这句话的理解。
_____11、课外阅读。
本学期的“快乐读书吧”中,我们共同阅读了高尔基的小说《______________》,故事中的主人公是________,他是一个____________________的人。这部小说人物众多,情节生动,请你回忆一下,
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