湖北省武汉市事业单位教育类(幼儿教师)科目教师教育国考招聘考试

湖北省武汉市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.下列原则中属于德育原则的是（

）。A、导向性原则B、因势利导原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【参考答案】A2.学科课程的基本形式是（

）。A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程【参考答案】A3.一种哲学的重大发展不在于或者说主要不在于它对已有的问题给出新的解释、新的说明，而在于面对时代的要求，它改变了自己提出哲学问题的方式。它面对时代的新发展提出了新问题，凝结出新的范畴和新的理论。这段话的主要意思是（

）。A．哲学所以能对时代发展有所促进，在于它提出了新问题，凝结出新的范畴和理论B．哲学与它所面对的时代有着密切的关系，它总要对时代的新发展提出新问题C．哲学上的重大发展，在于它面对时代要求改变了自己提出问题的方式D．哲学的重大发展不在于它对已有问题的新解释，而在于它用新的方法解决问题【参考答案】C4.各个动作之间干扰消失，衔接连贯、流畅，高度协调，多余动作消失是（

）的动作特点。A、操作模仿阶段B、操作整合阶段C、操作熟练阶段D、操作定向阶段【参考答案】C5.学生“念念叨叨”的表述出自己正在进行的心智活动的情况属于（

）。A、物质活动B、物质化活动C、出声的外部言语活动D、内部言语活动【参考答案】C6.适合自由回忆学习研究范例的例子是（

）。A、记住中国个省名与相应省会名B、记忆电话号码C、记忆外语单词D、记忆班级同学名字【参考答案】D7.皮格马利翁效应体现了教师的（

）对学生的影响。A、知识B、能力C、期望D、方法【参考答案】C8.能较全面地反映被评价者的品德情况，且应用较广的品德评价法是（

）。A、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法【参考答案】B9.新闻媒介是沟通社会与政府的重要桥梁，在政务信息传输系统中具有_______的作用。但体制转型的压力，加之巨大利益的诱惑及制度缺失，给记者的职业操守带来巨大_______，各种虚假报道不时见诸报端，成为小道消息的渊薮。因此我们必须不断完善新闻从业人员资格准入制度及新闻评估核实制度。A．独一元二

冲击B．独树一帜

影响C．无与伦比

挫折D．无可厚非

挑战【参考答案】A10.决定教育的领导权的是（

）。A、生产力B、政治经济制度C、文化D、科学技术【参考答案】B11.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（

）。A、教育超前于政治经济发展B、教育滞后于政治经济发展C、教育常常与社会政治经济发展不平衡D、政治经济制度决定教育发展状况【参考答案】C12.通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（

）。A、自我教育法B、说服教育法C、情感陶冶法D、实际锻炼法【参考答案】B13.班级工作的组织者、领导者和教育者是（

）。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【参考答案】C14.加涅将学习分为五种类型的依据是（

）。A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣【参考答案】A15.

太空经济是指太空探索和开发活动创作的产品、服务等，___________通信、金融、医疗、国防等领域，以及新兴的太空旅游等服务。太空经济与科技，社会进步和产业发展具有很强的___________性，太空活动的各项技术往往都具备向其他行业转化的潜能。A．包括

对比B．包含

一致C．涵盖

关联D．涉及

互补【参考答案】C16.某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是（

）。

"/>A、仁慈专断型B、放任自流型C、民主型D、强硬专断型【参考答案】D17.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（

）。A、读、写、画B、读、画、算

"/>C、画、写、算D、读、写、算【参考答案】D18.下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现。（

）A、热爱学生B、加强自身道德素养C、热爱劳动D、热爱教育工作【参考答案】A19.教师主导作用与学生主动性相结合是针对（

）而提出的教学规律。A、教学的概念B、学生身心发展C、教学任务D、师生的地位与作用【参考答案】D20.文化应该是多元共生的，中国文化要走向国际社会，首先要了解国外社会的文化_____。为此，中国电影需要开拓更加宽广的_____，寻找更加多元的表达_____。依次填入划横线部分最恰当的一项是（

