2023-2024学年浙江省临海市小学语文五年级期末通关预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语

nǐdìng

cānmóu

sǔnshī

duànliàn

wèiwèn

juànliàn

bēnfù

fánmáng

tèshū

zūnzhòng

qiānzì

xiàyìshí

qíngbùzìjīn

二、选择题2、下列加点字读音全部正确的一组是（

）A．垂蔓（màn）

削弱（xiāo）

眼眸（móu）

执拗（niù）B．龟裂（jūn）

允诺（nuò）

誊写（téng）

抖擞（sǒu）C．酝酿（liàng）

不耻（cǐ）

谨慎（jǐn）

舅父（jiù）3、下面句子中没有语病的一项是（

）A．一个人是否有坚定的理想和信念，是取得成功的关键。B．晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。C．夏天的庐山清泉汩汩，翠树掩映，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好时节。D．为了提高同学们的语文素养，我校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。4、下列各组词语中书写全部正确的一项是（

）A．采排

风景名胜B．联结

玲珑剔透C．幸酸

心旷神怡D．迅期

爱慕之心5、下列句子中破折号的作用是（

）

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。A．解释说明B．声音延长C．意思的转折6、与“飕飕不绝声，落叶悠悠舞”描写同样季节的成语是(

)。A．天高云淡B．冰天雪地C．烈日炎炎D．草长莺飞7、下列句子不属于动态描写的是（

）A．月出惊山鸟，时鸣春涧中。B．四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。C．那风筝飘飘飖飖随风而去，一时只有鸡蛋大，一展眼只剩下一点黑星儿，一会儿就不见了。D．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。8、根据文段内容，选择短语填空，构成生动的比喻。正确的一项是（

）

有人说，宽容是一种润滑剂，______；宽容是一种镇静剂，______；宽容是一束阳光，______；宽容是一座桥梁，______。

①可以消融彼此间的猜疑积雪

②可以消除人与人之间的摩擦

③可以将彼此间的心灵沟通

④可以使人在众多纷扰中恪守平静A．①③②④B．②①④③C．②④①③D．①④②③三、填空题9、积累运用

（1）“不惑”指人____岁；“____”指人一百岁。上大学的哥哥正处于____之年，工作几年的叔叔已经三十____了。

（2）诗中有生活，描写村庄儿女忙于劳动的诗句是：_________，_________；诗中有童趣，描写牧童吹着短笛归家的诗句是：_________，_________；诗中有友情，描写久久目送朋友远去的诗句是：_________，_________；诗中有豪情，描写边关将士杀敌报国壮志的诗句是：_________，_________。

（3）王伯伯热心公益，他常说：“_________，_________”（《孟子》）。如果每个人都能懂得这样的道理，社会就会更加美好。做公益刚开始可能会被人误解，但“_________，_________”（《论语》），只要心胸坦荡，就不怕别人说三道四。10、把下列词语补充完整，并任选其中一个造句。

飞(

)走(

)

千(

)万(

)

(

)大雨

眉(

)眼(

)

一(

)一(

)

相(

)为(

)

________________________________四、文言文阅读11、课内阅读。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒，天戴其苍，地履其黄、纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！1．这段文字选自课文_______，作者_______。

2．作者运用了大量的象征手法，用_______、________、_______、________、________、________、干将来赞美少年中国。

3．“少年中国”指_______；“中国少年”指_______。

4．“少年中国”和“中国少年”之间有什么联系？请用原文回答。

_____________________五、现代文阅读12、阅读《落叶》，完成下列各题。落叶贾平凹窗外，有一棵法桐，样子并不大的，春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅。虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别①没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。②一早一晚的斜风里，叶子就动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背上绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞。我常常坐在窗前看法桐的叶子，感到温柔和美好我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们发出了清妙的歌声？法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。我总想那鼓满着憧憬的绿叶子，一定要长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反要一片一片落去。法桐就消瘦起来，寒碜起来，变得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保留起来，以作往昔的回忆。想，可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？既然给了你这一身的绿的欢乐，为什么偏偏又要一片一片收去呢？！来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶子轮廓是一样的喔，叶子，你们认识吗，知道这一片是那片的代替吗？或许就从一个叶子柄眼里长上来，调落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐。如此而已，法桐竟一年大出一年，长过了窗台，与屋檐齐平了！我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且还十分幼稚呢原来法桐的生长不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题在验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。我于是很敬仰起法桐来，祝福于它：它年年凋落旧叶，而以此渴望着来年的新生，它才没有滞，没有老化，而目标在天地空间里长成材了。（选文有删改）1．下列对法桐的描述不正确的是（

）A．春天的法桐长满了深浅不一的绿叶子。B．夏天的法桐长满了蒲扇大的叶子。C．深秋的法桐变得消瘦、僵硬、赤裸裸。D．来年春天，法桐又重新长满了叶子。2．下列不能体现作者对法桐喜爱的一项是（

）A．作者为法桐不断调落的树叶哀叹。B．作者觉得对法桐的哀叹大可不必。C．作者将历年保留的落叶与新叶比较，来回忆往昔。D．作者常常坐在窗前，感受着法桐给他带来的温柔与美好。3．对文中画横线的两个句子赏析不正确的是（

）A．第①句运用了拟人的修辞手法，将叶子拟人化。B．第①何生动形象地写出了法桐叶子在没风时的姿态。C．第②句运用了比喻的修辞手法，将法桐的叶子比作彩蝴蝶。D．第②句写出了叶子在起风时的各种姿态，表达了作者的惋惜之情。4．第2自然段中加点的词语表达了作者怎样的思想感情？请写一写你的阅读体会。

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5．作者在文章最后一个自然段中写道“我于是很敬仰起法桐来”，作者为什么会有这样的感受？请你结合文本说明理由。

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6．作者在法桐身上收获了启示，生活中还有许多植物也会给人带来深刻的启示，请你选择一种植物，写一写它带给你的启示。

________________________六、仿写句子13、句子练习。

（1）“我们很快在葡萄叶上，瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了。”我们还可以在哪里找到月亮？仿照上句续写一句。

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（2）仿照下面的例句，把句子写得更加生动形象。

例句：桃花流水鳜鱼肥。

粉红的桃花竞相争艳，小河流水潺潺，河里的鳜鱼是那样肥美。

一轮朝阳喷薄而出。

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夕阳西下，乌鸦归巢。

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（3）东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，飘着红紫红紫的彩云。（缩句）

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（4）大家必须讲究卫生的好习惯。（修改病句）

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