江苏省徐州铜山县夹河中学2023届高三语文复习《鸿门宴》(第2课时)教学案_第1页
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文档简介

PAGEPAGE2鸿门宴章节与课题鸿门宴课时安排

课时2主备人审核人使用人

使用日期

学习目标和任务1、

把分散的文言根底知识前后勾连、连点成线,形成系统的知识体系。2、

重点掌握“为〞字的意义和用法。对文中重点句子能准确翻译。3、背诵并默写?师说?全文。重点难点建议1、

注意课本相关知识的积累与稳固。2、默写要常抓不懈。教学资源的使用

学习过程个性备课栏一、

虚词“为〞的用法〔一〕动词。

1.有“做〞“作为〞“充当〞“变成〞“成为〞等义,翻译比拟灵活。①斩木为兵,揭竿为旗。〔?过秦论?〕②然后以六合为家,崤函为宫。〔?过秦论?〕

③卒相与欢,为刎颈之交。〔?廉颇蔺相如列传?〕

④冰,水为之,而寒于水。〔?劝学?〕

⑤赵王窃闻秦王善为〔演奏〕秦声。〔?廉颇蔺相如列传?〕

⑥今日嬴之为〔帮助〕公子亦足矣〔?信陵君窃符救赵?〕

⑦南取百越之地,以为〔划为〕桂林、象郡。〔?过秦论?〕

⑧为〔治理〕国以礼,其言不让,是故晒之。〔?论语?〕

2.以为,认为。

①此亡秦之续耳。窃为大王不取也〔?鸿门宴?〕

②两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!〞〔?两小儿辩日?〕3.判断词,是。4.①如今人方为刀俎,我为鱼肉。〔?廉颇蔺相如列传?〕5.②非为织作迟,群家妇难为。〔?孔雀东南飞?〕〔二〕介词。1.表被动,有时跟"所"结合,构成"为所"或"为……所",译为“被〞。

①吾属今为之虏矣。〔?鸿门宴?〕②遂为猾胥报充里正役。〔?促织?〕③身死国灭,为天下笑,〔?过秦论?〕④不者,假设属皆且为所虏。〔?鸿门宴?〕

⑤羸兵为人马所蹈藉,陷泥中死者甚众。〔?赤壁之战?〕

2.介绍原因或目的。为了,因为。

①慎勿为归死,贵贱轻何薄〔?孔雀东南飞?〕

②为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤〔?庄暴见孟子?〕③今为宫室之美为之。〔?庄暴见孟子?〕3.介绍涉及的对象。给,替。

①于是秦王不怿,为一击缶。〔?廉颇蔺相如列传?〕

②请以赵十五城为秦王寿。〔?廉颇蔺相如列传?〕

③臣请为王言乐。〔?庄暴见孟子?〕4.对,向。

①为之奈何?〔?鸿门宴?〕②如姬为公子泣〔?信陵君窃符救赵?〕5.表示动作、行为的时间。可译为"当""等到"等。

①为其来也,臣请缚一人过王而行。〔?晏子使楚?〕〔三〕句末语气词,表示疑问或反诘。呢。①如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为〔?鸿门宴?〕

②是社稷之臣也。何以伐为?〔?季氏将伐颛臾?〕

③何故怀瑾握瑜而自令见放为?〔?屈原列传?〕即时练习解释各句中“为〞的意义以及用法。1、君家妇难为。2、谁为大王为此计者。3、为国者无使为积威之所劫哉。4、霓为衣兮风为马。5、君既为府吏。6、十七为君妇。7、北冥有鱼,其名为鲲。8、为秦宫人。9、为仲卿母所遣。10、而身死国灭,为天下笑。11、公为我献之。12、阿母为汝求。13、慎勿为妇死。14、问渠哪得清如许?为有源头活水来。

二、延伸阅读[阅读下面一段文言文,完成3-6题齐人有一妻一妾而处室者,其良人出,那么必餍酒肉而后反。其妻问所与饮食者,那么尽富贵也。其妻告其妾曰:“良人出,那么必餍酒肉而后反;问其与饮食者,尽富贵也,而未尝有显者来,吾将瞷良人之所之也。〞蚤起,施从良人之所之,遍国中无与立谈者。卒之东郭墦间,之祭者乞其余;缺乏,又顾而之他。此其为餍足之道也。其妻归,告其妾,曰:“良人者,所仰望而终身也,今假设此。〞与其妾讪其良人,而相泣于中庭,而良人未之知也,施施从外来,骄其妻妾。〔?孟子·离娄下?〕3.与“之祭者,乞其余〞中的“之〞字用法和意义不相同的一项为哪一项〔〕A.吾将瞷良人之所之也B.而良人未之知也C.卒之东郭墦间,D.又顾而之他4.以下句中加点字的意义和用法不同类的一项为哪一项〔