）。A．需求

领域

方式B．品味

范围

手段C．动态

视野

形式D．价值

题材

手法

【参考答案】A21.班主任工作计划一般包括（

）。A、学期计划和具体活动计划B、全面计划和专题计划C、课内计划和课外计划D、教学工作计划和思想工作计划【参考答案】A22.一个学生的学习迁移可受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（

）。A、经验泛化作用B、学习定势作用C、分析概括作用D、相同要素作用【参考答案】B23.教师的意志表现在：（

）。A、有特殊性B、不表现在人们的实际行动之中C、不具有调节和支配的作用D、是一种智力因素【参考答案】A24.课程实施计划的展开过程是（

）。A、安排课程表B、分析教学任务C、选择并确定教学模式D、组织教学活动【参考答案】D25.从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（

）。A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系【参考答案】A26.有企业之所以需要改革，一个最大的问题是它的产权属于国家，从而产生了国企经营非人格化的矛盾。后果

是，企业管理者不必对企业负责。企业难以实现经济效益。在改革中，国企开始面向市场，同时政府也给予了其它充分的自主权，但这又导致一些国企高管强化了内部人控制，使国企成为某些人假公济私的腐败通道。而通过股份化改革吸收的公众资本由于力量微薄，根本不可能对此起到制衡作用。显然，混合所有制模式建立以后。如果国有企业的这种内部人控制机制仍然没有得到改变，那么，它的效果也只能是有限的。这段文字意在强调（

）。A．经营非人格化导致国企难以实现经济效益B．混合所有制模式能有效促进国有企业改革C．公众资本力量是无法制衡国企内部人控制机制的D．混合所有制是国有企业管理体制改革成功的关键【参考答案】C27.“矫正错误”是注意的（

）。A、选择功能B、整合功能C、维持功能D、调节和监督【参考答案】C28.对于认知风格属场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是（

）A、为其提供无结构的材料，让他自己探索B、鼓励学生自学C、给学生充分的时间，让其总结出结构性知识D、教师要给学生提供一些明确的指导和讲解【参考答案】D29.根据强化的性质和目的可以分成（

）。A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚【参考答案】C30.学生的学习特点受（

）因素和内外部因素的影响。A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素

"/>【参考答案】A31.生态文明是在生态危机日益严重的背景下，在对人的活动意义进行深刻反思之后提出的文化变革目标。早在19世纪，恩格期在《自然辩证法》一书中就作出了警惕自然界报复的预言，并且说：“只有一个在其中有计划地进行生产和分配的自觉的社会生产组织，才能在社会关系方面把人从其余的动物中提升出来一样。”根据历史唯物主义的理论及生态问题产生的实际领域，生态文明应当是物质文化的进步状态，与农业文明和工业文明构成一个逻辑序列。这段文字的主要内容是（

）。A．生态问题其实就是人与自然的关系问题，生态问题与社会问题紧密相关B．生态破坏的社会根源是社会生产组织并未自觉、有计划地进行生产和分配C．生态文明的建设，其实就是加强环境保护，促进人与自然和谐D．要解决生态文明的建构问题，还得要回

《自然辩证法》的基本立场上去【参考答案】A32.推动教育学发展的内在动力主要是什么的发展（

）。A、教育问题B、教育规律C、教育目的D、教育价值【参考答案】A33.心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（

）。A、观察法B、谈话法C、实验法D、问卷法【参考答案】C34.操作技能形成的具体途径是（

）。A、模仿B、练习C、想象D、学习【参考答案】B35.中学生智力的核心成分是（

）。A、语言能力B、行为能力C、思维能力D、反应能力【参考答案】C36.被毛泽东誉为“学界泰斗，人士楷模”的是著名的北大校长（

）。A、陈垣B、胡适C、蔡元培D、鲁迅【参考答案】C37.人类一直就不知道什么是最好的生活，即使万一猜到了，也肯定不知道如何去实现最好的生活，即使碰巧猜到了什么是实现最好生活的条件，也一定做不成，这是一个难以置信的事实，但确实如此，根本上说，这是因为，人类的好事需要普遍合作，而人性的缺陷总是使任何普遍合作成为泡影。这段文字要表达的主要意思是（

