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文档简介
《好玩的报纸》体育教案800字范文(10篇)《好玩的报纸》体育教案800字范文1
设计意图:
报纸是日常生活中常见的物品,也是幼儿熬炼的好材料。利用报纸的多变性绽开体锻活动,不仅能熬炼幼儿的身体,还能培育幼儿制造性以及废物利用的环保意识。
活动目标:
1、体验玩报纸的乐趣。
2、鼓舞幼儿探究报纸的多种玩法,练习走、跑、跳、单脚跳等根本动作。
3、通过多种嬉戏的玩法,培育幼儿的合作意识。
活动重点:
鼓舞幼儿探究报纸的多种玩法,练习走、跑、跳、单脚跳等根本动作。
活动难点:
通过多种嬉戏的玩法,培育幼儿的合作意识。
活动预备:
报纸人手一份
活动过程:
一、“热身操”导入,激发幼儿兴趣。
提问:这是什么?(报纸棒)今日我要请小朋友们和报纸棒做嬉戏,请你爱护好自己手中的报纸棒哦!
二、“玩报纸”嬉戏,探究报纸的多种玩法。
1、请你们自主来探究报纸都有哪些好玩的方法?
2、提问:报纸可以怎么玩?还可以怎么玩?
3、我们可以将小朋友们刚刚的想法组合成一个好玩的闯关嬉戏。
4、介绍嬉戏规章,幼儿并进展嬉戏。
5、提问:刚刚我们玩的是单人嬉戏,现在我要增加难度了,由刚刚的单人嬉戏变成双人嬉戏,谁知道双人嬉戏可以怎么玩?
6、提问:你们是怎样进展双人嬉戏的?两人玩时需要留意些什么?
7、我们这次也可以将小朋友们的想法组合成一个好玩的闯关嬉戏,谁知道双人嬉戏需要留意些什么?
8、介绍嬉戏规章,幼儿并进展嬉戏。
三、放松活动
师幼在轻音乐下做身体放松运动。
延长活动
幼儿回家后和家人一起探究报纸的其它玩法。
活动反思:
本节内容幼儿的兴趣特别深厚,能够积极参加活动,特别棒!幼儿活动中的局部目标没有达成,由于天气吹风缘由导致幼儿不能更好的探究报纸的多种玩法,从而局限了幼儿的思维和想法。在以后的活动中,教师要不光要备材料,还要备幼儿和场地(天气),让活动能够更好的有序开展。
《好玩的报纸》体育教案800字范文2
设计意图:
报纸是日常生活中常见的物品,也是幼儿熬炼的好材料。利用报纸的多变性绽开体锻活动,不仅能熬炼幼儿的身体,还能培育幼儿制造性以及废物利用的环保意识。
活动目标:
1、体验玩报纸的乐趣。
2、鼓舞幼儿探究报纸的多种玩法,练习走、跑、跳、单脚跳等根本动作。
3、通过多种嬉戏的玩法,培育幼儿的合作意识。
活动重点:
鼓舞幼儿探究报纸的多种玩法,练习走、跑、跳、单脚跳等根本动作。
活动难点:
通过多种嬉戏的玩法,培育幼儿的合作意识。
活动预备:
报纸人手一份
活动过程:
一、“热身操”导入,激发幼儿兴趣。
提问:这是什么?(报纸棒)今日我要请小朋友们和报纸棒做嬉戏,请你爱护好自己手中的报纸棒哦!
二、“玩报纸”嬉戏,探究报纸的多种玩法。
1、请你们自主来探究报纸都有哪些好玩的方法?
2、提问:报纸可以怎么玩?还可以怎么玩?
3、我们可以将小朋友们刚刚的想法组合成一个好玩的闯关嬉戏。
4、介绍嬉戏规章,幼儿并进展嬉戏。
5、提问:刚刚我们玩的是单人嬉戏,现在我要增加难度了,由刚刚的单人嬉戏变成双人嬉戏,谁知道双人嬉戏可以怎么玩?
6、提问:你们是怎样进展双人嬉戏的?两人玩时需要留意些什么?
7、我们这次也可以将小朋友们的想法组合成一个好玩的闯关嬉戏,谁知道双人嬉戏需要留意些什么?
