2023-2024学年河南省鹤壁市小学语文四年级期末自测提分题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。

dēnglù

zhèjiāng

yídòng

mófàn

nǔlì

túnbù

yuántóu

kuòdà

zhúsǔn

jùjí

二、填空题2、给加点字选择正确的读音,用“√”标出

下降

(xiáng

jiàng)

弯曲(qǔ

qū)

联系(xì

jì)

家雀儿(què

qiǎo)

洞穴(xuè

xué)

潜水艇(qiánqiǎn)3、我会写组词。

瞧qiáo(

)

嫩nèn(

)

顺shùn(

)

均jūn(

)

叠dié(

)

隙xì(

)

茎jīng(

)

柄bǐng(

)4、根据句子意思写出加“

”的词的反义词。

(1)人生有失败,也有______。

(2)______的山林顿时热闹起来了。

(3)陶泥很柔软,不像石头那么______。5、在括号里填上恰当的关联词语。

1.(

)夏天的脚印还留着,(

)秋风会把它们涂掉。

2.银杏树(

)会开花,(

)还能结果。

3.(

)一潮落,我们(

)光着脚丫,跑向金色的海滩。

4.我们(

)是在校内还是校外,(

)都应该遵守纪律。6、把下列词语补充完整。

目(

)口(

)

眉(

)(

)笑

(

)()相照

胸有(

)(

)

手()无()

失(

)落(

)

(

)然而至

心急如(

)三、课内阅读7、课内阅读。太阳好像负着重荷(hè

hé)似(shì

sì)的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。1.上面句子选自______(作者)写的《______________》

2.给句子中加点字选择正确的拼音打√。

3.在合适的词语下打√。

句子运用拟人的修辞手法写出了太阳升起的(动态

静态)过程,强调了太阳上升的(迅速

缓慢)和(轻松

吃力)。四、散文阅读8、阅读两弹元勋——邓稼先在中国总共进行的45次核试验中,邓稼先参加过32次,每一次新的战略核武器的重大突破,每一次里程碑式的试验的成功,都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里,在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上,一年到头,他风尘仆仆,四处奔波,哪里有困难就到哪里去,哪个岗位最危险他就出现在哪里。1979年,有一次氢弹航投试验出现降落伞事故,氢弹直接从空中摔了下来。一旦发生事故,后果不堪设想。邓稼先深如危险,心急如焚,他第一时间前往事故现场鉴定氢弹碎片。经过仔细检查确认没有发生核爆后,他悬着的心才放了下来。邓稼先因此遭受了严重的核辐射。在这之后,他衰老得特别快,头发白了一大半,工作也特别容易疲惫。一次地下核试验时,有一个机器出现了故障,有人主张把机器拉上来看看,但这样太危险。为了安全,邓稼先决定亲自下井解决问题。戈壁滩上风沙呼啸,寒风创骨,气温是零下30多摄氏度!见他太疲倦了,有人劝他:“邓院长您先回去吧!”邓稼先严肃地拒绝:“不,这里就是战场,我不能走!”故障排除后,邓稼先却由于过度劳累、几天没吃好饭,竟当场昏倒了。在场的人赶紧扶他躺下,一量血压竟为零。抢救了两天两夜后,邓稼先醒来的第一句话是:“研究报告出来了没有?”他仍然不肯休息,随后又投入到紧张的工作中。即使病入膏肓,邓稼先依然争分夺秒为祖国的核武器事业做贡献。他强忍着化疗带来的疼痛,和老搭档于敏联合署名写下了关于中华人民共和国核式器发展的建议书。直到今天,这份建议书都对中国核武器事业产生着深运的影响。(选自《我和我的祖国》,湖南少年儿童出或社),有删改)1.根据意思在文章中找出相应的词语。

(1)形容旅途奔波,忙碌劳累。(

)

(2)心里急得像火烧一样。形容十分焦急。(

)

2.文中画波浪线的句子是_____描写。从中可以体会到_______。

3.仔细阅读文中画“____”的句子,句中的两个“竟”字起什么作用?()A.表示惊讶,出乎所有人的意料。B.突出了邓稼先忘我工作、身先上卒的精神。C.大家对邓稼先关心得少。D.说明邓稼先的身体比较虚弱,病倒了。4.读文中第4自然段加点词“争分夺秒”,你想到了什么画面?

______________

5.先想想本文讲了哪几件事,再连起来写写文章的主要内容:

_______________

6.阅读全文后,你觉得邓稼先是个怎样的人?结合自己的实际,谈谈你想向他学习些什么。

______________五、语言表达9、阅读下面的情景语段,按要求完成句子练习。

暑假里的一个下午,爸爸正在午睡,你在客厅看电视。突然,爸爸放在沙发上的手机响了,是快递小哥:“你有一箱鲜奶马上送到你家楼下了,气温较高不能久放,请你赶快下来签收。”

(1)请小声叫醒爸爸,然后将电话内容转述给爸爸。

_____________________________

(2)爸爸急匆匆跑到楼下,是一大箱货物,但发现收货人名字不对,原来快递小哥看错了电话号码。请你发挥想象,通过语言、动作,描写出爸爸此时的样子。

_____________

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