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文档简介

宁乡小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1:认知一结构学习论在教学中主见()。

单项选择题:

A、探究法

B、班级授课制

C、发觉法

D、争论法

2:“一切学问都是从感官的知觉开头的”,主见把教学建立在感觉活动的基础上,这是出自下面哪位的观点()。

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、凯洛夫

3:雕塑《马踏匈奴》出自()。

单项选择题:

A、秦始皇兵马俑

B、云冈石窟

C、霍去病墓

D、敦煌莫高窟

4:在Windows操作系统桌面上有一个任务栏,通常在任务上有一个“En”图标,()。

单项选择题:

A、它没有任务作用

B、它是任务栏的标识

C、它是某一窗口的提示符

D、它是输入法图标,说明当前输入方式为英文

5:下列哪一个不是埃及的雕塑作品?()

单项选择题:

A、汉谟拉比法典石碑

B、狮身人面像

C、拉霍特普王子和王妃

D、拉美西斯二世法老像

6:苏霍姆林斯基曾说过:“一个好的老师,是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是老师的专业学问中必需包括()。

单项选择题:

A、文化学问

B、条件性学问

C、实践性学问

D、本体性学问

7:自我意识的成分包括。

多项选择题

A、自我熟悉

B、自我体验

C、自我监控

D、自我感觉

E、自我调整

8:老师实行画小红花、插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是()。

单项选择题:

A、品德评价法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

9:现代同学管理的主要内容有()。

多项选择题

A、班级管理

B、常规管理

C、常能管理

D、德育管理

E、环境管理

10:一个10岁的小孩在韦克斯勒的智力测验中得分是78分,该年龄团体的平均分数是68分,标准差是5分,则他的智商是()

单项选择题:

A、120

B、140

C、130

D、150

11:衡量人们品德的重要标志是()。

单项选择题:

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

12:群体进展的最高阶段是()。

单项选择题:

A、集体

B、组织

C、社团

D、班级

13:班级授课制产生于()

单项选择题:

A、16世纪

B、17世纪

C、18世纪

D、19世纪

14:中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括()。

单项选择题:

A、苏绣

B、顾绣

C、蜀绣

D、湘绣

15:随着教学的进程,在黑板上展现教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是()。

单项选择题:

A、提纲式板书

B、重点词语式板书

C、对比式板书

D、问答式板书

16:技能学习的最基本的条件是()。

单项选择题:

A、讲解

B、示范

C、练习

D、反馈

17:通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学的品德的方法是()。

单项选择题:

A、劝说法

B、陶冶法

C、实际熬炼法

D、榜样示范法

18:在嬉戏中,男生喜爱扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜爱扮演温顺漂亮的角色。这体现了个体身心进展的[]

多项选择题

A、不均衡性

B、阶段性

C、个别差异性

D、互补性

19:老师的专业素养是当代老师质量的集中体现。()

推断题

20:启发的首要问题是调动同学学习的()。

单项选择题:

A、制造性

B、交往性

C、多样性

D、主动性

21:实施素养教育就应当完全放弃考试。()

推断题

22:自我效能感理论是20世纪60年月布鲁纳提出来的。()

推断题

23:下列电池中不能充电的是()。

单项选择题:

A、镍镉电池

B、银锌电池

C、一般干电池

D、铅蓄电池

24:在一节课的时间内,同学可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的()

单项选择题:

A、提示作用

B、强化作用

C、示范作用

D、总结作用

25:依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为()。

多项选择题

A、专制型

B、开放型

C、劝说型

D、放纵型

E、民主型

26:学校低班级儿童经常认为听父母或大人的话就是好孩子。依据皮亚杰的道德进展阶段理论,这是由于他们的道德进展处于()。

单项选择题:

A、自我中心阶段

B、权威阶段

C、可逆性阶段

D、公正阶段

27:取得教学胜利的内因是()。

单项选择题:

A、老师的主导作用

B、学校的管理作用

C、教材的主导作用

D、同学的主体作用

28:个体品德的核心部分是道德熟悉。

推断题

29:学校阶段是进展同学共性()。

单项选择题:

A、并不重要的时期

B、特别重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不受外界影响的时期

30:只能进行自我中心思维的儿童,其认知进展处于()。

单项选择题:

A、前运算阶级

B、感知运动阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

31:一般说来,由()支配下的行为更具有长久性。

单项选择题:

A、交往动机

B、外在动机

C、内在动机

D、无意识动机

32:“出自造物主之手的东西,都是好的,可一到人手里,就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著?()

单项选择题:

A、《爱弥儿》

B、《教育漫话》

C、《一般教育学》

D、《人的教育》

33:美国心理学家桑代克针对形式训练说,提出了迁移的()。

单项选择题:

A、关系转换说

B、学习定势说

C、相同要素说

D、概括化理论

34:古代的学校教学组织形式一般都是()。

单项选择题:

A、个别教学制

B、分组教学

C、班级授课制

D、设计教学法

35:课的类型是由()课的种类。

单项选择题:

A、老师备课时打算的

B、教学任务打算的

C、同学的学习过程打算的

D、教学的阶段性打算的

36:教科书是依据课程方案编写的,是课程方案的详细化。()

推断题

37:学校生常见的心情适应问题是()。

多项选择题

A、恐惊

B、抑郁

C、紧急

D、情感冲动

E、失眠

38:以美国学制为蓝本,始终沿用到全国解放初期的现代学制是()。

单项选择题:

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬子癸丑学制

D、壬戌学制

39:群体中大多数人看法全都时必定形成一种无形的压力,迫使个别人不敢发表反对看法,即使发表了,也“成不了气候”,不能影响从众的现象。()

推断题

40:领先正式使用“班级”一词的是闻名教育家()。

单项选择题:

A、埃拉斯莫斯

B、夸美纽斯

C、洛克

D、卢梭

41:最早有关学习迁移的代表性理论是()。

单项选择题:

A、形式训练说

B、阅历类化说

C、共同要素说

D、关系转换说

42:老师的行为举止之所以成为同学学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是由于同学具有()。

单项选择题:

A、依靠性

B、向师性

C、背师性

D、示范性

43:我国科举考试使用的教材主要是()。

单项选择题:

A、“六艺”

B、“四书”、“五经”

C、《学记》、《理学》

D、“七艺”

44:王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁,经常要反复检查,这种心理现象属于()。

单项选择题:

A、抑郁症

B、恐惊症

C、强迫症

D、焦虑症

45:下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是()

单项选择题:

A、洛克

B、赫尔巴特

C、卢梭

D、杜威

46:认知结构迁移理论的提出者是()。

单项选择题:

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏伯尔

D、布鲁纳

47:我国最早的学校产生于()时代。

单项选择题:

A、夏朝

B、殷周

C、三国

D、秦朝

48:侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法担当()。

单项选择题:

A、民事责任

B、刑事责任

C、一般责任

D、行政责任

49:在1951年提出“范例教学”主见的是()。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、瓦·根舍因

C、怀特海

D、克伯屈

50:依据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分成()。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、形成价值观念

D、组织价值观念系统

E、价值体系共性化

51:基础课程是()。

单项选择题:

A、广域课程

B、必修的课程

C、相关课程

D、选修的课程

52:依据归因理论,同学将成败归因于努力比归因于力量会产生更剧烈的心情体验。()

推断题

53:下列属于道德情感的有()。

多项选择题

A、义务感

B、责任感

C、事业感

D、自尊感

E、集体主义

54:个体依据肯定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做()。

单项选择题:

A、道德

B、品德

C、人格

D、共性

55:包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是()。

单项选择题:

A、普及性

B、教育与生产劳动相分别

C、原始性

D、制度化、系统化

56:老师李某让班里淘气的同学缴纳违纪金,以加强班级管理。该老师的做法()。

单项选择题:

A、合法,有助于维护班级秩序

B、合法,对其他人有警示作用

C、不合法,老师没有罚款的权利

D、不合法,学校才有罚款的权利

57:当代生物社会学家威尔逊认为打算人的一切行为的本质力气是()。

单项选择题:

A、个体本能

B、外在环境

C、基因复制

D、肌体成熟

58:小军为了得到父母的嘉奖而努力学习,这种学习动机是()。

多项选择题

A、低级的学习动机

B、高尚的学习动机

C、外部学习动机

D、内部学习动机

E、远景的间接性动机

59:讨论表明,同学的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()

推断题

60:“不合宜者,慢慢澌灭,其合宜者,得以永存,此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从今大为转变。”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?()

单项选择题:

A、达尔文的进化论

B、哥白尼的日心说

C、牛顿的运动三定律

D、爱因斯坦的相对论

查看答案

1:答案C

解析布鲁纳是认知一结构学习论的代表人物,他在教学中主见采纳发觉法。

2:答案A

解析:

3:答案C

解析《马踏匈奴》是西汉大将霍去病墓前的主体雕塑。

4:答案D

解析在Windows桌面上有一个任务栏,任务栏上包括【开头】图标和其他正在执行的程序的图标,一般在右下角还有其他图标,如喇叭图标、输入法图标和时间图标等。其中图标“En”是输入法图标,它说明当前系统输入方式为英文。单击该图标产生一个输入法选择菜单。再单击某项,可从中选择所选输入方法,也可以通过快捷键进行切换。

5:答案A

解析汉谟拉比法典石碑是古巴比伦的雕塑作品,《汉谟拉比法典》是世界上所发觉的最早的成文的法律条文,是人们讨论古代巴比伦经济制度与社会法治制度的极其重要的文物。同时,它还是古代巴比伦艺术的代表,尤其由于古巴比伦王国流传下来的艺术品非常罕见,所以这个石碑就显得非常宝贵。其他三项都是古埃及的雕塑作品。故选A。

6:答案B

解析条件性学问指的是老师所具有的教育教学的理论学问,包括教育学基本理论、心理学基本理论、教育管理学、比较教育、教育改革与试验、现代教育技术学问等。

7:答案A,B,E

解析本题考察其次章自我意识的组成,经受了三个过程。

8:答案A

解析本题描述的是品德评价法。

9:答案B,C,D,E

解析:

10:答案C

解析:

11:答案D

解析:

12:答案A

解析集体是群体进展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。

13:答案B

解析:

14:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】中国的传统刺绣工艺品当中,经常将产于中国中部湖南省的“湘绣”,中国西部四川省的“蜀绣”,中国南部广东省的“粤绣”和中国东部江苏省的“苏绣”合称为中国“四大名绣”。因此,本题选B。

15:答案A

解析:

16:答案C

解析:

17:答案B

解析见学习精要中陶冶法的定义。

18:答案C

解析:

19:答案正确

解析略。

20:答案D

解析老师要擅长机灵地运用各种方法,使很多欲望和爱好汇合和进展为推动学习的长久动力,才能达到启发的目的。

21:答案错误

解析:

22:答案错误

解析:

23:答案C

解析充电电池之所以能够充电,缘由是电池中的化学反应是可逆反应,能够通过外加电源,将电能转化为化学能,使放过电的电池恢复到原来的状态。假如其中的化学反应不行逆,电池就不能充电,一般干电池就是这样。故选C。

24:答案B

解析:

25:答案A,D,E

解析鲍姆宁依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。

26:答案B

解析:

27:答案D

解析取得教学胜利的内因是同学发挥主体作用。

28:答案正确

解析:

29:答案B

解析儿童期是人一生中进展的关键期,这段时期的身心进展对他们今后的进展有重大影响。

30:答案A

解析:

31:答案C

解析依据动机产生的源泉不同格外在动机和内在动机,内在动机是由个体的内部需要所引起的动机。由内在动机支配下行为更长久。

32:答案A

解析:

33:答案C

解析美国心理学家桑代克针对形式训练说.提出了迁移的相同要素说。

34:答案A

解析在古代,无论是东方还是西方,学校盛行的都是个别教学制。

35:答案B

解析课的类型是指依据教学任务划分的课的种类。

36:答案错误

解析:

37:答案A,B,D

解析略。

38:答案D

解析1922年,民国政府制定了新的学制,称为“壬戌学制”或“六三三学制”,该学制参照美国实行“六三三”学制。“壬戌学制”是我国学校教育进展史上的一个里程碑,它的影响始终持续到1949年。故选D。

39:答案错误

解析:

40:答案A

解析文艺复兴时期的闻名教育家埃拉斯莫斯领先正式使用“班级”一词。

41:答案A

解析形式训练说是最早的关于迁移的理论。

42:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】同学的“向师性”是指同学有仿照、接近、趋向于老师的自然倾向,“向师性”是同学的本质属性。

43:答案B

解析科举考试注意儒家经典的考核,这些儒家著作到后来渐渐演化为“四书”、“五经”,“四书”包括《高校》、《论语》、《孟子》、《中庸》,而“五经”包括《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。因此,答案为B。

44:答案C

解析强迫症指源于自我的一些不必

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