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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语
(1)如果那只大公鹅欺负你,你就qiāzhù它的bózi,把它shuāi到池塘里。
(2)小时候,我不怕牛,敢用拳头chuí它的背,mō它的肚子,shèn
zhì敢用树枝去触它的屁股,它总被wánpí的我欺负。二、填空题2、读句子,用“√”画出句子中加点的多音字正确的读音。
①作为这个话剧的主角(jué
jiǎo),小明正在角(jué
jiǎo)落里认真地背台词。
②他在人们的哄(hōng
hǒng)堂大笑中走下了舞台,哭了好久,我们怎么也哄(hōng
hǒng)不好。
③他一边在弯曲(qūqǔ)的小路上跑步,一边听歌曲(qūqǔ)。
④他宁(níng
nìng)愿自己吃苦,也不想破坏大家安宁(níng
nìng)的生活。3、形近字注音组词
呆_____(
)杏_____(
)
幼_____(
)幻_____(
)4、填写反义词。
()惊()怪
同()共()
口()心()
()嘲()讽
出()入()
不()则()
自()至()
七()八()5、在括号里填上合适的关联词语。
(1)()阅读书籍很辛苦、乏味,()人们更喜欢坐在荧光屏前轻松愉快地欣赏文学作品。
(2)读书()可以感受到细致、隽永的语言文字之美,()能体会到深邃的思想感情。
(3)()敌人对陈然同志进行了威逼利诱,可他()是坚守革命的信念,毫不动摇。
(4)()没有董存瑞舍身炸暗堡,()没有战斗的胜利。6、写出神话故事中的人物,补全成语。
(
)填海
(
)补天
(
)逐日
(
)射日三、课内阅读7、阅读与理解。牛和鹅(节选)①孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。②我吓得脚也软了,更跑不快。③这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。④在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。⑤我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”1.仿写拟声词。
啪嗒啪嗒
_____________
____________
2.短文中描写老公鹅动作的词有:__________、__________、__________、__________、__________。从这些词语中可以体会到老公鹅__________。短文中描写“我”害怕的句子是__________(填序号),从这些句子中可以体会到“我”的______________(填成语)。
3.这段话从__________________、__________________、__________________三个方面描写了“我”被鹅追赶时__________________的情景。
4.如果你处于当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体。
______________________________________________四、散文阅读8、阅读单手托起的太阳老马突然辞了司机的职位,去做勤杂,虽然相对轻闲,但工资少,别人都不知道老马是怎么想的。接下来,人们发现老马总把右手揣到口袋里,用左手吃饭,干活,甚至写字也用左手,有人好奇地问老马:“你为什么把右手给搁起来呢?”老马说:“我要练习和尝试用一只手生活。”没多久,公司情况不景气了,只用左手的老马就成了领导眼里的沙子,领导让他去包装间工作。老马仍旧只用一只手工作,在包装间里,他用左手笨拙地操练,虽然日渐熟练,但仍敌不过别人两只手上阵。年底时,老马下了岗,他说:“这个工作我也早想辞了,我要用一只手重新干一番事业,不比有两只手的人差。”老马自己开了家不到十平米的小杂货店,他用左手吃力地搬货、码货、点钱。时间长了,人们都认为他是个残废,但老马并没有办残疾证。(
)辛勤地付出,(
)会有丰厚的回报。老马一只手撑起的小店见了起色,他要搬到对面二十平米的店面去了。这一天,他疲惫地回到家,发现桌上放有四菜一汤,虽然做得很粗糙,但老马笑了,这是儿子的杰作,他终于明白了自己的苦心。十九岁的儿子用左手给父亲倒了一杯酒,用左手擦去父亲眼角的泪水,说:“爸爸,我也能用一只手生活了。你能,我也能。”儿子的右臂是空的,两年前因一场意外致残,在家里闷了整整两年不出门,老马这才伸出了根本没有残疾的右手,和儿子紧紧相拥:“孩子,爸爸用一只手给你演示了一年多,只想告诉你,一只手也能好好生活,谁说一只手托不起太阳?”1.在文中的括号里填上合适的关联词语。
2.因为老马只用左手,领导让他______,年底他_______,自己开了一家_______。
3.“他终于明白了自己的苦心”,老马的苦心是什么?
______________
4.文中画“——”的句子抓住了人物的_____和_____描写,从中我们感受到了_________。
5.读了这篇短文,你想对老马说什么?
_______________五、语言表达9、口语交际。
你喜欢哪一首古诗?这首诗讲了什么?你为什么喜欢它?请你介绍一首自己最喜欢的古诗,并说说古诗写了什么内容以及喜欢它的理由。
____________________六、作文10、习作天地。
题目:我学会了___
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