2023-2024学年四川省资阳市小学语文三年级期末自测提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、联系上下文，根据拼音写字词。

（1）我仔细jiǎnchá(

)了一下答案，bāokuò(

)标点符号，quèdìnɡ(

)没有cuòwù(

)后就交卷了。

（2）早晨，万物从睡梦中sūxǐnɡ(

)过来，mìfēnɡ(

)在fēnfānɡ(

)的花朵间采着huāfěn(

)，展shì(

)着春天的活力。二、填空题2、我会查字典“载”字用音序查字法应先查字母()，再查音节()；用部首查字法应先查()部，再查()画。“载”字在字典中的解释有：①用交通工具装；②充满；③表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释（填序号）：满载()

载歌载舞()3、比一比，再组词。

残(

)

票(

)

喊(

)

错(

)

线(

)

漂(

)

感(

)

猎(

)三、信息匹配4、选择括号里正确的字，打“√”。

（淌

倘）汗

（栋

拣）梁

楼（梯

涕）

（铃

岭）声

情（绪

诸）

（篇

扁）章

严（密

蜜）

（状

壮）况

（栅

删）栏

（辨

辫）子

（拾

抬）头

（乘

乖）巧四、选择题5、下面词语没有错别字的一项是（

）A．洒落

投掷

别至

波光粼粼B．伶俐

傲漫

应验

扁扁起舞C．姿势

莲蓬

哲理

灰心丧气D．琢磨

流逝

废墟

滥芋充数五、课内阅读6、联系课文内容完成练习。蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了——《纸的发明》1．结合短文内容解释“经验”和“传承”的含义。

经验：_______

传承_______

2．完成蔡伦造纸的流程图。

剪碎或切断→(

)→(

)→(

)→晒

3．蔡伦改进造纸的方法会传承下来的原因是：

________________________________

4．填空：古人看书需要用车拉，形容一个人学问高可用(

)这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，很笨重。后来蔡伦发明了纸，这种纸既(

)又好用，受到了人们的欢迎。我国四大发明除造纸术以外，还有(

)(

)和(

)。六、现代文阅读7、阅读天地。小马过河马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢？如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能过去。”小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我…我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。1．照样子,写一写。

牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹬过去吗?

__________,请您告诉我,_________,___________________?

2．小马帮妈妈送_______到磨坊,途中遇到_________,牛伯伯说________,松鼠说______________,最后他跑回了家问妈妈。

3．短文告诉我们一个什么道理呢?

______________________________________

4．如果你是小马,你会跑回家问妈妈吗?为什么?

______________________________________七、语言表达8、口语交际

【提示：小明经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去春游了又忘记带水……他十分烦恼，决定向玲玲请教。请完成下面的对话。】

小明：玲玲，你好！_______

玲玲：当然可以，你请说。

小明：我________

玲玲：你可以___________，