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文档简介
:12315(覆盖在上面)，鞋套每人一双(课前穿上)23()1?欣赏，你们仔细听听音乐里的秋天是什么样的??仿佛又看到了什么?闻到了什么?2请幼儿闭上眼睛完整地倾听一遍音乐。(欣赏音乐时教师喷一点桂花香水)3?(流水声、小鸟叫声等)?(螃蟹，教师讲解一下螃蟹的样子)??()?秋天才能吃到的呢?它们是什么颜色的呢?()()教师小结：原来秋天是这么美好!?你们可以唱一唱、跳一跳吗?()!我一块在这块布上跳。你们愿意吗?()12师：你们看。白布现在有什么变化没有??()()1?——秋天里什么东西是橙色的呢??——秋天里什么东西是蓝色的呢??——秋天里什么东西是黄色的呢??——秋天里什么东西是红色的呢?2我们把刚才说的都画下来好吗?31??231追问：秋天有什么是黄色的?看到黄色，你会想到什么?2范画还是不需要范画?还是只需要范画的某几个元素?我3一个片段，它就像一盏小桔灯，给我们视觉艺术()(美术)
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