教学设计 挑食的毛病要改掉_第1页
教学设计 挑食的毛病要改掉_第2页
教学设计 挑食的毛病要改掉_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

长春出版社《小学健康教育》四年级《挑食的毛病要改掉》教学设计榆树市城发乡中心小学校卞冬悦教学要求：让学生了解挑食对身体的危害，培养不挑食的良好饮食习惯。教学重难点：教学重点：不挑食对身体的好处。教学难点：指导学生认识并养成良好的饮食习惯的正确做法。教学准备：营养食物图课件。教学时间：1课时教学过程：创设情境，引入新课同学们，你们健康快乐的成长是的期盼也是老师的希望。这节课我们来上一节健康教育课《挑食的毛病要改掉》视频播放《阿布的故事》。通过这个故事，阿布是一个什么样的宝宝，阿布的力气去哪里了呢？二、深入了解健康的营养1、我们每天都需要什么营养？课件出示所需要的营养，以及介绍（糖类、蛋白质，脂肪，维生素，矿物质）2、这些营养都藏在哪些食物当中呢？（图片展示）3、那我们看看，这些食物都属于是哪一类的4、维生素的种类有哪些5、总结：小孩子的身体正在迅速发育，需要各方面的营养才能健康成长。我们每天吃的食物里必须要有丰富的蛋白质、脂肪、糖、维生素、矿物质、水等营养物质，才能保证身体正常发育以及从事各种活动。三、注意挑食的危害观察图片引出：你知道挑食偏食会给我们带来哪些危害吗？课件出示营养成分食物图，所以为了维持健康，人类每天必须吃一定数量的食物，因为不同的营养存在于不同的食物中。有些同学这也不吃那也不吃，总感觉不愿意吃的，或者不好吃的东西就不吃啦学生讨论：挑食对身体有什么危害？四、观察体验我们应该养成怎样的饮食习惯呢？出示中国居民每日平衡膳食宝塔你还知道哪些食物也有营养？它有什么营养？活动一：喜欢吃什么就给它涂上颜色吧！（并说出吃这种食物的好处）活动二：说说你最不喜欢吃的食物。（小组讨论，让大家帮你想想办法，改掉这个毛病。活动三：尝一尝。有的粗粮不一定好吃，但吃了对身体有好处。所以，尽量吃一些。说说心里话：课件出示图，让学生知道挑食的人往往营养不良，身体虚弱，在各种活动中都不会是强者。五、课外拓展调查一下，你身边的同学，哪些人挑食，哪些人不挑食？你对挑食的同学有什么好的建议？六、小结我们的身体需要各种营养，这些营养来源于各种食物

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论