2023-2024学年河北省涿州市小学语文五年级期末高分预测预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写汉字。

那是我第一次来到母亲工作的地方，那里空间非常低矮，让人感到十分yāyì。母亲用她那瘦弱的jǐbèi在mánglù地工作，机器一直发出震耳欲聋的zàoshēng。二、选择题2、下列加点字读音完全正确的一项是（

）A．诚恳（kně）

喜鹊（què）B．惩罚（chéng）

尽管（jǐn）C．号哭（háo）

依偎（wèi）D．稀罕（hān）

延迟（yán）3、下列句子没有语病的一项是（）A．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。B．桃源洞的“一线天”被称为“福建三绝”。C．疫情防控期间，福州的中小学生“停课不停学”。D．秋凉以后，早早地将搭石摆放好。4、下列词语书写有误的一项是（

）A．孤独

吩咐

唯独

同心协力B．召集

胆怯

坚侍

天南海北C．酬谢

珍宝

亲密

寸草不生D．懒惰

俯冲

阴暗

众星拱月5、下列句子中标点符号使用错误的一项是（

）A．我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。C．园中还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台。武陵春色。D．那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？6、下列成语的意思用具体的情景表现不当的一项（

）A．悠然自得：夕阳西下，工作了一天的太阳，带着疲惫的身躯沉沉地从山头坠下去。B．心旷神怡：秋天的暖阳轻轻地洒满大地，天高了，地阔了，行走在天地之间，心欢快地跳跃着，感觉浑身充满精气神。C．面面相觑：奶奶说月上有棵桂树，弄得我们一群孩子瞪大眼睛，你望着我，我望着你。D．负荆请罪：特朗普防治新冠肺炎不力，他应该诚心向美国人民道歉，更应该主动请求世卫组织的责罚。7、对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是（）A．他面色凝重地坐在窗前。（神态描写）B．如果举了手，王老师会喊我吗？课后李悦会不会嘲笑我？（心理描写）C．一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。（外貌描写）D．他把两眼睁得的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（神态描写）8、把句子排列成一段意思连贯的话，下列正确的一项是（

）

①虹听见了，就骄傲起来了，连太阳都看不起了。

②刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。

③虹不相信，还是很骄傲。

④人们都称赞虹很美丽。

⑤白云对虹说：“你的确很美丽，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”

⑥一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。A．②④①⑤⑥③B．②④①⑤③⑥C．④②①⑤⑥③D．④②①⑤③⑥三、填空题9、积累与运用。

（1）明月松间照，______________________。

（2）故人西辞黄鹤楼，_________________，“故人”指的是___________。

（3）《落花生》的作者________，学了这一课后我们知道了：人要做________，不要做________，而对别人____________。

（4）非淡泊无以明志，_____________。

（5）一粥一饭，____________；半丝半缕，____________。10、先把下面的词语补充完整，再从中选一个词语写一句话。

同()协()众()拱()一()半()兵()马()

应()不()理()()然呕()沥()心()神()

(

)：__________________________四、文言文阅读11、阅读理解。北人食菱北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰北土亦有此物否答曰前山后山何地不有夫菱生于水而曰土产此坐②强不知以为知也。【注释】①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②坐：因为。1．解释文中加点的词语。

（1）或曰：“食菱须去壳。”(

)

（2）其人自护其短(

)

2．用“/”给文中划波浪线的文字断句。

问者曰北土亦有此物否答曰前山后山何地不有夫菱生于水而曰土产此坐强不知以为知也

3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

并壳者，欲以去热也。

______________________

4．本文给人多方面的启示，请你选择一个方面，用自己的话简要回答。

______________________五、现代文阅读12、课外阅读。夏之韵①充满整个夏天的是紧张、热烈、急促的旋律。【a．好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒汽而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。】【b．轻飞曼舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿，在树叶间一声声地长鸣。】【c．火红的太阳烘烤着一片黄色的大地，麦浪翻滚着，扑打公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。】【d．金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香，那春天的灵秀之气经过几个月的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾——夏天到了。】②

。按绘画的观点，这其中大约有一定的道理，春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，（

）着事物的终极，夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不（

）出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的（

）下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的（

）。③夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割、快割；麦子上场了，又想着快打，快打，他们早起晚睡亦够辛苦了，半夜醒来还要听听，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏季的劳作与丰收的热望。④遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波淡淡；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季！1．阅读第一自然段，回答问题。

a句从()觉的角度，写出了夏天草木的丰茂；b句从(

)觉的角度，写出了蝉儿叫声的烦人；c句从视觉和触觉的角度，写出了夏天的(

)；d句从视觉、触党和嗅觉的角度，写出了夏天的(

)。

2．把下列词语填在第二自然段的括号里。

蒸腾

冲刺

迸发

标志

3．下列句子最适合做第二自然段开头的是（

）A．夏天是充满生机的B．夏天是多姿多彩的C．夏天的色彩是金黄的D．夏天的旋律是富于变化的4．用“——”画出文中总领全文的句子。

5．为什么说夏天的旋律是紧张的？

____六、仿写句子13、句子练习。

（1）照样子，用对比的写法写一种自己喜欢的事物。

例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

_____________________

（2）照样子，用具体的事例写一