8、介绍嬉戏规章,幼儿并进展嬉戏。
三、放松活动
师幼在轻音乐下做身体放松运动。
延长活动
幼儿回家后和家人一起探究报纸的其它玩法。
活动反思:
本节内容幼儿的兴趣特别深厚,能够积极参加活动,特别棒!幼儿活动中的局部目标没有达成,由于天气吹风缘由导致幼儿不能更好的探究报纸的多种玩法,从而局限了幼儿的思维和想法。在以后的活动中,教师要不光要备材料,还要备幼儿和场地(天气),让活动能够更好的有序开展。
《好玩的报纸》体育教案800字范文3
【活动目标】
1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等根本动作。
2、通过多种报纸的玩法,进展幼儿的制造力量和探究力量。
3、培育幼儿的合作精神。
4、熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷。
5、让孩子们熟悉到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力气是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮忙,更多的乐趣。
【活动重点】
废旧报纸该怎样玩出新把戏,教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新颖玩法是整个活动的重难点。
【活动预备】
很多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。
【活动流程】
活动身体――嬉戏――自由探究――自由组合――活动完毕
1、活动身体,为活动做好预备
把幼儿带到户外,播放音乐,教师带着孩子们一起做好玩的纸球操,让活动的气氛活泼起来。
2、启发观看,激发兴趣。
(1)、教师引导幼儿观看手中的纸球,让他们说说这是用什么做的?好玩吗?你会玩吗?你还会做什么样的的嬉戏?请几个小朋友上来介绍他所想到的纸球嬉戏。
(2)、请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去,塑料框的编号与各小组的编号相对应,看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。
3、集体嬉戏,增加难度
请幼儿把自己手中的报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,跟教师一起单脚跳,音乐停,谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折,播放音乐,单脚跳,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁成为最终的优胜者。
教学反思:
从这个活动中,我熟悉到幼儿园课堂教学中,教师首先要以孩子为主体,同时要有驾驭课堂的力量,在引导孩子学习的过程中,不断地发觉问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参加到活动中,精确地把握学问。带着幼儿嬉戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组嬉戏、集体嬉戏相结合,可以依据幼儿的课堂状况不断地变换嬉戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极性。
《好玩的报纸》体育教案800字范文4
【活动目标】
1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等根本动作。
2、通过多种报纸的玩法,进展幼儿的制造力量和探究力量。
3、培育幼儿的合作精神。
4、熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷。
5、让孩子们熟悉到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力气是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮忙,更多的乐趣。
【活动重点】
废旧报纸该怎样玩出新把戏,教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新颖玩法是整个活动的重难点。
【活动预备】
很多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。
【活动流程】
活动身体――嬉戏――自由探究――自由组合――活动完毕
1、活动身体,为活动做好预备
把幼儿带到户外,播放音乐,教师带着孩子们一起做好玩的纸球操,让活动的气氛活泼起来。
2、启发观看,激发兴趣。
(1)、教师引导幼儿观看手中的纸球,让他们说说这是用什么做的?好玩吗?你会玩吗?你还会做什么样的的嬉戏?请几个小朋友上来介绍他所想到的纸球嬉戏。
(2)、请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去,塑料框的编号与各小组的编号相对应,看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。
3、集体嬉戏,增加难度
请幼儿把自己手中的报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,跟教师一起单脚跳,音乐停,谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折,播放音乐,单脚跳,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁成为最终的优胜者。
教学反思:
从这个活动中,我熟悉到幼儿园课堂教学中,教师首先要以孩子为主体,同时要有驾驭课堂的力量,在引导孩子学习的过程中,不断地发觉问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参加到活动中,精确地把握学问。带着幼儿嬉戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组嬉戏、集体嬉戏相结合,可以依据幼儿的课堂状况不断地变换嬉戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极性。
