期中考试作文集合八篇

第页期中考试作文集合八篇期中考试作文篇1

期中考试的成果发下来之后，我的成果是：语文90分;英语93分;数学成果没公布，估计考得还好。总的来说，考得不够志向，尤其是与以前相比，这是四年来最差的一次。我面对这样的成果，思绪万千，心情久久不能安静。

回到家，我怯生生地把成果告知给爸爸、妈妈。当听到我的语文成果时，同时发出了“语文太差了”的声音。英语也很牵强。在他们心中，我这次考试不应当是这个成果，最少也能再考好一些。而在我心中，我的语文不会有这么差。看着爸爸、妈妈的表情，我难受得想落泪。

爸爸呢，更急了，说我这次语文成果似乎狠狠地给了他一巴掌，打醒了他要为我补语文的决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论：主要是基础不牢，加上马虎的结果。我在旁边静默地听着爸爸给我指出的不足。

当天下午爸爸就让我制订了目标和每日的补差安排。安排中，语文科是强攻科，在时间支配上占了大部分。如每天做语文测试卷，三天写一篇作文。说什么做多了，练多了，以后就会用得上了。数学、英语呢，也做一些精选题和试卷。每当我做完的时候，爸爸都会给我批改，如有些字写得不工整，圈出并让我重写，作文写得不够好，也指导我修改，直到他满足为止。

近来我就这样按着安排努力地学习着。爸爸妈妈看到我的表现很兴奋。说我考差了，知道努力，是好事。他们都信任自己的儿子肯定会进步的，还不断地激励我。

我也信任，经过我的努力，我的成果肯定会有所提高的。

期中考试作文篇2

“不敬重别人也会得不到别人的敬重”。这是钱老师在教训我时，我印象中最深刻的一句话。

事情只是从一个小本子引发的：

美术课时，在我画画时，一个小本子出现在我的眼前，上面写的字也不由得令我眼前一亮，玩的热心占满心头，是不由自主的攀上本子，起先与发信息的其他两位同学热火朝天的聊起来。

“只是聊一会而已，没事么大碍的。”我在心里劝慰着自己，但这是在为我的错误找理由不是么？

我何必自作自受？看着讲台上讲课活跃的老师，我心里莫非一丝内疚感都没有吗？但是好玩和新奇心迫使我的手在这张看似平凡，但充溢罪恶的纸上挥洒着。敏敏之中，这张纸上我所写的一笔一划都变成了我犯错的证据。

我不知悔改，而且总是抱着侥幸心理，自认为“老师不行能知道的”。

但我错了。纸，终将包不住火，天下没有不透风的墙，猜一下课功夫，我和其他两位犯了同样错误的同学被老师请到办公室去“喝茶”。

“喝茶”过程中，我体会了“倒茶”，“品茶”两个阶段，我想这次喝的“茶”，将是最刻骨铭心的一次吧。

是的，我又有什么好反对的呢？想到美术老师在台上卖力地讲课，但我却心想着如何“发信”，“回信”。这明显已经超过了我的道德底线了吧。人人同等，扫地阿姨也有受人敬重的权利，更何况是教授我学问的老师呢？

我真的错了，错的越过了我的想象……

“敬重”两字，我做对了么？明显这次的做法回答了我的问题。我不配说自己会敬重别人，也不配说别人不敬重我。敬重，是从自身做起，是从自己对别人的看法中行动。

在这条路上停下脚步，我肯定要学会敬重。上课讲话是我的错，或许学会倾听，学会动脑才是真谛；上课传纸条是我的错，或许学会多写写习题才是真谛；上课不把老师放在眼里是我的错，或许学会敬重才是真谛……

敬重别人才是敬重自己，不会了敬重，那么这将会是我人生路上的一次败笔。

期中考试作文篇3

前几天，我阅读了语文书上的《“精彩极了”》和《“糟糕透了”》这篇课文。看着这篇课文的题目，我就被那奇妙的命题深深地吸引住了。什么是“精彩极了”，什么又是“糟糕透了”？带着疑问，我细致地阅读起来。

这篇课文主要讲了美国作家巴德。舒尔伯格（又名巴迪），在七八岁的.时候写出了第一首诗。母亲看了以后，兴奋得眼睛发亮，赞扬这首诗“精彩极了”；而专稿文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年以来，这两种声音始终交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙，把巴迪紧紧地夹在中间，使巴迪始终沿着正确的方向前进，不傲慢，不自卑，最终，最终成为了一名大作家。

