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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音写词语。
(1)火柴燃起来了,huǒ
yàn(
)冒出来了!
(2)今天晚上会停电,多买几根là
zhú(
)备用吧。
(3)我听到有人在喊jiù
mìnɡ(
)。
(4)不要哭,就算你在牛肚子作了一次lǚ
xínɡ(
)吧!二、填空题2、查字典填空
“阁”用部首查字法应先查部首(
),再查(
)画;用音序查字法应先查大写字母(
),再查音节(
)。3、比一比,组词语。
昨________、________胸________、________惜________、________
作________、________淘________、________腊________、________三、信息匹配4、先补充词语,再按要求填空。
成群(
)队
闪闪(
)光
四平八(
)
百依百(
)
金桂(
)香
摇头晃(
)
(1)上面词语中描写秋天的词语是_____________________。
(2)父母的溺爱和_____________________,会让孩子习惯以自我为中心。(选词填空)四、选择题5、改正下面词语中画线的错别字。
遥摆(
)
激列(
)
城实(
)
墙臂(
)
满栽(
)
铺鱼(
)
邮漂(
)
药才(
)
安净(
)
围群(
)五、课内阅读6、阅读短文,思考后面的问题。富饶的西沙群岛(节选)西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。1.选文的第1自然段介绍了西沙群岛的(
)A.海底B.海面C.海水D.颜色2.海水有这么多种颜色,用文中的一个四字词语概括为(
)A.五光十色B.瑰丽无比C.各种各样D.有深有浅3.给选文第2自然段选择一个合适的总结句(
)A.海参和大龙虾真有趣呀!B.海底世界真奇妙呀!C.海底的岩石真漂亮呀!4.选文的第2自然段介绍了海底的__________种生物,其中把珊瑚比作__________和__________。我也会写比喻句呢:_______________________六、现代文阅读7、阅读梦工场。蜡烛①一(盏
顶)台灯摆在整洁的书桌上,他头上有一(盏
顶)粉红的灯罩,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候.它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上没有什么东西能比得上它,于是就高傲地向放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,放在桌子上都嫌你占地方,简直是(废
费)物,你怎么还有脸待在这儿呢?”②蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮.也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不(奈
耐)烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”③一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类做出大贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮着他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人世间。④台灯很受感动,心想:我要学习蜡烛那“_____________,蜡炬成灰泪始干”的精神,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做贡献。1.选出文中括号里正确的字,打上“√”。
2.在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语,再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。
(1)台灯:______、_____、_______
(2)蜡烛:______、_____、_______
3.把这篇短文分成两段,并写出段意。
(1)第一段:(
)__________
(2)第二段:(
)__________
4.将文中第④自然段的诗句补充完整。
5.读了这篇短文,你感受最深、最想说的是什么?
________________________七、语言表达8、表达天地
根据情境表达。
你想对图片中的男孩说些什么?
_________________________八、想象作文9、写作。
看到下面的词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,可以加些角色,也可以加些其他事物。先写个题目,再把故事写下来。
狼
狐狸
森林
田野
猎
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