《好玩的报纸》体育教案800字范文5
【活动目标】
1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等根本动作。
2、通过多种报纸的玩法,进展幼儿的制造力量和探究力量。
3、培育幼儿的合作精神。
4、熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷。
5、让孩子们熟悉到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力气是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮忙,更多的乐趣。
【活动重点】
废旧报纸该怎样玩出新把戏,教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新颖玩法是整个活动的重难点。
【活动预备】
很多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。
【活动流程】
活动身体――嬉戏――自由探究――自由组合――活动完毕
1、活动身体,为活动做好预备
把幼儿带到户外,播放音乐,教师带着孩子们一起做好玩的纸球操,让活动的气氛活泼起来。
2、启发观看,激发兴趣。
(1)、教师引导幼儿观看手中的纸球,让他们说说这是用什么做的?好玩吗?你会玩吗?你还会做什么样的的嬉戏?请几个小朋友上来介绍他所想到的纸球嬉戏。
(2)、请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去,塑料框的编号与各小组的编号相对应,看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。
3、集体嬉戏,增加难度
请幼儿把自己手中的报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,跟教师一起单脚跳,音乐停,谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折,播放音乐,单脚跳,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁成为最终的优胜者。
教学反思:
从这个活动中,我熟悉到幼儿园课堂教学中,教师首先要以孩子为主体,同时要有驾驭课堂的力量,在引导孩子学习的过程中,不断地发觉问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参加到活动中,精确地把握学问。带着幼儿嬉戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组嬉戏、集体嬉戏相结合,可以依据幼儿的课堂状况不断地变换嬉戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极性。
《好玩的报纸》体育教案800字范文6
【活动目标】
1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等根本动作。
2、通过多种报纸的玩法,进展幼儿的制造力量和探究力量。
3、培育幼儿的合作精神。
4、熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷。
5、让孩子们熟悉到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力气是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮忙,更多的乐趣。
【活动重点】
废旧报纸该怎样玩出新把戏,教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新颖玩法是整个活动的重难点。
【活动预备】
很多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。
【活动流程】
活动身体――嬉戏――自由探究――自由组合――活动完毕
1、活动身体,为活动做好预备
把幼儿带到户外,播放音乐,教师带着孩子们一起做好玩的纸球操,让活动的气氛活泼起来。
2、启发观看,激发兴趣。
(1)、教师引导幼儿观看手中的纸球,让他们说说这是用什么做的?好玩吗?你会玩吗?你还会做什么样的的嬉戏?请几个小朋友上来介绍他所想到的纸球嬉戏。
(2)、请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去,塑料框的编号与各小组的编号相对应,看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。
3、集体嬉戏,增加难度
请幼儿把自己手中的报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,跟教师一起单脚跳,音乐停,谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折,播放音乐,单脚跳,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁成为最终的优胜者。
教学反思:
从这个活动中,我熟悉到幼儿园课堂教学中,教师首先要以孩子为主体,同时要有驾驭课堂的力量,在引导孩子学习的过程中,不断地发觉问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参加到活动中,精确地把握学问。带着幼儿嬉戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组嬉戏、集体嬉戏相结合,可以依据幼儿的课堂状况不断地变换嬉戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极性。
