2023-2024学年浙江省杭州市小学语文六年级期末点睛提升提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

bìmiǎn

rèqíng

bōnòng

fèiténg

fángyù

二、选择题2、下列加点字注音全部正确的一组是：（

）A．花蕾（lěi）

菜畦（qí）

增加（céng）

甘蔗（zhe）B．窸窣（shū）

尽量（jǐn）

兴奋（xīng）

嘟囔（nang）C．焖饭（mèn）

嘴唇（chún）

风簸（bǒ）

排闼（tà）D．恩赐（cì）

耙地（pá）

松散（sǎn）

盘踞（jū）3、下面句子中加点的成语使用正确的一项是（

）A．“六一”儿童节那天，全校师生欢聚一堂，尽享天伦之乐。B．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。C．他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。D．奥运会上运动员们奋力拼搏的精彩镜头让人回味无穷。4、下列词语书写全部正确的一项是（

）A．瓦篮

囫囵吞枣

轻歌漫舞

自做自受B．骤然

错综相连

张冠李戴

汹涌澎湃C．和霭

技高一筹

大部流星

全神惯注D．谱写

余音绕粱

排山到海

千均一发5、《书戴嵩画牛》一文告诉我们的道理是（

）A．权威就是权威，有名的画家画的画即使出了错，依然是无价的珍宝。B．无论是谁出了错，我们都要立刻大胆地指出来。C．一是要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象；二是不能迷信权威，要从客观事实出发，要因事求人，大家都有自己擅长的地方。D．我们在收藏宝贝的时候，一定要收藏有价值的好东西。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、查字典填空。

1．“竭”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。“竭”在字典里的解释有：①尽，②干涸，③姓。在“枯竭”一词中应选第______种解释。

2．“冠”字读作“guān”时，意思有两种：①帽子；②形状像帽子或在顶上的东西。在“张冠李戴”一词中应选第______种解释。它的另一种读音是______，可组词为______。7、根据语境，将诗句补充完整。

①再见，亲爱的同学！在这离别的时刻，让我们以王勃的诗句“海内存知己，_____”共勉吧！

②“谁言寸草心，_____。”亲爱的老师，您的教诲，将永远铭刻在我们心上。

③敬爱的老师，您的谆谆教诲恰似春雨滋润我们的心田，这让我想起杜甫的诗句：“_____，_____。”

④我们即将进入中学，我想用“_____，_____”来告诫自己，使自己在今后的生活中，勤奋学习，珍惜时间，不要等到成年追悔莫及。8、改为反问句。

1.这是中国人自己修建的第一条铁路，一定要把它修好。

___________________________________________________________

2.一想到母亲，我就泪流不止。

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3.不能让两个孩子和死人待在一起。

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4.我忘不了那个卖书的残疾青年。

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5.海鸥们不愿意让老人离去。

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6.大象是一种很有灵性的动物。

反问句：____________________________________________________

双重否定句：___________________________________________________9、课内阅读。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1．此文段选自_____________，这是________在________同志追悼会上所作的演讲。

2．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中“固”的意思是________，“于”的意思是________。司马迁被称为“________”，他是西汉著名的________、________、________。

3．“死是比泰山还要重的”是因为张思德同志____________________，请你再列举两个像这样的人：________、________。

4．本段的中心句是_____（首、末）句，此句与其它部分是________关系。

5．请给此文段的最后一句话加上合适的关联词，使表达的意思不变。

_____________________________10、阅读短文，回答后面的问题。最后四根冰棒（赵荣发）三十多年前的一个夏天，上海西郊的一条马路上，一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶，一遍又一遍地叫喊着：“棒冰，光明牌赤豆棒冰——”小男孩的嗓子因为累，因为着了凉，而掺进了沙哑。冷饮瓶里能装两打棒冰，全部卖掉的话，可以赚一毛四分。那天下午，天突然变脸，下了一场雨，街头巷尾竟然凉飕飕的。小男孩的瓶里还有四根棒冰，如果卖不掉的话，隔上一天就会化掉，一天吆喝的结果只够保本。天色又是一阵阴暗，风紧起来。小男孩望着行色匆匆的行人，绝望得哭出声来。马路的一头，相继出现了三辆人力板车。车上堆着装得很高的货，车夫们双手把着长长的木把手，肩上套着纤绳，弓着腰，一步一蹬地朝小男孩这儿移来。第一辆车在小男孩面前停住，等后面两辆赶上来。“老大爷，买根棒冰吧！”小男孩鼓起勇气，上前一步。车夫不在意似的摇摇头。“老大爷，我妈病了。今天我头一次顶替她，没想到……”小男孩怯怯地带着几份哭腔，“这些棒冰卖不掉的话，就……”车夫的目光落在小男孩的身上，满脸的皱纹聚拢起来，如沙丘上的波痕，粗犷中不失温和。他扫了眼赶到跟前的另外两辆车，对小男孩说：“你还有几根棒冰？”“四根。”“好吧，我全买下了。”车夫掏出钱，小男孩惊喜万分。他接过钱，捧出四根棒冰。“不，三根就够了。还有一根，就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味的。”车夫说着，不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。他抽出那只粗糙的大手，在小男孩头上摸了一下，小男孩觉得一股暖流从头顶传到心里，鼻腔不觉一酸，眼眶里顿时盈满了泪水。这天，小男孩带着最后一根棒冰回到家。他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了刚才发生的事，母亲听完，欠起身，双手搂着儿子瘦瘦的肩胛（jiǎ），说：“孩子，你长大以后，（

）成了怎么样的大人物，（

）不能忘记今天的事。”小男孩使劲点点头。那个小男孩就是我。那年，我八岁。三十多年过去了，但是，那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退，反而随着岁月的推移而越显清晰，他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人——纵然在世情变幻的生活中。1．从文中找出下列词语的反义词。

清脆(

)

希望(

)

分散(

)

增强(

)

2．从文中找出一个比喻句，在下面画“

”。

3．给文中括号内应填上合适的关联词。

“孩子，你长大以后，(

)成了怎么样的大人物，(

)不能忘记今天的事。”

4．阅读短文，选择正确的理解，只填序号。

（1）四根棒冰都卖掉了，小男孩为什么还眼眶盈满了泪水？(

)

A．卖冰棒太累了

B．天色阴暗，冷飕飕的

C．感动

D．多愁善感

（2）母亲说的话是什么意思？(

)

A．卖冰棒不容易

B．要我做一个善良的人

C．教育我吃苦耐劳

D．照顾母亲

（3）文中第二段的环境描写有什么作用？(

)

A．承上启下

B．烘托

C．升华主题

D．设置悬念11、口语交际。

为让同学们进一步了解鲁迅，老师摘引了两句话（如下），组织大家探讨鲁迅是“绝望而反抗者”还是“希望而战斗者”，请你也发表看法，并结合下面两句话说明理由。

希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也