〕A.吾将瞷良人之所之也B.良人者,所仰望而终身也C.必能使行阵和睦,优劣得所D.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也5.与“那么必餍酒肉而后反〞中的“那么〞字用法和意义相同的一项为哪一项〔〕A.至那么无可用,放之山下B.视其缶,而吾蛇尚存,那么弛然而卧C.今那么来,沛公恐不得有此D.此那么岳阳楼之大观也6.对以下句中的“也〞字说明正确的一项为哪一项〔

〕①吾将瞷良人之所之也②此其为餍足之道也③良人者,所仰望而终身也④而良人未之知也A.①与②不同,③与④相同B.①与④相同,②与③相同C.①与③相同,②与④相同D.①与④相同,②与③不同

三、高考例题阅读下面的文言文,完成5~8题。李丰,字安国,故卫尉李义子也。黄初中,以父任召随军。始为白衣时,年十七八,在邺下名为清白,识别人物,海内翕然,莫不注意。后随军在许昌,声称日隆。其父不愿其然,遂令闭门,敕使断客。初,明帝在东宫,丰在文学中。及即尊位,得吴降人,问:“江东闻中国名士为谁?〞降人云:“闻有李安国者。〞是时丰为黄门郎,明帝问左右安国所在,左右以丰对。帝曰:“丰名乃被于吴越邪?〞后转骑都尉、给事中。帝崩后,为永宁太仆,以名过其实,能用少也。正始中,迁侍中尚书仆射。丰在台省,常多托疾,〔平按:此处施句号为是〕时台制,疾满百日当解禄。丰疾未满数十日,辄暂起,已复卧,如是数岁。初,丰子韬以选尚公主,丰虽外辞之,内不甚惮也。丰弟翼及伟,仕数岁间,并历郡守,丰尝于人中显诫二弟。及司马宣王久病,伟为二千石,荒于酒,乱新平、扶风二郡而丰不召,众人以为恃宠。曹爽专政,丰依违二公间,无有适莫,故于时有谤书曰:“曹爽之势热如汤,太傅父子冷如浆,李丰兄弟如游光。〞其意以为丰虽外示清净,而内图事,有似于游光也。及宣王奏诛爽,住车阙下,与丰相闻,丰怖,遽气索,足委地不能起。至嘉平四年宣王终后,中书令缺,大将军谘问朝臣:“谁可补者?〞或指向丰。丰虽知此非显选,而自以连婚国家,思附至尊,因伏不辞,遂奏用之。丰为中书二岁,帝比每独召与语,不知所说。景王知其议己,请丰,丰不以实告,乃杀之。其事秘。丰前后仕历二朝,不以家计为意,仰俸廪而已。韬虽尚公主,丰常约敕不得有所侵取,时得赐钱帛,辄以外施亲族;及得赐宫人,多与子弟,而丰皆以与诸外甥。及死后,有司籍其家,家无馀积。〔节选自?三国志?裴松之注引?魏略?〕5.对以下句子中加点词的解释,不正确的一项为哪一项(3分)A.其父不愿其然

然:这样B.及即尊位

及:等到C.时台制,疾满百日当解禄

制:节制D.丰尝于人中显诫二弟

诫:警告6.以下句子中,全都表现李丰为官不贪财的一组是(3分)①在邺下名为清白

②外示清净,而内图事③不以家计为意,仰俸廪而已

④丰常约敕不得有所侵取⑤得赐宫人,多与子弟,而丰皆以与诸外甥

⑥有司籍其家,家无馀积A.①②⑥

B.①③⑤

C.②④⑤

D.③④⑥7.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项(3分)A.李丰年轻时善于品评人物,影响很大,而父亲让他闭门谢客,其名声只是在魏国得到传播。B.当司马宣王长期生病时,李伟官居二千石,因喝酒误事,造成新平、扶风二郡混乱,哥哥李丰却放任不管。C.曹爽专权的时候,李丰在曹与司马宣王之间两面讨巧,不明确表态,因而遭到世人的讥

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