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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
zuǐchún
táixiǎn
pùbù
(
)(
)(
)
shōucheng
yànyǔ
xuānnào
(
)(
)(
)二、选择题2、下列加点字中读音正确的是哪一项(
)A.笨拙(zhuó)B.狞笑(nǐnɡ)C.闷雷(mèn)D.驰骋(chénɡ)3、下列成语中没有错别字的一项是(
)。A.直截了当
换然一新B.道貌暗然
既往不咎C.别出心裁
礼上往来D.难以名状
色厉内荏4、下列词语中,有错别字的一项是()A.元宵云霄逍遥消失B.帐蓬蓬松膨胀澎湃C.援救水源缘故原来D.防御领域机遇忧郁5、《鲁滨逊漂流记(节选)》一文中,“我”按照商业簿记中借方和贷方的格式,如实记录了“我”所遇到的幸与不幸。其中与“坏处”中“我没有任何防御力量或者手段来抗拒人或
者野兽的侵袭”相对应的“好处”中的一项是(
)。A.但是我还活着,没有和我的伙伴们一样被淹死。B.但是,我身在热带,即使有衣服也不用穿。C.但是,在这里我看不见会伤害我的野兽,在非洲海岸上,我却看见过。要是我的船在那儿倾覆,那怎么办呢?D.但是,船漂到了离岸很近的地方,我取出了很多必需品,有些甚至够我用上一辈子。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、多音字组词
难nán________
nàn________
着zháo________
zhuó________
夹jiā________
jiá________
横héng________
hèng________7、根据课文内容填空。
(1)《丁香结》一文中,作者因为丁香_____(A.颜色B.气味C.形状)方面的特点,联想到了“丁香结”,而“丁香结”象征着_________。
(2)“深蓝的天空中挂着一轮________,下面是海边的沙地,都种着__________碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,___________,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭,反从他的_____逃走了。”这几句话描写的人物是_________,这是对他的外貌描写和________描写。
(3)通过本学期的学习,我欣赏了________的草原;参观了_______博物院;认识了_________的狼牙山五壮士,________的桑娜;________的老支书,__________的贝多芬……
(4)在传统文化中,五谷孕育了人类文明,“五谷”指的是______________。
(5)“钟子期死,”伯牙__________,终身不复鼓琴,以为___________”,钟子期和伯牙的故事让我们感受到了他们之间___________;而《书戴嵩画牛》则启示我们__________________________。
(6)_______________,乌蒙磅礴走泥丸。_____________,大渡桥横铁索寒。
(7)同样是写景,“黑云翻墨未遮山,__________________,”苏轼把急雨之景描绘得细腻生动;“等闲识得东风面,_______________,朱熹把春日之景描绘得绚烂夺目。
(8)民魂是一个国家和民族的精气神,也是时代发展最需要的精气神。因为“惟有_____是值得宝贵的,惟有他发扬起来,______________”。8、按要求改写句子。
(1)你给予我们的精神财富,我们不会忘记。(改写成反问句)
____________________________________________________________________
(2)这么好的天气,我们去春游。(改写成双重否定句)
_____________________________________________________________________
(3)美国芝加哥的一家报纸编辑部,向一位小学女教师约稿。(缩句)
___________________________________________________________9、课内阅读。去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.这段话选自课文《________》,作者是现代作家________。
2.文中画横线的句子运用的修辞手法是(
