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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
luòtuo
jìmò
páihuái
wànbùdéyǐ
(
)
(
)
(
)
(
)
míngmèi
yánjùn
chèdǐ
chóngjiàntiānrì
(
)
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下列加点字的注音有误的一项是(
)A.勉强(qiǎnɡ)
倔强(jiànɡ)B.埋怨(mán)
埋伏(mái)C.吞没(méi)
淹没(mò)D.缝补(fénɡ)
缝隙(fènɡ)3、下列句子中,划线成语使用不恰当的一项是(
)A.网络购物方便快捷,事倍功半
,成为人们喜欢的购物新方式。B.2018“书香温州”全民阅读节系列活动精彩纷呈。C.共享汽车在带来便捷的同时,也让城市停车难现状“雪上加霜”。D.《经典咏流传》节目将吟诵变成歌唱,让经典散发新魅力,真是独出心裁。4、下面各项字形有误的是(
)A.迸射
责任
制度
眼疾手快B.嘹亮
送葬
哀思
粉骨碎身C.开辟
寄托
钢铸
精兵减政D.战壕
匍匐
恳切
一目了然5、下面对课文理解正确的一项是(
)A.《七律·长征》生动概述八路军二万五千里长征时期的艰难历程。B.《开国大典》记叙了新中国成立阅兵式的场面。C.《狼牙山五壮士》记叙了解放战争时期,五位解放军战士保家卫国的壮举。D.《灯光》回忆了解放战争时期以郝副营长为代表的战士们为革命胜利英勇献身的一段往事。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、形近字组词。
消(
)
删(
)
僻(
)
吹(
)
宵(
)
栅(
)
避(
)
炊(
)7、根据课文内容填空
(1)在我国悠久的历史中,爱国人士层出不穷。陆游的地位低微,但他仍有忧国忧民的情怀,从“___________”一句可以看出来;抗金英雄李纲“____________________,___________________,不可以尺寸与人”的豪言壮语激励着一辈又一辈的革命志士;曹植也用“捐躯赴国难,________________”表达自己为国家做贡献的信念;诸葛亮“____________,死而后已”的宣言让人心生敬佩。
(2)毛泽东在《七律·长征》中,用“更喜岷山千里雪,________________”表达革命乐观主义精神。
(3)古诗词里有“声”,你听,“明月别枝惊鹊,_______________”;古诗词里有“景”,你看,“卷地风来忽吹散,____________________”;古诗词里有“情”,你思,“移舟泊烟渚,__________________”;古诗词里有“理”,你悟,“等闲识得东风面,____________________”。8、按要求写句子。
(1)西湖的景色秀丽迷人,我怎能不喜欢?(改为陈述句)
___________________________________
(2)满池的荷花随风飘动。(改为拟人句)
___________________________________
(3)桂林的山真险啊,险得好像一不小心就会栽倒下来。(照样子,写句子)
桂花真香啊,香得________。
(4)在联欢会上,李强演唱了非常动听的歌声。(修改病句)
___________________________________9、课内阅读元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处悬灯结彩,整条的大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观;晚上灯中点上烛,观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃汤圆呀!这的确是美好快乐的日子。一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。学生该去上学,大人又去照常作事。腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。1.找出一个夸张句__________________;说说这样写是为了说明________________
2.说明灯的数量多的词语是______________,说有灯的种类多的词语是______________
3.根据你的课外阅读理解,把下面人物分类:林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗
属于《水浒传》的有:_____________________
属于《红楼梦》的有:___________________
4.文中最能说明“有声有光”的句子是:________________________
5.喜欢北京的元宵节吗?______________读“这的确是美好快乐的日子。”要读出什么感情呢?______________10、短文访兰(贾平凹)父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰来培栽。几年间,家里庭院就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来观赏,父亲并不因此而得意,反而倒有几分愠怒。以后又进山去,可不再带回那些野生野长的兰草了。这事使我很奇怪,问他,又不肯说,只是有一次再进山的时候,要我和他一块:“访兰去吧!”我们走了半天,一直到了山的深处。那里有一道瀑布,从几十丈高的山崖直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆的响声,水沫扬起来,弥漫了半天,日光在上面浮着,晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺着了一层寒烟;香气浓烈极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,又动手要挖起一株来,想,父亲会培育这仙品的:以前就这么挖回去,经过一番培栽,就养出了各种各样的品类、形状的呢!父亲却把我制住了。问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好呢?”我说:“这里的好!”“怎么好呢?”我却说不出来。家里的的确比这里的看着好看,这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗?”“是的。”“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味儿?”父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿;一经培栽,便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩、花更繁更大了呢!”“样子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。”(
)父亲的话是对的,(
)我却不禁惋惜了:这么精神的野兰在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个欣赏它呢?“这正是它的不俗处。它不被人欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,它才长得叶纯,开得花纯,楚楚的有着它的灵性。”我再也不敢去挖这些野兰了。欣赏它的这种纯朴,后悔以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢!父亲拉我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里;他看着兰,也在看着我,说:“做人也是这样啊,孩子!人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样降了品格;低俗的人不会给社会有贡献的。”我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是15年过去了,我一直未敢忘却过。1.在文中括号里填上恰当的关联词语。
2.文章说:“一样的兰草,长在两个地方就有两个味儿?!”为什么?
__________
3.为什么父亲成功培植兰草“并不因此而得意”,“反而倒有几份愠怒?”__________
4.纵观全文,父亲带我到深山去“访兰”,其真正意图是什么?
__________
5.下列对文章内容的有关表述正确的是(
)A.文章从养兰、赏兰写起,又写父亲带我到山中访兰,而实际上,文章的旨趣是探寻怎样做人的问题。B.作者通过对兰草的描写,赋于兰草象征义,表达了自己对野兰一样的真性之人的赞美,对家兰一样媚俗之人的唾弃。C.空谷幽兰,具有超凡脱俗的气质,作者这里寄寓的深意是:做人要有自己的个性,而不要盲目媚俗。D.盆栽的兰草虽然叶更嫩,花更繁更大,但它只能供人玩赏,不会对社会有贡献。11、综合实践。
“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”的活动之一。为弘扬中华传统文化,学校开展了“走近墨香书法”活动,请你参与并完成任务。
(1)分别写出下面书法作品的书体。
①颜真卿《多宝塔碑》(
)
②王羲之《兰亭集序》(
)
③怀素《自叙帖》(
)
(2)根据设置的情境,完成对话。
王明:马上就要期末考试了,哪有时间练习书法?还不如多背几个英
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