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文档简介

幼儿园中班音乐教课设计活动《我的好妈妈》含反省中班音乐教课设计活动《我的好妈妈》含反省合用于中班的音乐主题教课内容教课活动中间，让幼儿在理解歌词内容的基础上学习创编适合的动作，并初步试试分角色合作表演，初步感觉歌曲优美的旋律，学惯用连接、轻柔的声音演唱歌曲，认得妈妈工作的辛苦，会关怀、体谅妈妈，快来看看大型活动幼儿园中班现代舞活动《我的好妈妈》含反省教课设计吧。活动目标：、初步感觉名曲优美的旋律，学惯用连接、轻柔的声音演唱歌曲。、在理解歌词内容的基础上学习创编适合歌名的动作，并初步试试分角色战略合作表演。、知道妈妈组织工作的辛苦，会关怀、体谅妈妈。、在感觉歌曲的基础上，理解歌曲境界。、培育幼儿的流行乐节奏感，转型幼儿的表现力。活动准备：音乐《问好歌》，宝宝、妈妈木偶活动过程：一、预备活动，发声练习《问好歌》：小朋友你好!王老师你好!二、讲话活动，导入课题师：妈妈工作了一天，辛苦吗?回到家，我们应当如何感谢、照料妈妈?幼儿依据已有经验回答。三、赏识歌曲，初步感知师：下边我们来赏识一首和妈妈相关的歌曲《我的好妈妈》。教师范唱歌曲，幼儿赏识歌曲。四、回答下列问题，理解内容、回答下列问题发问：我的好妈妈，下班回到哪儿?妈妈回家累吗?为何?同学们应为妈妈做些什么?幼儿依据歌词回答。、学念歌词教师以儿歌的形式念出歌词，幼儿学习歌词。、记清歌词教师清唱歌曲，幼儿赏识，记清歌词。五、熟习歌词，学唱歌曲、学唱歌曲、演唱歌曲六、创编动作，表演歌曲、勇敢创编勇敢学习创编动作，并请创编好的幼儿率领其余幼儿表演。、自由表演幼儿自由结组，表演歌曲、随乐表演教师饰演妈妈，请一名幼儿饰演孩子，拉妈妈坐下，帮妈妈倒茶。或将幼儿组合成两组，一组演妈妈、一组演孩子，进行表演，体验亲身间感情。活动反省：《我的好妈妈》这堂课主假如归纳让幼儿理解歌曲内容，学唱歌曲，增进关怀妈妈、爱**的感情，并感觉歌曲宏伟的旋律，能大的那表演歌曲所表演反应的现像。在课的一开始，我第一出示了几张视频，让幼儿看着图片来初步感知故事等著的内容。并教师试唱歌曲而后出示一张张图片让幼儿认识歌曲的内容，指引幼儿回忆自己帮妈妈所做正确指引过的事情，让幼儿知道**的平常工作的辛苦。最后，我让幼儿跳舞歌曲的内容，进一步加深歌曲的信息内容。在整堂课进行到表演的出色表演阶段的时候，小朋友显得特别的主动，都很愿意来参加表演活动。此刻的孩子多半是独生儿女，集喜爱于一身，不会感恩、不会关怀、不会去爱，所以，我借学习歌曲《我的好妈妈》，激发孩子我爱你的感情，并让孩子在的社区活动气氛中感觉关爱别人的快乐。活动前我和幼儿进行讲话，让幼儿知道“三八”妇女节是**的节日。活动中我利用课件、游戏、布偶操作等手段，让幼儿在理解歌词的基础上，请幼儿自己用动作进行创编加表演来体验大型活动请乐趣，进而唤起幼儿爱妈妈的感情。活动后我又和幼儿讲话，认识幼儿此刻的体验。整节活动幼儿踊跃、主动，达成了目标。小百科："妈妈"(拼音māmā)是母亲的口语。"妈"从造字上看，

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