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文档简介
课间十分钟文八年级作文课间十分钟作文作者浙江王爽铃——”下课的铃声响了,大家都发出一种兴奋的欢呼声,生物老师理解地说了课就着书走出教室,只留给我们一个帅气的背影。天使哥离开座位,走到David旁,他故意大声地说哇David,怎么睡着了?顿时,全班的人都转过头。只见David在桌子上,睡得很熟,好几个人耐不住好奇心,都跑到David身。哈哈哈…那几人都没形象地大笑起来大家都挤到的边这大家都笑了。原来,David书上有一堆可疑的液体,初步推断那是David的口水。大概是被大家的笑声给吵醒了David睁的眼睛眼前黑压压的,连点光亮都没有。“呀!谁把灯关了”David忍住大叫。可等他叫完,他才发现是大家遮住了光。大家又开始笑了。看到那么多人,David揉揉眼睛,在确认自己没看错后David不禁犯嘀咕了,发生什么事了?怎么大家都围在我这?一边疑惑David一准备把书放好。突然,他呆住了。显然,他看到了那堆液体。就那么一瞬间David的就得非常得红。David努想要向大家解释,(文网可是一看到大家那心知肚明的情,他脑子里就变得空白了。张森!”David突然很激动地大叫了下天使哥的名、天使哥一看这架势,就知道不好了。他拔腿就跑就跟着天使哥后面,两个人开始在教室里跑圈。也不知怎么的,也或许是做贼心虚,天使哥居然被David给上了,使劲抓住天使哥的衣服力地想着惩但乎什么都没有想到David无奈地放开天使哥的衣服,回到了座位上。大家看着David一脸愤愤的样子和天使哥躲一劫的样子,笑得更大声了。铃——”上课的铃响了课十分钟结束大迅速地坐回位子,拿出语文书,等待语文老师的到来。
(指导老师黄忠)自我反省西凤酒厂子弟学校八级二班刘沛文在我上六年级的时候,学习还不错。毕业时,我在班上排第三,我沾沾自喜、有些骄傲。在暑假里,爸爸为了奖励我,为我买了一台电脑,并且连了网。此后,我天天在电脑上玩游戏、聊天、看动画片。暑假作业应付差事、完成任务,不好好做,做时还想游戏里那一关怎么过,手底下经常出错。开学了,我和同学们一起去报名。在初一这一段时间里,我整天吊儿郎当、不务正业,只限于完成作业,也不复习!一眨眼,就到了期中考试。考试期间,我一有空就玩电脑,连书一眼都不看,吃着老本。考试成绩出来了同学们都很在自己的成绩关心自己的成绩和名次而却报着一种爱咋的咋的吧!的心态,结果一看成绩表名,心想:还可以,毕竟刚进初一,加了几门课。我还没意识到自己的过错!就这样,初一的学习生活结束了,我的名次再次下跌到名我终于觉悟了,就像被人浇了一桶冷水!我反省着以前的我要痛改前非然我现在的名次处于中等但我相信自己一定能迎头赶上指导老师:魏娟娟评语:本层次清晰,条理强,语言朴实,感情真挚,表达了一个中学生的真情实感,有一定的教育意义,值得推荐。平凡的感动作文(一)不要看轻某一种生命那些被我们鄙视或冷漠的恰使我们最需要的悄悄的感动着我们的心灵。湿润着我们的眼睛。——题记我们家楼下最近不知道从哪来一大群建筑工人们来的时间很有规律每次都是在吃中午饭的时候,他们一个接一个或蹲或坐在地上排着一长溜。他们手里端几乎清一色的大黄铁碗手抓着馒头有的用筷子穿着馒头边着,黝黑的脸上,牙齿显得格外的白。正直中午,他们吃完饭,或斜或依靠着眯着眼。中间也会有打呼声他的呼声也真够响的或拉着长音或断断续续楼上的人经过都很厌恶的皱着眉,被汗水湿透了的衣服,散发出难为的味道。楼上的邻居阿姨看见妈妈低声嘀咕“出门要好门呀!最好是上保险呀!楼下的那群人,看着一个个黑不溜秋的,不像是正道人,正说着楼的阿姨听见了,也说“正好我
