江苏省盐城市盐都区中考英语第8课时七下Units78复习学案

第8课时Book7下Units(7—8)Teachingaims:*使用can和could表达此刻及过去的能力；can/could/may表示赞同。认识叹息句并使用What和How表达激烈的感情。复述描绘人或物行为的形容词。使用不定代词some－，any－，no－，every－。Teachingprocedures一、Warmingup二、Reviewtheimportantpoints一）、Words1．troublen.意为“麻烦”短语有：introuble处于麻烦之中。maketrouble惹麻烦havetroubleindoingsth.意为“做某事有麻烦”如：Pleasecallmewhenyouareintrouble.ShehadtroubleinreadingEnglish.v．意为“麻烦；烦恼”Idon'twanttotroubleyoutoomuch.2．noisen.意为“声音；噪音”noisyadj.意为“喧华的”noisilyadv.意为“喧华地”3．agreev.意为“赞同”短语有：agreetodosth.赞同做某事；agreewithsb.赞同某人的见解如：Doyouagreewithme?Thanksforagreeingtoletmegotothepark.二）、Phrases1．believeitornot2.collectthingsforProjectHope3.giveone'sseattosomeonemoneyforthem7.cleanupthepark8.bealoneathome9.braveenough10.putoutthefire11.hearsomeoneshouting12.the79－year－oldMrsSun13.becarefulwithfire14.be/stayinhospitalfortwomonthsdoingsth.22.sleeponmyknees23.bringmesomethingtoeat24.witheyeswideopen25.beafraidof26.buildmecampsoutofsticks27.look中文译注：1．信不信由你2.为希望工程筹集物件3.在公交车上给人让座4.贫穷地域的孩子5.付款买钢笔和笔录本6.为他们筹集一些钱7.把公园打扫洁净8.单独在家9.足够英勇10.扑灭火11.听到某人正在大喊12.79岁的孙奶奶13.当心火14.患病住院两个月15.着火16.让远离17.伤得严重18.把一条湿毯子裹在某人身上19.采纳举措保护自己有时间考虑21.阻挡某人做某事22.睡在我的膝部23.给我拿点吃的东西24.眼睛睁得大大的25.惧怕26.用树枝给我搭建阵营27.各处找我28.把某物握在某人手里29.游来游去30.表演出色的花招三）、Sentences1．Suddenly，heheard_someone_shouting“Fire！Fire！Help！”hearsb.dosth.意为“听到某人做了某事”，指听到这个动作的全过程；hearsb.doingsth.意为“听到某人正在做某事”，指听到的时候这个动作正在发生。1如：Ioftenhearhimsingintheclassroom.Doyouhearsomeoneknockingatthedoor?2．butIdidn'thave_time_to_think_aboutit.*thinkabout意为“考虑”，about为介词，后接n.或v.－ing.*thinkof意为“考虑；想起”，作为“考虑”时与thinkabout同义。如：Whatdoyouthinkofthisfilm?I'msorryIcan'tthinkofyourname.3．Welookforwardtohearing_from_yousoon.hearfromsb.＝getone'sletter/getaletterfromsb.4．Agoldencanweigh_up_to40graMs*weighv．意为“重；有重”，句型“sth.weigh(s)＋详细的数字”表示“某物重”如：Theboxweighsfivekilograms*weightn．意为“重量”，短语有：theweightofsth.某物的重量；inweight意为“重达”如：Thedogweighsover100jin.＝Theweightofthedogisover100jin.＝Thedogisover100jininweight.*对重量发问有以下几种句型：(1)Howmuchdoessth.weigh?(2)What'stheweightofsth.?(3)Howheavyissth.？回答形式可为：Itweighs或Itis(inweight)．四）、Grammar1．can，could，may的用法．(1)can表示能力，有“能”、“会”、“能够”的意思。Canyoudriveacar？Jimcanplayfootballwell.(2)can表示可能性，常用于否认句和疑问句。如：TodayisSunday.Hecan'tbeatschool.Idon'tknowwhosebookthisis.ItcanbeJim's.(3)过去式could表示能力如：Lilycouldn'tplaythepianointhepast.表示可能性如：Wecouldn'tflykitesbecauseitrained.表示语气更为委宛、客气如：CouldIcometoseeyoutomorrow?(4)may表示“能够”，征采建议或赞同，常用于晚辈对尊长或老师说话时，语气较正式。如：MayIcomein?表示“或许；可能”如：Hemaybeanurse.2．叹息句型What＋a/an＋形容词＋可数名词单数＋(主谓)!如：Whataninterestingfilm(itis)!What＋形容词＋可数名词复数＋(主谓)!如：Whatbeautifulflowers(theyare)!What＋形容词＋不行数名词＋(主谓)!2如：Hownicethefloweris3．形容词如：Whatbadweather(itis)!How＋形容词/副词＋主语＋谓语动词！！Howhappilytheyareplaying!常用形容词来描绘人或事物的性质，特点或状态等。形容词可放在名词前作定语。(2)形容词可放在be动词或become/feel/get/look/seem/smell/sound/taste/turn等连系动词后作表语。形容词还能够作宾语补足语。Theoldmankeepseverythingcleanandtidy.4．不定代词当我们不确立所讨论的人的名字或不需要说起他的名字时，就能够用不定代词来表示。(1)someone/somebody用来表示“某个人”，something表示“某物”常用于一定句中。(2)anybody/anyone/anything表示“某人/物”，用于疑问句、否认句中；anything表示“任何人/事”时，用于一定句中。(3)noone/nobody表示“没有人，没有任何人”。nobody＝notanyone，n