）。A．实现最好的生活是人类追求的目标B．只有普遍合作才能实现人类的美好生活C．人性的缺陷使人类无法达到最好的生活D．人性具有反合作的缺陷【参考答案】C38.学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规，普及教育学心理学知识，提出家教的一般建议和要求，这属于（

）。A、一般性指导B、针对性指导C、分类指导D、个别指导【参考答案】A39.受学生欢迎的教师特征有（

）。A、幽默B、善解人意C、宽容D、以上答案都对【参考答案】D40.某学生的智商为

100

表示（

）。A、较低智力B、中等智力

"/>C、较高智力D、非凡智力【参考答案】B41.世界上最早的教育理论著作是（

）。A、《论语》B、《理想国》C、《学记》D、《大教学论》【参考答案】C42.测验是测量一个行为样本的（

）。A、基本过程B、全部过程C、主要过程D、系统程序【参考答案】D43.关于物种起源的问题，如果一位生物学家，对生物相互间的亲缘关系、它们胚胎的关系、地理的分布以

及在地质期内出现的程序等等事实加以思考，那么，我们可以推想得到，生物的种和变种一样，是由以前别的种演变而来的，而不是分别创造出来的。这段话主要（

）。A．生物的种的起源是演变而来的B．生物的种起源于相互间的亲缘关系C．生物的种起源于它们的胚胎关系D．生物的种起源于地理的分布【参考答案】A44.树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是（

）意义更大。A、班主任B、科任教师

"/>C、校长D、教研组长【参考答案】A45.班主任工作的首要任务是（

）。A、促进全班学生的全面发展B、建立班集体C、培养学生健康的精神和民主作风D、形成良好的学习风气【参考答案】B46.课程的（

）是指根据学科知识本身的逻辑体系和内在联系来组织课程的内容。A、纵向组织B、逻辑组织C、横向组织D、心理组织【参考答案】B47.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（

）。A、操作技能B、技巧C、操作能力D、能力【参考答案】A48.美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（

）。A、内发论观点B、外铄论观点C、需要论观点D、实质论观点【参考答案】B49.工业以轻工业为先导逐渐转向以重工业、化学工业为中心的发展过程，即所谓重工业、化学工业化过程。目前在发达国家中，重工业、化学工业在整个工业中的比率，一般均在60%～65%之间。尽管各国人均国民收入差别较大，但重工业、化学工业比率一般相差不大。最能准确复述这段话主要意思的是（

）。A．工业发展过程目前呈现由轻工业向重工业、化学工业转化的趋势B．在发达国家，重工业和化学工业等基础工业，所占比例很大C．发达国家重工业和化学工业所占比例之大说明其受重视的程度D．工业重心的转移将影响人均国民收入【参考答案】A50.袁老师中途接手大三班的班主任，发现有相当一部分孩子在进行体育活动时总是叫苦叫累，哪怕运动量没有超出他们可以承受的范围也是如此。如果你是袁老师，可在全班进行（

）。A、积极的情感教育。B、意志品质的培养。C、人际交往教育。D、良好性格的教育。【参考答案】B二、多选题51.个人本位教育目的论的代表人物是（

）。A、凯兴斯坦纳B、卢梭C、福禄倍尔D、小原国芳E、裴斯塔洛齐【参考答案】BCE52.建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（

）A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【参考答案】ABCDE53.自然环境对教育的影响主要表现在（

）。A、地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置B、自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容C、由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向D、自然环境影响政治经济制度，进而影响教育E、自然环境影响人们思维方式和思想观念，进而制约教育状况和发展水平【参考答案】ABCDE54.下列属于正迁移的是（

