初中政史地组上学期工作总结及本学期工作计划纲要

-1-初中政史地组上学期工作总结及本学期工作计划纲要11-12-1总结上学期，政史地教研组服从学校的工作安排，16位老师，13人跨年级、跨学科上课。工作勤奋刻苦、任劳任怨，勇于探索。同事之间互帮互助，和谐相处，互通有无。教学上，老师们都能独当一面，教学成绩良好。顺利完成了教育教学任务。1.曹彦玲老师光荣支教13中。2.刘培光、辛岫蓉老师执教市级公开课。罗洪琪老师在学校青年教师讲课比赛和综合素质大赛中均获二等奖。3.刘培光、石卫东老师当选德育明星教师。4.薛晓青老师被评为教管中心优秀教师。唐绪伦、石卫东老师被评为一中功勋教师。5.地理学科申报了东营市学科教研基地。11-12-2新学期计划1.齐心协力，促和谐团队建设：创和谐团队，使人人有归属感；建和谐高效课堂，让人人体会成功感；要让优秀成为一种习惯。2.凝心聚力，抓教研教改工作：全组老师要树立终身学习理念，利用教研活动和业余时间学习教育教学理论。及时了解教学改革的前沿内容，加强理论与实践的联系，促进自身的专业发展。利用教研活动、集体备课、一人一课等活动及时交流，做到一人学习，大家受益。共同提高。3.尽心竭力，创中考辉煌成绩：苦干、巧干加实干，奋战4个月，交出满意答卷。1.认真学习领会学校二届二次教代会精神，积极贯彻落实初中教导处工作计划2.开学前安排：开学前制定出个人较详细的学期计划：教学计划、教研专题、一人一课、集体备课时间人员安排、单元测试题的命题人安排；各备课组集体粗线条备课；不同年级共享课件。写好一周教案，充实完善课时教学课件。3.毕业年级工作的重中之重夯实基础，抓基本分；教会方法，举一反三；精选习题，跳出题海。集思广益，全组动员，把脉热点，共享共赢。李宏霞、徐贞辉、吴连连老师负责搜集热点资料。备课组长是第一责任人，增强责任意识，质量意识，要带动整个团队。三轮复习要统筹安排，避免前松后紧。唐绪伦、管凤素、石卫东三位非毕业年级老师负责精心命制一套模拟题。4.常规工作做到五认真1）认真备课：写课时教案，标明数量；与计划吻合；书写认真，内容要全，目标要体现三个维度，即知识、过程、情感三个目标；以备课组为单位，一周一次大备课，做到一定六备。定时间，备教材，备进度，备重点难点，备学生，备课件，备习题。碰头备课随时进行2）认真上课：提前两分钟进教室候课；提醒学生做好三方面准备：物质准备、知识准备、精神准备；关注后三排，保证课堂秩序。关注学困生，课堂创造条件，提供问答机会。及时与班主任沟通班情。3）认真批改作业：毕业年级全批全改；其他年级作业力争堂堂清，做到一收三查：一查书写质量，二查完成情况，三查暴露问题并及时反馈。4）认真辅导：牢固树立转化一名学困生，胜过培养一名优等生的思想。一手抓思想，增进交流和感情；一手抓学习，教会方法，培养兴趣和信心。争取教学成绩再上台阶。充分利用课间、课外活动时间。5）认真组织考试：备课组长在学期初计划好，安排好命题人，每单元一次（毕业年级次数不限），及时批改，反馈给家长和班主任，对于考试不过关的学生要进行二次考试或听写过关。5.专题教研：以课改为抓手，谈心得体会，经验教训；题目宜小，有创意，有深度；专题发言充分准备，有电子稿；发言不少于25分钟。6.一人一课：6、8年级考核课学校安排在第5、13周。其他年级报一人一课时间要避开。要把一人一课打造成个人的精品课、模式课，体现个人的教学教改特色。7.课改实验：贯彻校长提出的四围绕即围绕和谐高效课堂，围绕教学常规，围绕学困生转化，围绕自己的小的教研课题进行探索实验。方法：查阅资料，自我探索，合作交流。8.课外小组活动：地理：功能教室、校园气象。历史：功能教室。思品：节约意识、低碳生活。9.国旗下讲话：发挥学科优势，渗透德育教