也要提醒你昨我见你家飞飞还那和那群民工说的很开心要当心些呀现在的人多复杂,要不是我刚巧走到呢,还不只会出啥事呢?现在这世道,人都钻钱眼里了,贩小孩的多了去了”渐地楼上的人对他们都流露出不屑和冷漠。但孩子还是很喜欢往他们堆里凑,也许是因为无聊。他们很喜欢这群孩子黑他总能孩子带来莫名的兴奋许他们想念自家的孩子了。说来也巧,飞飞妈妈看见了,就骂些孩子听不懂的话,却听得那些民工讪讪的。时间就这样不留痕迹的从我们身边从容而过尔时间老人似乎也略略停顿一下在昨天中午,邻居家的飞飞下楼去帮妈妈买面条。楼下卖菜的,卖瓜的。上下班的,人很多,显得乱吵吵的,小飞飞要穿过马路,去对面买。就在这时,由南往北的一辆垃圾运输车急驶过来小飞只顾一蹦一跳的向前冲本就没有看见垃圾车正向他驶来说迟那时快,黝黑民工一把推开小飞飞听见砰的一声闷响,民工重重的摔倒在地,裸露的两条腿被垃圾车撕下了大块的皮,小飞飞却没事。邻居家的阿姨慌张的跑下楼,把小飞飞从上到下,从左到右细的看了一遍,确定没事,才缓过神,说师流了那么多血,要紧吗?我们去医院吧民憨厚略带羞涩说:“没啥,经常在外,难免会伤,孩子没事就好,这孩子真俊,和我家那小子一样招人疼呀!平凡的感动作文(二)美,来自平凡。—题记最平凡的人能出人世间最最美丽的事么因为他们曾经体会过那份辛酸,他们能知道其中的苦,还因为们拥有一颗不为尘世所污染的纯净的心,正因如此,他们做出了昂天地都为之动情的举动让许多人为之潸然泪下;也有人,看过报导,一笑而过,因为什么?因为他们麻木得太久,因为他们的心被物欲所充盈;还有一些人份“骄傲的尊()不肯流下眼泪疏了人之真情不知他份小心经营的所谓的尊严,只是虚伪,在这个充满了铜臭的社会中随处可见的虚假。有些人只是为了掩饰内心的脆弱,但有些人,却上利用这去追求理想生,到了最后,却只落得一身铜臭,这样就幸福了吗?幸福,是稍纵即逝的,爱心,却是永恒的。如果要活得像吴庆恒老人那样光明磊落,是不是很难呢?我想不太难因为吴庆恒老人也是一个再平凡不过的人但他成了红嘴鸥最亲的人,是他给了红嘴鸥在南方的一个温暖的家。以至于,在老人逝世后,它们为老人吊唁,犹如一群被老人撇下的儿女,在老人的遗像上,盘旋,悲鸣。像这样的事例还有很多,却也最容易被人遗忘。比如望老人江信缓刑之父约翰?奥古斯都。既然有这么多的人在无私的奉献们些有着优越条件的孩子什么不好好学?有什么理由?这些为世界献出爱心的人,让社会变得和谐触动人的良知那请心自
问:你是否为之感动?如果没有,请你赶快醒悟!平凡的感动作文(三)岁月飞逝我临在一个平凡的界里一切都好像理所当然。细细品位,生活里充满了酸,甜,苦,辣,还有那不经意间溜走的感动。父爱好不容易才休息的父亲今天对我说:“作做完了吗?“做了。“拿我检查一下“哦我拿着作业本放到父亲面前下来是沉默可以清楚地听到自己的心跳这道题好像做错了吧果然,仔细一看,粗心的毛病导致我少了一个小数点,结果全军覆没。我接过作业本,放在台灯下,陷入了沉思:父亲多么爱我啊!母爱秋天到了天渐渐转冷我一串铃铛挂在我的房门前。晚上觉老实的我又把被子蹬了下去,我冷的全无睡意,正准备伸手下去拿,只叮当,叮的铃声响起。我赶紧假装熟睡,接着,听到的是母亲的叹息哎,又蹬被子了”会儿,身上又暖和起来了被子又回来了妈妈走出房间轻轻地关上了门铃铛依然发出微弱的当声在歌唱:幸福,温暖。师爱冬天说来就来了。在冬天里,公园的花都谢了,树的叶子掉光了的只是一片白茫茫的荒芜。可是,在那白雪覆盖着的下面,却藏着来年的希望与生机。雪是大地的母亲,它净化了空气也孕育着春天的生不正像老师一样吗?老师把他的青春奉献给了我们我们的身上插下希望的种子老看上去像白雪表面一样的冷峻可实际上老师像白雪下的温暖,用他的爱渗进种子里,让它发芽,结果。人生步履匆匆让穿梭于心灵空隙让美渗进灵魂深处你会发现:每个角落都有美还那平凡的涌心头的动被己感动作文再一次感动作文爱让我感动作文关于学习作文(一)在我生活的这十一年里,我曾经遇到过一个勤奋学习的人。瞧!他戴着一副深褐色眼镜,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子樱桃一般的小小的红色的嘴巴。瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。“天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安两旁的人行道上,挤满了男女老少。路这样长,人那样…
