2023-2024学年河北省高碑店市小学语文二年级期末提升测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

（1）zǐ细观察，我学会了zhé纸船，zā风筝。

（2）dì五个猴子灵huó的用zhuǎ子抓shíwù吃。二、填空题2、偏旁开花并组词。

氵+（江）（江边）

亻+()(

)

+()(

)

+()(

)+()(

)

+()(

)三、偏旁选择3、下列说法不正确的一项是（

）A．“神”部首是“礻”，不是“申”。B．“奔”上下结构，是“大+卉”，不是“大+十+升”。C．“湾”左右结构，左窄右宽，最后一笔是竖折折钩。D．“民”的第一笔是横，第三笔是竖提，不是竖勾。4、按所学内容填空。

1．“劝”字用音序查字法，先查音序_________，再查_________。

2．__________，急时有人帮。

3．若_________，若_________，不如人，勿生戚。——《弟子规》

4．假期里，我和爸爸妈妈去西湖旅游，看到满湖盛开的荷花，我情不自禁地吟诵道：(

)。（将下面正确答案的序号填在括号里）

①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头

②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

5．通过本学期的学习，我知道的传统节日有_________、_________、_________；我还知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南针。5、先把词语补充完整，再选词填空，把序号填在句中。

①()羊补()

②()空()洗

③()涕为()

④()疲()尽

（1）听了爸爸的话，妹妹__________________。

（2）虽然这次没考好，但是____________，为时不晚。四、词语联想6、照样子，写词语。

例：金灿灿（ABB式）___________

____________

例：越来越美

越_________越_________

越_________越_________

例：小心地（移树）使劲地_________

仔细地_________

形容笑的词语：捧腹大笑_________7、照样子写词语

笑嘻嘻（ABB式）_______________

结结实实（AABB式）______________

自言自语（ABAC式）________________

出自寓言故事的成语_________________五、语言表达8、在我国的文学长廊中，有许多革命题材的小说，如《红岩》《铁道游击队》《红日》《小游击队员》《赤色小子》等。很多同学阅读后认为，当下的学生读革命题材小说有着重要的意义。请结合你阅读过的一本革命题材小说，说说你对这个观点的理解。

_________________________六、现代文阅读9、阅读下面短文，按要求完成练习。

骆驼和羊

骆驼长得高，羊长得矮(ǎi)。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”

他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输(shū)。

他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也

。

他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”

1．读了短文我知道骆驼长得________，羊长得________。

2．我能填一填。（填序号）

①羊

②骆驼

③老牛

短文先写了________证明高比矮好，再写________证明矮比高好。最后，他们找________评理。

3．我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。

4．骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用横线画出骆驼做的事，用波浪线画出羊做的事。

5．选一选：体会句子所表达的心情。（填序号）

①得意

②不服气

①羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”

________

②骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”

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