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文档简介

2.3.幼儿每人一份操作材料:绘画纸、勾线笔、油画棒、水-1-1.出示多幅汉字组成的装饰画,引出主题,激发幼儿兴趣。2.-2-1.-3-2、1.师:小朋友都学会写自己的名字了,今天我们也来开打扮自己的名字,让自己的名字变成一幅美丽的图画吧。你如果已经2.幼儿创作,教师巡回指导。-4-提问来帮助他,个地方?你觉得名字可以藏在什么地方?1.2.3.-5--6--7-

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