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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,根据拼音写词语。

1941年秋,rìkòu(

)集中兵力,向我国晋察冀根据地大举jìn

fàn(

)。为掩护群众和连队zhuǎnyí(

),五位壮士把敌人引上狼牙dǐng

fēng(

),英勇fèn

zhàn(

),最后从xuán

yá(

)边纵身跳下深谷。二、选择题2、下列加点字的读音有误的一项是()A.蒙古(měng)

孕育(yùn)

偃月刀(yǎn)B.逶迤(wēi)

羞涩(sè)

硕大无朋(shuò)C.叱咤(chà)

伪装(wěi)

迥然不同(jiǒng)D.崎岖(qí)

鏖战(áo)

沧海一粟(sù)3、下列句子中加下划线成语使用不当的一项是(

)。A.眼看就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。B.优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。C.夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加,这真是骇人听闻。D.富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。4、下列词语中加点字的音.形、义完全正确的一项是(

)A.尽(jīn)量

缝隙

艰硬

全神(集中)贯注B.处(chù)暑

碧澄

毫迈

居(站在)高临下C.绷(bēng)脸

参差

状烈

巧夺(夺取)天工D.错综(zōng)

呻吟

倒霉

技(本领)高一筹5、《开国大典》运用了(

)的写法,既写整个阅兵式的庄严、隆重,又通过细节展现各个方队的特点。A.动静结合B.点面结合C.情景交融D.前后呼应三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、按要求填空,并写句子。

“竭”字按音序查字法应该先查音序_______,按部首查字法应该先查_________部,再查_______画,这个字第6笔是_____,能组成词语__________。请用上这个词语和任意一组关联词,说一句完整通顺的话。(用波浪线把关联词画出来)

______________________________________________________7、默写。

1.捐躯赴国难,__________________。——曹植

2.__________________,万紫千红总是春。(《春日》)

3.明月别枝惊鹊,__________________。《西江月·夜行黄沙道中》

4.__________________,青山郭外斜。《过故人庄》8、按要求写句子。

(1)都江堰是两千两百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。(缩句)

________________________________________________________

(2)多读课外书,可以增长我们的写作水平。(修改病句)

________________________________________________________

(3)这是一种不达目的不止的力。(改为反问句)

________________________________________________________9、阅读课文《月光曲》片段,完成练习。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.“霎时间”表示时间极短,也表示速度很快,请你再写出三个类似的三字词语。

_____________________

2.本段文字,不仅表现了《月光曲》的_______,也表现了音乐家贝多芬________的琴技。

3.根据文章内容,说说《月光曲》音乐旋律变化的特点。

_____________________10、阅读叙事性文本,完成下面小题。陪你5分钟5分钟能干什么?烧一壶开水,喝一杯咖啡,打一个电话,或者坐累了站起来活动几下筋骨,伸一个懒腰。父亲年事已高,常常忘事。睡觉前,他会忘记关上窗户,忘记脱掉袜子,或者忘记关灯。海亮觉得有必要在临睡前检查一遍父亲的卧室。检查,就像部队里的班长检查刚入伍的士兵,就像学校里的老师检查新入校的学生。他认为这跟“陪伴”相距甚远。他去父亲的卧室,不过想看看父亲是否关上窗户,是否关掉开关,是否将一杯开水放在床头。在非常短的时间里,他坐在床头,与父亲闲聊几句,或者为父亲再加上一条毛毯。然后,他替父亲关好房门,就去睡觉了。他真的很忙,大多时间里,他不在家里吃饭。一天里可以与父亲打上几个照面,然而他们的交流直接并且简单。——醒了?醒了。——饿吗?不饿——药吃了吗?吃了。——去上班?嗯。——又去上班?嗯。——还去上班?嗯。那也许是世界上最简短的交流,他与父亲都不是那种健谈和善于表达的人。可是那一天,当他下班回来时,他见到正在小区凉亭里和一个老哥们喝茶聊天的父亲。父亲端着一杯茶,对他的老哥们说,我儿子每天至少陪我5分钟!语气和表情里都充满了令他心酸的自豪。那一刻,他忆起童年。童年里,当他参加了学校的运动会时,当他学会了弹琴时,当他取得了好成绩时,父亲都是这样的语气和表情。父亲喜欢在别人面前夸他,那是父亲最大的快乐。童年里,他喜欢父亲陪着他。他喜欢钓鱼,父亲陪着他;他喜欢滑冰,父亲陪着他;他喜欢捉蚂蚱,父亲陪着他;他喜欢躺在床上盯着天花板发呆,父亲陪着他。那时候,一天里,父亲会陪伴他多长时间?5个小时?10个小时?24个小时?似乎,整个童年里父亲无时不在。然而现在,当父亲老去,当老去的父亲如同童年里的他一样,需要人陪、需要人照顾,当父亲不过希望他每天陪自己5分钟——仅仅5分钟,可怜的父亲便心满意足,便有了足以令自己自豪的资本。那天他是牵着父亲的手回家的。就像童年里,父亲牵着他。(选自周海亮《莫愁》,节选)1.文章的第一自然段,作者主要想表达什么?(

)A.5分钟很长B.5分钟很短C.5分钟不长不短D.5分钟能干很多事2.从第四自然段儿子与父亲简短的对话中,你读出了什么?以下理解不正确的是哪一项?(

)A.他与父亲都不善言辞。B.他与父亲之间心存隔阂。C.他陪伴父亲的时间少。D.他与父亲交流的时间少。3.第六、七自然段插叙部分对文章中心的表达主要起什么作用?(

)A.补充说明童年里的他喜欢父亲陪着。B.补充交代父亲最大的快乐是在别人面前夸他。C.说明父亲现在如同童年里的他一样需要有人陪伴。D.通过对比,反衬自己陪父亲的时间少,心里愧疚。4.第八自然段中“当父亲不过希望他每天陪自己5分钟——仅仅5分钟”,此处破折号的作用是什么?(

)A.表示递进B.解释说明C.表示转折D.表示延长5.读了本文,你觉得父亲是个怎样的人?请结合文本内容谈谈你的看法。(至少写两点)

______________________

6.结尾处写道,“那天他是牵着父亲的手回家的。就像童年里,父亲牵着他”。此时此刻,儿子心里会想些什么?请你联系前文,试着写写儿子此时的心理活动。

____________________。11、口语交际

明明这个周六想与同学们一起去体育馆观看全市小学生乒乓球比赛,为自己的好朋友涵涵加油。可是他担心妈妈不让他去。请你帮助明明,用充足的理由说服妈妈,把

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