)。A.夸张B.比喻C.拟人D.引用3.读了上文,你对时间的流逝有什么感触?写几句话表达你的感触。(不少于30字)
__________________________10、阅读短文。这个男孩①坐了四个小时的长途,车子终于在高速休息区停了下来。②我正准备吃饭,突然一个男孩不知从哪里跑了过来,猫着腰,一下子躲到我的桌子下,又时不时探出头来,朝我后面不停地张望。我正纳闷,就听到身后传来一阵急促的脚步声,有个粗重的声音夹杂着喘气声,朝这边喊道:“别躲了,都瞧见你啦。”③小孩忙低下头,刻意掩饰行踪。④“浑小子,看我不打死你。”男人越走越近,骂道,“赶紧给老子出来!”孩子一听,脸上没有显出害怕的神色,似乎思考些什么。男人可容不得他犹豫,三步并作两步走上前来,低身弯腰,想用蛮力把躲在下面的孩子拉出来。⑤“有话好好说,可别伤到孩子!”我见状,出言劝阻男人。⑥男人有点睡眼蒙眬的样子,没有理会我。⑦“你给老子出来,我不打你。”男人对孩子说道。⑧“说话算话,爸,动手打人是小狗。”孩子调皮地笑笑,从桌子下钻出来。⑨原来是一家人,我终于明白他们的关系。⑩“把钥匙还给我。”男人伸出大手。⑪孩子小心地把钥匙递过来,带着些许不情愿。⑫“还给你就还给你。不过,我现在又尿急了,得多上次厕所。你再等会儿啊。”⑬说完,小孩不等父亲答应,飞也似的朝厕所方向跑去。⑭“小孩子都这样,调皮,你可别气坏了。”我开玩笑地搭话。⑮“唉,你不知道。”男人使劲叹了口气,答道,“这小子,鬼点子可多了,一路上折腾得我够呛。坐在我后边,不是唱歌,就是要讲故事给我听,一会儿把手机音量调到最大,一会儿又扮导航给我指路,吵得不行。刚才进站加完油他说肚子疼,要去上厕所,我便停在旁边等,等着等着我都迷迷糊糊睡着了,他都没回来。等我醒过来,发现半个小时过去了,吓了我一跳,再一瞧,车上的钥匙不知道被谁拔掉了……给我急的,再一瞧那小子在下边直乐,我就知道肯定是他搞的鬼……”从男人口中,我得知,他是个长途车司机,长年累月在路上跑,这次要送货进城,刚好儿子放假,就想着捎上孩子去亲戚家暂住两天。⑯一根烟快抽完了,孩子还没有回来。男人急了,嘴上又开始骂骂咧咧,甩掉烟头,向着厕所疾步走去。谁知男人前脚刚走,小孩不知从何处冒了出来,胸前还抱着两罐红色的能提神的功能饮料。⑰“叔叔,等下我爸回来,你跟他说我先回车那边了。”小孩礼貌地请我帮忙。我点下头,看了下不远处的大货车,嘱咐道:“乖点,别惹你爸生气啦。”⑱“其实我是故意的!”孩子朝我挤了下眼,说,“他昨晚开了一夜车,我怕他疲劳开车不安全,才一路上故意气他,让他保持清醒。”我似乎有点明白了。⑳我笑了,望着这个比实际年龄要成熟许多的孩子,转身一步一步走进阳光里。1.这个男孩为父亲做了哪些事?有目的地阅读相关内容,用简洁的语言按顺序补充完整。
2.我知道在读小说时要关注________、________,感受人物形象。结合小说中画横线的句子和加点的部分,体会这样写对刻画人物形象的好处。
____________________________
3.第⑮自然段中爸爸眼中的儿子在“搞鬼”。如果后来爸爸知道真相,他心里又会怎么想这些搞鬼的事呢?请你根据这一自然段及全文内容展开联想,写下来。
__________________________
4.小说的结尾如果改成“我笑了,望着这个比实际年龄要成熟许多的孩子,转身一步一步走进车里”好吗?请谈谈你的想法。
________________________11、按要求,完成句子练习。
(1)下面两句从不同角度对同一事物进行了评价,请依照这种形式,从不同角度对“蜡烛”进行评价。
橡皮:A.为了帮助别人改正错误,不惜耗尽自己的生命。
B.一心盯着别人的错误,却浪费了自己的青春。
蜡烛:A.__________________________
B._____________________
(2)用心理活动表达情感。
萍萍养的宠物猫咪咪这几天失踪了,_______________________________
(3)粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
A.“浑”的意思是:______________,“清白”在此处指________
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