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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境,看拼音写词语。
(1)周末,我为妈妈做了一份爱心měicān
(),盘子四周zhuāngshì(
)着嫩绿的蔬菜,下边撒了一些菜丝当作téngluó
(
),妈妈笑着说:“这是一份甜蜜的wèijiè(
)”
(2)爷爷是一个píqì(
)温和的人,从不呵斥别人。他特别喜欢到fùjìn(
)的公园打太极拳jiěmèn(
),虽然上了年纪,但动作很mǐnjié(
)二、填空题2、用“√”标出带点字的正确读音。
纪昌(jì
jǐ)
薄雾(bó
báo)
家雀儿(qiǎo
què)
照相(xiāng
xiàng)
角色(jiǎo
jué)
露过面(lù
lòu)3、给下列部件加上恰当的偏旁,组成新字填在括号里。
【各】(
)阳方()【尃】(
)学(
)斗
【斯】(
)破(
)哑【音】解(
)(
)伴
【昔】可(
)(
)施【仑】英(
)(
)船4、按要求写词语。
近义词:暖和——(
)
奇幻——(
)
反义词:真实——(
)
活泼——(
)5、填关联词语。
(1)(
)签订演出合同,(
)预支二十两黄金给梅兰芳。
(2)很多戏园子老板便找上门来,说:“梅先生,您何必卖房子,(
)您把胡子一剃,一登台,(
)愁没钱花?”
(3)(
)条件多么优厚,梅兰芳(
)拒绝了。
(4)他(
)卖房度日,()决不在日本侵略者的统治下登台演出。6、补充词语,再选词填空。
()云()雾
上天()()
()()妙算
各()()通
神通()()
未卜()()
()()不入
()头()臂
1.哪吒长着__________,本事大着呢!
2.八仙过海,__________。
3.蚩尤长着铜头铁额,__________。
4.孙悟空能__________,一个跟头就是十万八千里。三、课内阅读7、课内阅读,完成练习。人类在上百万年的历史中一直很()自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来()自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的()真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。1.在括号里填上恰当的词语。
2.完成下面的题。
(1)这句话中的“那时”指的是(
)
A.原始社会。B.农耕社会。C.现代社会。
(2)这句话用四个“没有”构成并列句式,既表明这句话运用了_____的修辞手法,又起到了强调的作用,强调了“那时”的生活情况。
3.联系生活实际,理解词语指代的事物。
在现代生活中,“千里眼”指______,“顺风耳”指_____,“腾云驾雾”指________
4.文段中引用了诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,作用是(
)A.形容大雪纷飞的美丽景象,说明科学给世界带来了美丽的自然景象。B.表现现代科技成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。5.根据选段内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“千里眼”“顺风耳”在文中指人们想象中的超脱自然的能力。(
)
(2)“春风”在文中指无数的发明创造。(
)
(3)“本文写的是20世纪的科技,为什么要提人类以前的生活?”这个问题是针对课文内容提出的。(
)四、散文阅读8、被信任是一种幸福一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大海。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越走越远……孩子的力气将要用尽,实在游不动了,他觉得自己就要沉下去了。放弃吧,他对自己说。这时候,他想起老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,如果老船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后一点力量又朝前游去……船长终于发现那个黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了⋯…”船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑人孩子,值吗?”船长大喝一声:“住嘴!”终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。当孩子苏醒过来,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”孩子回答:“我知道您会来救我的,一定会的!”你怎么知道我一定会来救你,因为我知道您是那样的人!”听到这里,白发苍苍的船长“扑通”一声跪在那黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在返航前那一刻的犹豫而感到耻辱……”一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给子拯救,更是一种幸福。1.联系上下文,解释下列词语
(1)烟波浩渺:_______
(2)白发苍苍:_______
2.文中画“
”的句子是对船长的______描写。
3.文中船长下令返航的原因是_______
4.文中最具有震撼力的一个动词是“脆”,其中黑人孩子为_______而跪,船长为_________而跪。
5.文中哪个人物给你的印象最深?请说说你的理由。______五、语言表达9、口语交际。
看到好朋友不小心把他妈妈给他买的心爱的生日礼物弄坏后伤心的样子,我会这样安慰他:_______________________________________六、作文10、快乐习作
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