《好玩的报纸》体育教案800字范文7
活动目标
1、探究报纸的多种玩法,感受报纸嬉戏的乐趣。
2、能快速跑步让报纸掉下来,提高速跑力量。
3、培育幼儿安康活泼的性格。
4、商讨嬉戏规章,体验合作嬉戏的欢乐。
活动预备
报纸每人一份,音乐《向前冲》、《星星的眼睛》。
活动过程
1、热身运动:重点活动膝关节和脚腕等部位。(音乐向前冲)
2、谜语引出话题。
教师给幼儿出谜语(奇妙一张纸,多彩又奇妙,要知天下事,它都告知你。)让幼儿说出谜底是报纸。小朋友知道报纸能干什么吗?(做手工、折飞机、做纸球、爸爸妈妈可以用废旧报纸生火等。)
3、幼儿自主探究报纸的玩法。
(1)请幼儿想一想、试一试用报纸可以玩什么嬉戏,鼓舞幼儿制造性地自由玩报纸。
(2)中途集中1~2次,请幼儿示范自己的玩法,教师和幼儿一起玩。
(3)玩法如跳过报纸,抛接球,揪尾巴,报纸运球,卷起来打地鼠等。
4、请幼儿探究,怎样让报纸贴在身上不掉下来。
(1)教师演示:把报纸贴在身体前面,手一松,报纸就会掉地。引导幼儿思索:谁有方法不让报纸掉下来,紧紧贴在身上。
(2)请幼儿自由探究、尝试后沟通阅历:快跑可以不让报纸掉下来。
(3)幼儿尝试练习,鼓舞幼儿客服困难,并提示幼儿留意安全,避开相互碰撞。
5、教师和幼儿一起玩报纸嬉戏。
(1)铺成小路走着玩。
(2)变成小河跳着玩。
(3)做成纸球踢着玩、抛接球。
(4)做成尾巴,揪尾巴玩。
(5)做成棒,打地鼠玩。
最终教师分组把四个小朋友一组,四个小朋友一起站在一张报纸上,脚只能站在报纸上不能踩到地板上,一轮一轮的把报纸折小,让报纸变得越来越小,让幼儿想方法让自己的脚能站在报纸上边,不能超出报纸站在地上。
6、放松活动。
放舒缓音乐《星星的眼睛》教师和幼儿一起放松。
教学反思
孩子们已经探究出了报纸的多种玩法,可以连续进展延长活动,让孩子们进展报纸玩具制作,从而擦出他们创新的新火花。
在整个活动过程中,小朋友的参加性很高,举手回答下列问题也很积极,在前面的活动中,根本完成目标。
《好玩的报纸》体育教案800字范文8
活动目标
1、探究报纸的多种玩法,感受报纸嬉戏的乐趣。
2、能快速跑步让报纸掉下来,提高速跑力量。
3、培育幼儿安康活泼的性格。
4、商讨嬉戏规章,体验合作嬉戏的欢乐。
活动预备
报纸每人一份,音乐《向前冲》、《星星的眼睛》。
活动过程
1、热身运动:重点活动膝关节和脚腕等部位。(音乐向前冲)
2、谜语引出话题。
教师给幼儿出谜语(奇妙一张纸,多彩又奇妙,要知天下事,它都告知你。)让幼儿说出谜底是报纸。小朋友知道报纸能干什么吗?(做手工、折飞机、做纸球、爸爸妈妈可以用废旧报纸生火等。)
3、幼儿自主探究报纸的玩法。
(1)请幼儿想一想、试一试用报纸可以玩什么嬉戏,鼓舞幼儿制造性地自由玩报纸。
(2)中途集中1~2次,请幼儿示范自己的玩法,教师和幼儿一起玩。
(3)玩法如跳过报纸,抛接球,揪尾巴,报纸运球,卷起来打地鼠等。
4、请幼儿探究,怎样让报纸贴在身上不掉下来。
(1)教师演示:把报纸贴在身体前面,手一松,报纸就会掉地。引导幼儿思索:谁有方法不让报纸掉下来,紧紧贴在身上。
(2)请幼儿自由探究、尝试后沟通阅历:快跑可以不让报纸掉下来。
(3)幼儿尝试练习,鼓舞幼儿客服困难,并提示幼儿留意安全,避开相互碰撞。
5、教师和幼儿一起玩报纸嬉戏。
(1)铺成小路走着玩。
(2)变成小河跳着玩。
(3)做成纸球踢着玩、抛接球。
(4)做成尾巴,揪尾巴玩。
(5)做成棒,打地鼠玩。
最终教师分组把四个小朋友一组,四个小朋友一起站在一张报纸上,脚只能站在报纸上不能踩到地板上,一轮一轮的把报纸折小,让报纸变得越来越小,让幼儿想方法让自己的脚能站在报纸上边,不能超出报纸站在地上。
6、放松活动。
放舒缓音乐《星星的眼睛》教师和幼儿一起放松。
教学反思
孩子们已经探究出了报纸的多种玩法,可以连续进展延长活动,让孩子们进展报纸玩具制作,从而擦出他们创新的新火花。
在整个活动过程中,小朋友的参加性很高,举手回答下列问题也很积极,在前面的活动中,根本完成目标。
《好玩的报纸》体育教案800字范文9
活动目标
1、探究报纸的多种玩法,感受报纸嬉戏的乐趣。
2、能快速跑步让报纸掉下来,提高速跑力量。
3、培育幼儿安康活泼的性格。
4、商讨嬉戏规章,体验合作嬉戏的欢乐。
活动预备
报纸每人一份,音乐《向前冲》、《星星的眼睛》。
活动过程
1、热身运动:重点活动膝关节和脚腕等部位。(音乐向前冲)
2、谜语引出话题。
教师给幼儿出谜语(奇妙一张纸,多彩又奇妙,要知天下事,它都告知你。)让幼儿说出谜底是报纸。小朋友知道报纸能干什么吗?(做手工、折飞机、做纸球、爸爸妈妈可以用废旧报纸生火等。)
3、幼儿自主探究报纸的玩法。
(1)请幼儿想一想、试一试用报纸可以玩什么嬉戏,鼓舞幼儿制造性地自由玩报纸。
(2)中途集中1~2次,请幼儿示范自己的玩法,教师和幼儿一起玩。
(3)玩法如跳过报纸,抛接球,揪尾巴,报纸运球,卷起来打地鼠等。
4、请幼儿探究,怎样让报纸贴在身上不掉下来。
(1)教师演示:把报纸贴在身体前面,手一松,报纸就会掉地。引导幼儿思索:谁有方法不让报纸掉下来,紧紧贴在身上。
(2)请幼儿自由探究、尝试后沟通阅历:快跑可以不让报纸掉下来。
(3)幼儿尝试练习,鼓舞幼儿客服困难,并提示幼儿留意安全,避开相互碰撞。
5、教师和幼儿一起玩报纸嬉戏。
(1)铺成小路走着玩。
(2)变成小河跳着玩。
(3)做成纸球踢着玩、抛接球。
(4)做成尾巴,揪尾巴玩。
(5)做成棒,打地鼠玩。
最终教师分组把四个小朋友一组,四个小朋友一起站在一张报纸上,脚只能站在报纸上不能踩到地板上,一轮一轮的把报纸折小,让报纸变得越来越小,让幼儿想方法让自己的脚能站在报纸上边,不能超出报纸站在地上。
6、放松活动。
放舒缓音乐《星星的眼睛》教师和幼儿一起放松。
教学反思
孩子们已经探究出了报纸的多种玩法,可以连续进展延长活动,让孩子们进展报纸玩具制作,从而擦出他们创新的新火花。
在整个活动过程中,小朋友的参加性很高,举手回答下列问题也很积极,在前面的活动中,根本完成目标。
《好玩的报纸》体育教案800字范文10
活动目标
1、探究报纸的多种玩法
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