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文档简介

中班教课设计《小熊的家》合用于中班的美术主题教课活动中间,让幼儿培育剪、折、粘、贴、画的能力,发展小手肌肉的灵巧性,能选择运用自己喜爱的资料进行设计房子,并能较合理的安排画面,培育幼儿表现美和创建美的能力,培育幼儿在活动中仔细,独立的操作习惯,快来看看幼儿园中班《小熊的家》教课设计吧。活动目标能选择运用自己喜爱的资料进行设计房子,并能较合理的安排画面,培育幼儿表现美和创建美的能力。培育幼儿剪、折、粘、贴、画的能力,发展幼儿小手肌肉的灵巧性。培育幼儿在活动中仔细,独立的操作习惯。让幼儿体验自主、独立、创建的能力。培育幼儿的赏识能力。活动重难点:让幼儿能采用自己喜爱的方法,领会建筑房子的乐趣。幼儿能够建筑出各样不一样形态的房子。活动准备教具准备:小熊手偶ppt学具准备:装有各样资料的筐子4个。(1)第1筐内装各样图形。(所有都是圆形、半圆、三角形、长方形、正方形等大小不一的几何图形。)画笔2盒,白纸若干张,胶棒4支。1/4(2)第2筐内装正方形彩纸若干张,白纸若干张,剪刀5把,胶棒4支,画笔2盒。(3)第3筐内装各色纸绳、纸球若干,乳胶,剪刀5把,简笔房子图画若干张,白纸若干张,画笔2盒。(4)第4筐内装大盒彩笔,蜡笔,白纸若干张。幼儿经验准备:课前率领幼儿赏识过各样房子建筑;幼儿有过必定的粘贴和剪贴的经验;会折、剪一些形状的房子。认识圆形、半圆、三角形、长方形、正方形几何图形。活动过程一.情境引入激趣。1师:(出示ppt图片:小熊和树洞)看,谁睡了一个冬季,此刻醒来了?对了,是小熊。(出示手偶小熊):我此刻睡醒了,小朋友你能告诉我此刻是什么季节吗?你从哪知道是春季来了?幼儿说一说小熊:小朋友察看真认真,感谢你们告诉我。我此刻要去看看我一个冬季没住的房子了,我得打扫一下,啊?(假装惊讶)我一个冬季没住,我的房子都快被寒风爷爷吹得快倒了(出示破旧房子图)。小朋友你能帮帮我,给我建一座新房子吗?二.交待作画要求出示资料,明确要求(1)师:先让我们看一看,桌子上的资料:2/4老师要请每个小朋友来做小小建筑师,给小熊建筑一座新房子,能够是你见过的,也能够是你想出来的。今日老师给每个小朋友准备了四种不一样的资料,①你能够用图形拼贴房子;②能够剪折房子;③能够用纸绳粘贴房子;④还能够画房子,而后给房子涂上你喜爱的颜色。(2)概要求:①在建筑以前,小朋友要想好,你想做什么样的房子,再到相应的组里精选你所需要的资料,而后开始建筑房子,最后把它贴或许画在白色图画纸上适合的地点。②你把小熊的家建筑好此后,请你在小熊的家邻近设计一个春季的花园,让小熊赏识春季漂亮的风景吧!三.幼儿操作,教师个别指导。1幼儿制作(整个过程要伴有音乐)----《天空之城》师巡视指导赐予帮助,鼓舞幼儿勇敢涂色,使画面色彩娇艳。要注意个体差别,多鼓舞,多夸奖,制作资料依据自己的状况进行选择。注意幼儿安全。(活动结束时要放结束音乐)----《春季在哪里》2提示幼儿剪刀用完后放回盒内,剪下的碎纸放进垃圾筐中。四展出并评论幼儿作品.1、每组请2名幼儿介绍自己的作品。3/4评论(1)幼儿介绍完,师要赐予必定,师鼓舞幼儿仔细独立的作业态度。(2)师:你感觉小朋友建筑的房子如何?你感觉如何做会更好?粘贴的是否是密切?四周的光景画的如何?再画些什么你会感觉更好?颜色搭配的如何?树,花,房等的光景地点是否是适合?延长:小朋友还想不想持续给小熊建房子?

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