读了这篇文章，我感到巴迪是一个非常幸运的孩子。因为，他既有一个慈爱的母亲，又有一个严厉的父亲。有了母亲的激励，他不自卑，增加了他接着写作的信念；有了父亲的严厉的爱，使他不被表扬冲昏了头脑，不傲慢。于是，不断地写出一篇篇精彩的作品。这说明，一个人，在成长的过程中，既须要激励、表扬，又须要受到指责，得到指教，这样才能不断地提高自己。像巴迪父母那样的家长，培育出来的孩子才是优秀的、精彩的。

一个人假如因为表扬而傲慢了，这个人会因此而失败。

一个人假如因为指责而倒下了，这个人也会因此而失败！只有像巴迪一样，才会获得宏大的成就，这就是取得胜利要跨过的两道坎！

期中考试作文篇4

经过惊慌的复习之后，我们忐忑担心地迎来了期中考试。考试，对于小孩子来说的话，就像可口的棒棒糖，欢乐无比。可对于我们这些经过多数次考试的小学五年级的学生来说，可能考试的味道再也找不回棒棒糖的甜蜜了。

英语考试时，我惊慌万分，心里像十五个吊桶打水忐忑不安。一遍又一遍地读题、分析，生怕考不好，对不起我这五年来的辛苦努力。刚发下试卷，写了没几个字，手心里便全是汗了。我立刻调整心态，像“彭玉米”老大一样，对自己充溢自信，以极其仔细的看法对待考试。

考试结束后，我反而放松下来了。因为我对自己这次考试有百分百的信念，我也加入了同学们对题的行列。反而想：既然已经考完了，现在最应当做的便是用主动的心态打算迎接五年来努力实现的梦。

下午考数学，数学试卷发下了之后，我仔细地批阅了一遍试卷。答完题，检查时还是有些地方不该做错的做错了，假如我可以再细心一点儿，或许我检查时就不会那么麻烦了。不过我的确努力了，不管怎样，我始终坚信：一份耕耘，一份收获。

希望我能把这个状态始终保持下去，学好六年级，考好六年级，走进我志向的中学。

期中考试作文篇5

随着时间的飞速消逝，期中考试将悄然而至，大家打算好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？

古人云：凡事预则立，不预则废。我建议大家不妨从以下几个方面主动打算在思想上仔细对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分，其目的是检查和发觉同学们在学习目的、看法、学问、实力、方法等方面存在的不足。通过考试能提示大家反省自己的学习状况，在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯，努力完善自己的学习方法，促进自己的学习进步在心理上要合理定位。期中考试来临，很多同学想到的第一个字就是“怕”，怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师指责被父母责怪等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢？对基础好的同学来说，你应当信任自己的实力，要树立能考好的信念；对基础不够扎实的同学，也应当信任自己努力了，就有理由考出志向的成果。

希望大家能够以平常心态来看待考试，克服考前过分惊慌的心情，以从容自信的看法面对考试，同平常一样心静，在考试中发挥出自己的最佳水平孔子说：“温故而知新”，就是告知我们学习要重视复习，因此，在考前每个人都要在任课老师的指导下，合理支配学习时间，对各科的基本学问、基本方法、基本题型进行仔细梳理，建立系统的学问网络结构，将学问融会贯穿，特殊是平常易做错的题目，肯定要让它再一次在你的脑海里“放放电影”，争取做到熟能生巧养成良好的考试习惯。考试既是学问的检测，又是意志的磨炼，只有讲究应试技巧，注意考试策略，才能在考试中避开马虎等缘由造成的失误。希望同学们要科学对待考试，仔细分析试题，不行大意，细致推敲，先易后难。希望大家肯定要牢记：遇到简单的题千万不行忘乎所以，肯定要细心谨慎；遇到难题切莫惊惶，我难人难，不行畏惧，仔细思索，化难为易。力求做到合理安排时间，基础题争取不失分，英勇挑战难题，并留意保持卷面整齐美观期中考试也是对同学们诚恳守信品行的一次考验。做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才会拥有一切！作弊是自欺欺人的做法，肯定不能弥补他学习上的漏洞，相反会让他失去诚恳的珍贵品质。在这次考试中，大家要自尊自爱，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风，使之在我们的校内形成刻苦学习的学风同学们，在考试中可能不是每个人都能成为优胜者，但俗话说的好：“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”