）。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE55.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD56.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（

）。A、实验课B、巩固课C、练习课D、演示课E、新授课【参考答案】ACD57.与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是（

）。A、教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才B、是造就全面发展人才的教育C、教育与生产劳动相结合D、教育科学的研究有了科学方法论的基础E、教育科学的研究有了马思主义的指导【参考答案】AE58.课堂里主要的人际关系有（

）。A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争

E、主体与客体【参考答案】BD59.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（

）。A、努力B、运气

"/>C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE60.理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是（

）。A、课外教育工作是课堂教学的延续和补充B、课外教育工作具有相对独立的地位C、课堂教学与课外教育工作可以互相取代D、课堂教学与课外教育工作可以互相补充E、课外教育工作与课堂教学相互促进【参考答案】BDE61.中国封建时代的教育系统包括（

）。A、官学B、私学C、书院D、启蒙教育E、社学【参考答案】ABCE62.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾，是因为（

）。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE63.教学方法的实施应贯彻以下哪些原则（

）。A、发挥教学方法的整体功能B、坚持启发式教学指导思想C、综合运用各种教学方法D、坚持灵活性E、渗透教育机智【参考答案】ABCDE64.下列能够阻碍学生对知识的重现的是（

）。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE65.社会本位的价值取向理论代表人物有（

）。A、孔德B、卢梭C、纳托普D、凯兴斯泰纳E、涂尔干【参考答案】ACDE66.群体的主要功能有（

）。A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【参考答案】ABE67.生产力对教育发展的作用（

）。A、制约教育内容的选择B、制约教育目的C、为教育发展提供了基础性条件D、影响教学方法、手段和教学组织形式改革E、决定教育发展规模和速度【参考答案】DE68.创造性思维训练的常用方法有（

）。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE69.下列各项中受教育目的制约的有（

）。A、教育方针B、教育政策C、教育制度D、教育内容E、教育思想【参考答案】BCD70.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（

）。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE71.当代课程改革的共同发展趋势是（

）。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE72.理想的师生关系的基本特征是（

）。A、将心比心，促进学习B、民主平等，和谐亲密C、共享共创，教学相长D、兴趣广泛，共同发展E、尊师爱生，相互配合【参考答案】ABCDE73.瓦拉斯

1926年提出的创造性思维的阶段包括（

）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD74.德育包括（

）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【参考答案】CDE75.理解在学习中的作用包括（

）。A、有利于知识的发展B、有利于知识的记忆C、有利于知识的保持D、有利于学生应用知识E、有利于知识的遗忘【参考答案】BCD76.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（

）。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE77.教育对人类地位的提升表现在（

）。A、帮助人发现自身价值B、使人认识并发挥自身潜能C、发展人的精神力量D、形成人格

"/>E、使人的身心得到和谐、充分的发展【参考答案】ABCDE78.下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是（

）。A、接受学习B、发现学习C、机械学习

"/>D、有意义学习E、无意义学习【参考答案】ABCD79.态度的结构包括（

）。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分

"/>E、理智成分【参考答案】ABD80.结构化策略在教材的排列方面有（

）。A、分析式B、综合式C、直线式D、分支平行式E、螺旋式【参考答案】BCDE81.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（

）。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE82.通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能可以分为（

）。A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能E、动作整合【参考答案】ABCD83.根据国内外有关经验，建立在学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，在每一个单元中，至少必须包括以下几部分（

）。A、练习题B、主题C、任务D、评价标准E、大学大纲【参考答案】BCD84.探究-研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了哪些突出的教学特点（

）。A、充分利用各种艺术手段B、从具体的材料引发学习经历C、通过集体交流和研讨促进学习D、鼓励学生的语言表达E、肯定学生在学习中的犯错误的意义【参考答案】BCDE85.自然环境对教育的直接影响主要表现在（

