幼儿园亲子运动会活动方案范文

幼儿园亲子运动会活动方案范文只需我们有亲子交流交流的意识随时随处都能够在平时生活中的各个环节与孩子进行交流交流而不该将亲子活动限制于某些特别的活动不然将会影响到亲子活动的多样性从而影响到亲子间交流交流的广度和深度影响到孩子的多样性发展.活动目标：经过参加运动会培育孩子踊跃进步、英勇坚毅的优秀质量经过展开亲子运动会增强家长与儿女之间的感情交流增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的交流时机发展孩子动作的协调性和灵巧性促使身体全面发展经过体育活动培育孩子与父亲母亲或伙伴共同战胜困难夺获成功的精神培育孩子参加体育活动的兴趣亲自体验体育活动的魅力二.活动时间：20xx年3月22日下午1：00三.活动对象：一(1)班全体学生和家长特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加.活动地址：集云实验学校操场五.活动方式：将班里的学生疏为四组每组13人(家长和自己的孩子分在同一组)每一组选出家长和儿童组长各一名依据每一个竞赛项目的游戏规则进行竞赛每一个项目取前三名分别加30、20、10分所有的项目得分进行积累记入集体总分最后按集体总分高低来评命名次设一等奖一组二等奖一组三等奖两组.活动程序：主持开幕;家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;按竞赛项目序次挨次进行竞赛;颁奖、结束.活动准备资料：音响设施(蔡xx家长负责);横幅(叶xx家长负责);红黄蓝紫胸牌、摄影(陈xx然家长负责);记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队资料(叶xx家长负责);摄像(陈xx家长负责);桌子、椅子、八.活动内容及规则亲子接力准备：20米长场所游戏规则：四组所有同学和家长(一人)参加四组同学和家长分别站在场所两边按次序排好听到口令后四个小组的第一个同学同时从起点迅速的跑将接力棒传到对面的家长家长接到接力棒后再跑到对面将接力棒传到第二个同学挨次类推最后按接力的速度取前三名分别给小组加30、20、10分妈妈队拍球表演我的小球拍拍拍准备：皮球(13个)游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球第二组的家长数数接着第二组的同学拍皮球由第三组的家长数数挨次类推最后按小组拍皮球的数目取前三名分别给小组加30、20、10分亲子跳绳准备：每人一条绳索游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳第二组的家长数数接着第二组的同学和家长跳绳由第三组的家长数数挨次类推最后按小组跳绳的数目取前三名分别给小组加30、20、分夹弹珠准备：弹珠、塑料碗、筷子游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠第一组结束后由第二组进行夹弹珠挨次类推按每组积累所夹弹珠数目多少取前三名分别给小组加30、20、10分抢椅子准备：13张椅子游戏规则：分四轮每轮各组派出三人(第四轮派出4人)依据音乐节奏进行抢椅子每轮胜出一人四轮积累胜出最多的组为第一名加30分第二名加20分第三名加30分垂钓准备：六十个易拉罐和十三根鱼杆游戏规则：每组的同学在一分钟内同时垂钓(家长从旁辅助)第一组结束后由第二组进行垂钓挨次类推按每组所钓的鱼数目取前三名分别给小组加30、20、10分踩气球准备：每人四个气球分别绑在两只脚上;游戏规则：分四轮每轮各组派出三人(第四轮派出4人)依据音乐进行踩气球踩球过程中四个气球所有被踩的先裁减音乐停止后按每组积累所剩下的气球数目取前三名分别给小组加30、20、10分.颁奖一等奖一组：奖品卷笔刀(13个)二等奖一组：奖品文具盒(13个)三等奖二组：奖品中华铅笔(26盒).亲子活动结束请各位家长踊跃参加活动目标培育幼儿参加体育运动的兴趣培育优秀的运动习惯增强幼儿身体素质促使幼儿全面发展让幼儿感觉与父亲母亲、伙伴共同活动的乐趣增进家园、亲子情感增强家园联系增添教育透明度活动准备确立参加工作人员名单、场所、时间、方案亿童运动包、轮胎等有关器材到位音响设施、游戏音乐准备到位活动流程主持人宣告活动开始各班幼儿及家进步场升国旗园长、家长代表、幼儿代表发言集体操展现集体操展现可参照我们以前发过的幼儿园集体操现场视频幼儿园集体操：你真牛、幼儿园集体操：毛毛雨伞大班亲子游戏展现(一)幼儿展现：体能大循环弄法：老师经过钻爬桶、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等资料设置关卡让孩子进行闯关游戏(二)家长游戏：袋鼠跳弄法：将家长按班级分组游戏开始时起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋手拎袋口的把手向前跳跃直到围绕由单元筒和体能棒组合而成的阻碍物一圈后折返回终点换第二位家长套上跳袋持续游戏先跳完的一组为胜(三)幼儿游戏：粘球衣大战弄法：将幼儿分为A、B两组并安排两组幼儿都穿上粘球衣在两组幼儿固定地点后第一由A组队员手持软球向B组队员身上的软球衣进行扔掷B组队员内行动范围内闪躲软球衣;第二轮A、B组交替进行对方队员粘球衣上的软球多者为胜(四)家长游戏：环环相扣弄法：每班家长牵手站成一个圆圈传达身上的体能环注意传达过程中家长的手都不能够松开先传完的班级为胜(五)幼儿游戏：踩高鞋弄法：将幼儿按班级分组游戏开始时起点上第一名幼儿穿上均衡石越过教师用饮料瓶、体能条搭建的阻碍抵达终点后脱下均衡石拿在手中跑回起点将均衡石交给下一位队友竞赛以组最后一位队员达成全程为胜(六)亲子游戏：钻山洞弄法：将幼儿按班级分组每班父亲母亲用自己的身体构成一个又一个的