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文档简介
2016年人教版新编初中语文教科书七至九年级目录的冬天/老舍四季/刘湛秋活,热爱写作念/史铁生戚学习:有朋自远方来课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城/让•乔诺,再走一步/莫顿•亨特学习:少年正是读书时心吴望尧赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》蚊子和狮子/《伊索寓言》想象课外古诗词诵读——秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游潼2.说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家未然一课/都德地的誓言/端木蕻良三事/张中行假如生活欺骗了你/普希金罗斯特首陆游己亥杂诗(其五)/龚自珍伟大的悲剧/茨威格太空一日/杨利伟23.带上她的眼睛/刘慈欣兽/纪昀综合性学习——我的语文生活诗词诵读泊秦淮/杜牧贾生/李商隐过松源晨炊漆公店(其五)/杨万里约客/赵师秀我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军、袁虹衡“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳母亲/胡适/郦道元承天寺夜游/苏轼崔颢维别/李白春行/白居易特征课外古诗词诵读——龟虽寿/曹操赠从弟(其二)/刘桢梁甫行/曹植移居(其二)/陶渊明惬意地生活/蒙田活/罗素综合性学习——我们的网络时代学习说明方法,揣摩说明语言,把握说明对象的特征说明事物诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言虚词23.周亚夫军细柳/司马迁饮酒(其五)/陶渊明行路难(其一)/李白行/李贺渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照综合性学习——君子和而不同诗词诵读常记溪亭日暮)/李清照自然的语言/竺可桢8.大雁归来/利奥波德事物综合性学习——人无信不立诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言句式9.桃花源记/陶渊明11.海国记(节选)/沈复课外古诗词诵读——的思想,获取有益的启示雷性学习——古诗苑漫步述角度和景物描写的特点/诵读古诗文,理解课文内容,积累经典语句/惠子游于濠梁白居易综合性学习——身边的文化遗产诗词诵读学习诗歌,理解诗歌的意象,感受诗歌的意境,品味诗歌的语言青点和材料,把握议论的中心烟花易冷,文化弥新/陈晓波、商意盈点要清楚综合性学习——走上辩论台诵读古诗文,把握作者的情感,能联系时代谈感受9.岳阳楼记/范仲淹茅屋为秋风所破歌/杜甫酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头(明月几时有)/苏轼课外古诗词诵读——月夜忆舍弟/杜甫商山早行/温庭筠长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/梳理小说的情节,理解小说的主题性学习——君子自强不息分析材料,把握论据,理解观点与材料之间的联系信力了吗/鲁迅.人应当坚持正义/柏拉图揣摩小说的语言智取生辰纲/施耐庵范进中举/吴敬梓三顾茅庐/罗贯中24.刘姥姥进大观园/曹雪芹综合性学习——评选年度班级之星诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子(树绕村庄)/秦观丑奴儿·书博山道中学习诗歌,感受诗歌的韵律,把握诗歌的意象,理解诗人情感摩畔口占/戴望舒/把握小说的人物形象,对作品有自己的理解,学会欣赏小说//契诃夫柳人家/刘绍棠索/阿城诵读古诗文,把握作者的观点,注重积累、感悟和运用11.送东阳马生序(节选)/宋濂满江红(小住京华)/秋瑾综合性学习——岁月如歌,我的初中生活课外古诗词诵读——培根把握戏剧冲突和戏剧人物,对作品有自己的理解和感受17.威尼斯商人(节选)/莎士比亚18.屈原(节选)/郭沫若20.音乐之声
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