他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒一看时间连六点都还有没到这难道还不算是勤奋学习吗?哦我差一点忘了告诉你们他仅是今天这样早的起来读书的以前的每一天也都是这样的哦。他不仅早上读书,连中午,下午,晚上都要读。在中午和晚上他的读书声整个子里的人都听得到妈妈叫他吃饭他也要把自己的计划完成了才吃饭,这难道还不算是勤奋学习吗?在课堂上他以说是从一年级六年级这六年里有被老师打过手心也有出现过没有做作业的现象,更没有被老师罚站过一分一秒。老师讲课他认认真真地听老讲老师板书他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上,老师叫做作业,他绝对是认认真真的做,有不懂的,就去问老师或同学们,这难道也不算是勤奋学习吗?同学们在我们的现实生活中有一百万分之一的人会这样做他这样勤奋学习是好的,而有的人是上网吧打游戏是健康的。希望好的同学能变得更好坏了的同学要好好学习,天天向上,争取夺个第一名。关于学习作文(二)暑假期间,我拜读了一本叫《铁道游击队》的书,令我激动不已。每当我看到日本侵略者对我们中国人民进行烧、杀、时就会义愤填膺;每当看到我们英勇的战士有力地打击日本鬼子的嚣张气焰时就会扬眉吐气。故事主要讲述了在年,山东枣庄沦落日寇之手后,一些铁路工人纷纷起义。年一天,洪振海,王志胜等三人袭击了日本洋行,还扒火车搞到了十几支枪和两箱弹药。不久,工人们纷纷响应,组成了一支铁道游击队。铁路工人出身的游击队员们,凭着熟悉矿井和铁路的优势和特长敌人展开了顽强的斗争们在中国共产党的领导下与八路军一起浴血奋战创造了一个又一个可歌可泣的英勇事迹,最终迎来了抗日战争胜利的曙光故事中最让我佩服的是洪的坚决勇敢强的机智灵活芳林嫂的临危不……最让我感到悲痛的是在战斗中光荣牺牲的林忠、鲁汉、老张、冯老头,还有王虎、张最使我痛恨的就是那些汉奸、伪军,靠出卖同胞来换取自己的利益。我被战士们那种英勇奋战强屈不牺牲的精神深深地打动了我在心里自豪地想:现在,我们的祖国强大了,没有任何一个国家敢小看、欺负我们了。现在,我们每天吃得饱,穿得暖,住得好,坐在窗明几净的教室里读书,可大家想过没有,我们今天的幸福生活是多么的来之不易啊果不是革命烈士用鲜血和生命换来今天的和平们过上幸福的生活吗?于是一个念头在我内心深处缓缓升起就——牢记历史勤奋学习做一个祖国未
来的接班人!关于学习作文(三)刚上小学的时候,我总认为学习是为了爸爸妈上课常常不认真听讲;作业任务观念,总是马马虎虎完成至经常会有逃学的念头,认为学习简直就是虚度光阴如天玩来得痛快。后来,在老师的教育下,学到的东西越来越多,知识就越来越丰富,对学习也就越来越感兴趣,也越来越觉得时间的宝贵,明白学习的重要性。正如俗话所说时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔”我读过这样一个故事,宋朝有个人叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症上去呆头呆脑,记性也很不好。陈正之进学堂后,老师教大家一篇简短易学的文章学很快就学会了而花了九牛二之力也只能张冠李戴勉勉强强地读出来。因此,陈正之常被同学们讥笑老训斥陈正之并不灰心出了一个以勤补拙的好办法习,别人读一遍,他就读遍、便;别人用一个辰读书,他就用上几个时辰埋头苦读,坚持一句一句地读,一字一字地记,从不间断。日复一日,年复一年,陈正之坚持不懈地努力,养成了锲而不舍的好习惯。终于成为我国宋朝一位着名的博学之士。还有这么一个故事:南北朝时,济阳考城有位学子叫江淹,人称江郎。他出身贫苦,自幼立下大志发读书换庭郎一方面挖野菜养活母亲和自己方刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般出一手好文章来惊四方国王发现了这个奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹他持续做了多年光禄大夫高官后淹不再刻苦读书,忘记了当年的贫苦更接触黎百姓沉迷于富裕的官宦生活逆行舟不进则退他仅官做不好,连文章也变得空洞乏味,愈来愈糟。读了这两篇故事后我白了这一个道理就你是一个最聪明的人但如果不勤奋学习终究还会一无是处;就算你不是很聪明,只要努力学习,一样会有不一般的收获。鲁迅先生说过:伟的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日
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