愿同学们克服心理障碍，解除内外干扰，集中精力，努力拼搏，用期中考试的成果来验证自己的学习实力.最终，预祝同学们在考试中发挥出自已最好的水平。

期中考试作文篇6

星期四，我怀着激烈而又忐忑的心情来到了学校。这是为什么呢？因为今日我们要进行期中考试。

来到学校，已经有很多人了。我翻出数学书，起先复习。到了五年级五班，考试的时间已经快到了，老师就发下试卷，让我们填好班级、姓名、学校，听到哨声后起先答题。哨声响了，我拿出笔，埋头写了起来，可是，做了不到一面的时间，我就傻了眼。因为这是一个用量角器画角的题，复习时，我根本没有复习到这一种类型的题。我想道：“先做后面简洁的，到最终再做这道题。”结果做到了反面，我又犯愁了，还有一个量角的度数的题，我就觉得没方法了，试一试吧！我拿着量角器，一摆，一量，写下了数据。我心里很是忐忑担心。全部的题顺当做完了，检查完了之后，我又返回来做画角的题，根据步骤把角画上了。考完试，我就对于秦懿说：“哎，于秦懿，我这次考的很不好。”于秦懿也说：“我也是，那个量角的题我确定错了。”我说：“我也确定错了，我们还是再看看语文书，争取语文能得个好成果。”说完，我就回到座位上，仔细的读起了语文书。

老师把试卷发下来了，我写上班级、姓名、学校后，快速阅读了一下试卷，心想；“耶！太简洁了，我肯定能考个好成果！”考试起先了，我飞速的做完了前面的基础题，要写作文了，我看了一眼表，哈哈，离考试结束的时候还有一个小时呢！我有足够的时间写作文了！我起先读要求，要求是用“诚信”为主题编一个童话故事，我最擅长写童话故事了，我想都没想，笔尖刷刷的在纸面上跃动。40分钟过后，一篇新奇的童话故事呈现在了我的眼前。我从头到尾细致的读了几遍，发觉有几个错字，我就把它们改了过来。这时，还有五分钟就交卷了，我有检查了一下我的班级、姓名、学校的填写状况和有没有空题，就把卷子交上去了。

下午的英语考试很快的就来到了，我特别有信念，又因为英语是我们的一大强项。在老师调试听力软件时，我做了几道笔试的题，就起先做听力了。这次的题都很简洁，做完听力后，我三下五除二的就把剩下的笔试题做完了。

星期五，我拿到了自己的成果，数学97+10，语文101.5。果真不出我的意料，量角的题错了，画角的题却对了。说实话，这成果比我想象中要好得多。语文有一道题我错的太惋惜了，竟然把捶背写成了锤背，真是不应当啊！

通过了这次期中考试，我懂得了：当天学到的学问要当天消化，才会学得更加扎实，考试之前，复习时要全面的复习，不能单一的只复习几种类型的题，更不能临时抱佛脚，要提前复习。

我对这次期中考试的成果不是很满足，我肯定要在期末考试的时候取得一个令人满足的好成果。

这对我来说，真是一次难忘的期中考试啊！

期中考试作文篇7

星期四是期中考试，是个对前段时间总结的日子，我的心情不免会有些惊慌，进了考场，数学老师在讲几种类型题，我赶快坐到自己位置上，仔细听讲，始终到考试起先。

第一个考语文，在没宣布考试起先的时候，我先审了一遍题，重点是作文，宣布起先的时候我才做题。我干脆起先做题，遇到了一个不会的题，我便干脆做下一题，做完了，我又拐回头去看那道题，想了好半天，最终想起来该怎么写，赶快写上。

其次个考数学，我又审了一遍题，挺简洁，要么是做过的，要么是讲过的，我都没有一道不会的，做过了，我就起先检查了。

下午考英语，英语是最简洁的了，在这里我就不多说什么了，因为听力部分播放的依次是六、五、四年级，我们在前两个年级播放听力部分的时候，就把全部笔试部分做完了。

最终，我希望自己能考一个好成果！

期中考试作文篇8

两个月的时间就这转瞬间消逝，我们最终迎来了进入初三后的第一次考核，期中考试。

考试前，我坐在考场里望着黑板发呆，心情始终忐忑担心着。我的基础并不好，甚至连及格都是奢望，因此没少让家长担忧。但是我始终努力着，希望能把自己的成果提高，成为老师眼中的好学生，不再让妈妈为自己的成果担忧。

“铃铃铃……”老师走进了考场，考试起先了。考卷一发下来，我又起先惊慌了，有很简洁的题，也有我根本不敢去看的题型。做完简洁的题，我看着后面大片空白的难题，心中不禁有些打鼓，问自己：“我能及格吗?这两个月的努力是不是都白费了?”我有些泄气了。此时，我想起了考试前，老师慈爱的目光，和激励的话语：“考的成果不重要，重要的是我看到了你的努力。你是个很聪慧的孩子，只是缺乏自信念，尽力去做吧!老师信任你。”我心中仿佛注入了一股暖和的力气，起先仔细检查自己做过的题，确认自己会的题不会出现失误后。我的目光转移到了那些难题上，老师那句“尽力去做吧!”又在我耳边回响起，我起先用心探讨着难题，着手计算演练