）。A、适应自然的教育的价值取向B、自然环境制约着一定的教育内容选择C、影响教育的组织机构和组织形式D、影响教育发展战略的选择E、制约教育发展的规模和速度【参考答案】ABC86.教师劳动的复杂性主要是由（

）决定的。A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABE87.课外教育活动的组织形式有（

）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动【参考答案】ACD88.对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（

）。A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境的影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境为个体的发展提供了多种可能【参考答案】ABCE89.教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（

）。A、发展与教育B、学习与教学C、认知与个性D、一致与差异E、教育与教学【参考答案】ABCE90.选答型试题可以分为（

）。A、简答题B、是非题C、多项选择题D、组配式试题E、论述题【参考答案】BCD91.下列说法正确的是（

）。A、态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身B、态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向C、态度是通过学习而形成的，不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向，但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定，而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE92.教育学在最初形成时期的主要著作有（

）。A、凯洛夫的《教育学》B、斯宾塞的《教育论》C、洛克的《教育漫画》D、卢梭的《爱弥儿》E、夸美纽斯的《大教学论》

"/>【参考答案】BCDE93.学校教育的基本要素有（

）。A、教育场地B、教育者

"/>C、教育管理D、受教育者E、教育影响【参考答案】BDE94.学校精神文化分解为哪几种基本成分（

）。

"/>A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、学校精神成分E、群体成分【参考答案】ABCD95.教学目标的作用有（ACD）。A、导向作用B、保障作用

"/>C、标准作用D、激励作用E、提高作用【参考答案】ACD96.下列关于义务教育的理解，正确的是（

）。

A、适龄儿童青少年有接受教育的义务B、义务教育是自愿接受的教育C、国家社会有义务保证儿童接受教育D、义务教育是带有强制性的教育E、家长有义务为子女受教育提供条件【参考答案】ACDE97.主题班会的形式主要有（

）。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE98.从横向看，教育的基本形式有（

）。A、家庭教育B、学校教育C、自我教育D、社会教育E、自然形态的教育【参考答案】ABCDE99.以下属于影响迁移的客观因素的是（

）。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC100.根据摩尔根的划分，原始社会包括（

）。A、宗法时代B、开化时代C、蒙昧时代D、文明时代E、野蛮时代【参考答案】CE判断题101.把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家洛克。（

）【参考答案】错误102.地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（

）【参考答案】正确103.德国梅伊曼最早提出“实验教育学”这个术语。（

）【参考答案】正确104.自我评价能力是进行自我教育的认识基础。（

）【参考答案】正确105.集体是群体发展的高级形式，任何组织起来的群体，例如幼儿园的学前儿童班组、中小学的班级等等，只有符合一定的要求才能成为集体。（

）【参考答案】正确106.节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。（

）【参考答案】正确107.教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。（

）【参考答案】错误108.县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。（

）【参考答案】错误109.我国最早采用班级授课制的是

1862

年清政府在北京设立的京师同文馆。（

）【参考答案】正确110.班级中不能存在同桌文化、小团体文化等一些隐性的亚文化。（

）【参考答案】错误111.教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。（

）【参考答案】错误112.“金字塔形”的等级制教育制度属于社会教育。（

）【参考答案】错误113.申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。【参考答案】正确114.总结性测验针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。（

）【参考答案】错误115.课外辅导主要是针对基础差的学生。（

）【参考答案】错误116.我国目前的教师职业正处于追求专业化的阶段。（

）【参考答案】错误117.由于教育目的的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（

）【参考答案】正确118.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。（

）【参考答案】错误119.中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，都可以取得教师资格。（

）【参考答案】正确120.在古代印度，教育控制在佛教和印度教手中。（

）【参考答案】错误121.课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。（

）【参考答案】错误122.从国家或整个社会角度来看，教育目的是具体的。（

）【参考答案】错误123.苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案，我们把他的这种教学称为产婆术。（

）【参考答案】正确124.教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。（

）【参考答案】正确125.教育者是德育过程的组织者、领导者、在德育过程中